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道德与法治学科实践育人案例

笑***7

贡献于2022-05-31

字数:447

滴灌教学提升实效

教育目孩子更生活根道德法治学科核心素养求结合校学生实际教育实践程中做尝试:
务指导 心中标
节新课精心设计 学务单通学单学生带着问题预重点听课份务单包括预指导学目标作业布置答疑预设四版块学生学前学中学重点环节进行指导教学间架起座桥梁
二课程容整合落实核心素养
破学科界限充分利道法课程丰富彩教学活动形式尝试语文历史学科课程整合围绕题开展学科协教学力求相互促进相互渗透相辅相成
三元评价 激发兴趣
课堂评价活动评价相结合注重形成性评价阶段性推进步骤展开激发学生参性知识性常识性容外注重引导学生关注国家事时事政治关注救救等生存话题材料分析注重培养学生思维力

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