公司培训制度
目
员工断适应公司发展树立正确生观价值观端正学工作态度创造出更价值时加强培训领导规范培训理提高培训质量竞争中保持力资源优势特制定制度
二范围
制度适公司种形式培训
三职责
1行政部员工培训理部门应根公司营发展战略制定中长期培训规划年度培训计划组织实施
2公司部门应配合办公室作员工培训策划组织实施工作
四理程序
1员工培训工作理原
（1）系统系原：员工培训全员性全方位贯穿员工职业生涯系统工程
（2）动性原：强调员工参互动发挥员工动性
（3）样性原：员工培训充分考虑受训象层次类型考虑培训容形式样性
2培训类容
（1）新员工岗前培训引进新聘进入公司新员工进行适应性培训称岗前培训般培训12天
a岗前培训容：
－员工基素质教育职业道德培训
－公司概况发展史愿景
－公司组织机构企业文化
－员工手册相关规章制度
－公司产品相关知识
b培训方法
－播放关录视听资料
－提供员工手册关资料阅读
－组织参观办公室生产区
－组织关制度知识考试等
(2)新员工岗位培训
新员工进行岗前培训外应进行岗位培训
a新员工岗位培训容
－岗位应知应会容岗位操作规程安全操作规程设备操作维护保养规程等专业知识实际操作技等
－现场实班组长指定师傅带教进入实际生产营活动直够脱离师傅带教老师独立操作止
b培训方法采专题讲座现场操作指导师傅带徒弟等方法
(3)岗位技培训
已岗工作员工事工作专业技进行培训特殊工作岗位必须参加国家行业培训取岗资格
a岗位培训方法
－专题讲座
－进培训班
－学术交流
－师傅带徒弟等
(4)理员培训
理员范围员层次专业门类复杂根岗位业务技术难度岗位员素质情况公司长期目标需细心策划培训容方法决图省事采锅端做法时间安排长短灵活掌握
a培训容
－专业理基知识岗新知识新技
－质量理基知识公司质量手册相关程序文件
－企业理基知识公司企业理制度
b培训方法采集中培训分散培训相结合集中培训学相结合原采学方法时公司统提供教材规定时间完成学公司组织考试检查学效果常培训方法：
－专题讲座
－办班培训
－提供教材学
－工作岗位相关案例分析
－播放相关光碟等
(5)工程技术员培训
a新录技术员职称员应先生产线接受实际操作接受系列指导帮助定期进行实践验总结进行考核评价
b取助理工程师资格技术员应分配具体技术工作实践中积累验应学高级工程帮助安排技术培训培训实际工作力创新力进行考核评价
c取工程师资格技术员应根承担务难度针性进行深造学精通专业技术扩知识面提高开发创新力
(6)中层领导培训
中层领导连接公司高层领导基层间纽带公司营思想方针政策营计划推行者提高中层领导素质理技尤重
a培训容
－专业知识
－组织指挥力（计划指令控制协调督导等）
－基理力（发现问题分析问题解决问题等）
－全面质量理基知识质量手册程序文件
－国家行业相关法规标准
b培训方法
采集中培训学相结合原送出参加某理专题培训
（7）高层领导员培训
高层领导员包括总理副总理决定着企业发展存亡高层领导者市场竞争企业求进行培训非常重
a培训容
－市场济理（市场济规律运行规环境变化趋势等）
－营理理（组织原营思想决策办法目标理法律知识等）
－营程控制（质量理成理信息理等）
－工作方法研究（激励机制授权方法分配机制控制程序等）
－先进理方法应
－质量理体系建议评价方法
－力资源理方法
b培训方法
通定理培训外通工作验交流总结必时脱产深造进修更重学完善
3培训组织工作
（1）加强培训工作领导公司总理应重视培训工作领导必时亲监督培训程予工作支持培训程组织约束力决允许现场工作太忙理参加培训尤高中级领导应带头做
（2）选择合格培训师资根培训项目具体容目求选择教师具某方面专业知识具丰富实践验教师搞培训关键
教师公司部选择公司外部聘请教师应培训项目制定培训纲课时安排确保教学质量
（3）教材准备充分合理教材般教师确定选公开出售教材企业部教材教师编教材选种教材均符合培训目求
（4）做培训前宣传引导工作办公室次培训前应受培员解明确培训目求具体容培训程序确保培训活动取成效
（5）选择适宜培训方法公司采培训方法例讲授法工作指导法读书法案例分析法文案教育法等实施培训应选择适宜合理方法助培训目标实现
（6）加强培训程监控理培训理者：
a培训程进行观察发现问题时纠偏
b培训资料进行检查发现问题时纠正
c培训效果进行分析发现问题时采取措施
（7）加强培训程事务理保证培训活动利进行培训理员应：
a选择培训点教室布置
b发培训通知
c提供必备教学工具
d理培训种文件教材资料设施等
e做完整培训记录
（8）加强培训程中员理培训理员应：
a做受培员考勤理
b量安排水相员工起参加培训
c解培训象思想状态帮助困难者树立信心
d抓培训期劳动纪律理
4培训效果评价分析培训效果评价根情况采评价方法：
（1）培训实施根考试结果进行评价
（2）培训实施行政部应力评价提供生产指标质量指标完成统计数较完成生产指标质量指标前提生产效率提高数等
（3）必时组织考评组培训实施员工进行实际操作测试
（4）培训实施应培训效性进行分析评价次培训达目标情况培训未达目标员工作培训象
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目
员工断适应公司发展树立正确生观价值观端正学工作态度创造出更价值时加强培训领导规范培训理提高培训质量竞争中保持力资源优势特制定制度
二范围
制度适公司种形式培训
三职责
1行政部员工培训理部门应根公司营发展战略制定中长期培训规划年度培训计划组织实施
2公司部门应配合办公室作员工培训策划组织实施工作
四理程序
1员工培训工作理原
（1）系统系原：员工培训全员性全方位贯穿员工职业生涯系统工程
（2）动性原：强调员工参互动发挥员工动性
（3）样性原：员工培训充分考虑受训象层次类型考虑培训容形式样性
2培训类容
（1）新员工岗前培训引进新聘进入公司新员工进行适应性培训称岗前培训般培训12天
a岗前培训容：
－员工基素质教育职业道德培训
－公司概况发展史愿景
－公司组织机构企业文化
－员工手册相关规章制度
－公司产品相关知识
b培训方法
－播放关录视听资料
－提供员工手册关资料阅读
－组织参观办公室生产区
－组织关制度知识考试等
(2)新员工岗位培训
新员工进行岗前培训外应进行岗位培训
a新员工岗位培训容
－岗位应知应会容岗位操作规程安全操作规程设备操作维护保养规程等专业知识实际操作技等
－现场实班组长指定师傅带教进入实际生产营活动直够脱离师傅带教老师独立操作止
b培训方法采专题讲座现场操作指导师傅带徒弟等方法
(3)岗位技培训
已岗工作员工事工作专业技进行培训特殊工作岗位必须参加国家行业培训取岗资格
a岗位培训方法
－专题讲座
－进培训班
－学术交流
－师傅带徒弟等
(4)理员培训
理员范围员层次专业门类复杂根岗位业务技术难度岗位员素质情况公司长期目标需细心策划培训容方法决图省事采锅端做法时间安排长短灵活掌握
a培训容
－专业理基知识岗新知识新技
－质量理基知识公司质量手册相关程序文件
－企业理基知识公司企业理制度
b培训方法采集中培训分散培训相结合集中培训学相结合原采学方法时公司统提供教材规定时间完成学公司组织考试检查学效果常培训方法：
－专题讲座
－办班培训
－提供教材学
－工作岗位相关案例分析
－播放相关光碟等
(5)工程技术员培训
a新录技术员职称员应先生产线接受实际操作接受系列指导帮助定期进行实践验总结进行考核评价
b取助理工程师资格技术员应分配具体技术工作实践中积累验应学高级工程帮助安排技术培训培训实际工作力创新力进行考核评价
c取工程师资格技术员应根承担务难度针性进行深造学精通专业技术扩知识面提高开发创新力
(6)中层领导培训
中层领导连接公司高层领导基层间纽带公司营思想方针政策营计划推行者提高中层领导素质理技尤重
a培训容
－专业知识
－组织指挥力（计划指令控制协调督导等）
－基理力（发现问题分析问题解决问题等）
－全面质量理基知识质量手册程序文件
－国家行业相关法规标准
b培训方法
采集中培训学相结合原送出参加某理专题培训
（7）高层领导员培训
高层领导员包括总理副总理决定着企业发展存亡高层领导者市场竞争企业求进行培训非常重
a培训容
－市场济理（市场济规律运行规环境变化趋势等）
－营理理（组织原营思想决策办法目标理法律知识等）
－营程控制（质量理成理信息理等）
－工作方法研究（激励机制授权方法分配机制控制程序等）
－先进理方法应
－质量理体系建议评价方法
－力资源理方法
b培训方法
通定理培训外通工作验交流总结必时脱产深造进修更重学完善
3培训组织工作
（1）加强培训工作领导公司总理应重视培训工作领导必时亲监督培训程予工作支持培训程组织约束力决允许现场工作太忙理参加培训尤高中级领导应带头做
（2）选择合格培训师资根培训项目具体容目求选择教师具某方面专业知识具丰富实践验教师搞培训关键
教师公司部选择公司外部聘请教师应培训项目制定培训纲课时安排确保教学质量
（3）教材准备充分合理教材般教师确定选公开出售教材企业部教材教师编教材选种教材均符合培训目求
（4）做培训前宣传引导工作办公室次培训前应受培员解明确培训目求具体容培训程序确保培训活动取成效
（5）选择适宜培训方法公司采培训方法例讲授法工作指导法读书法案例分析法文案教育法等实施培训应选择适宜合理方法助培训目标实现
（6）加强培训程监控理培训理者：
a培训程进行观察发现问题时纠偏
b培训资料进行检查发现问题时纠正
c培训效果进行分析发现问题时采取措施
（7）加强培训程事务理保证培训活动利进行培训理员应：
a选择培训点教室布置
b发培训通知
c提供必备教学工具
d理培训种文件教材资料设施等
e做完整培训记录
（8）加强培训程中员理培训理员应：
a做受培员考勤理
b量安排水相员工起参加培训
c解培训象思想状态帮助困难者树立信心
d抓培训期劳动纪律理
4培训效果评价分析培训效果评价根情况采评价方法：
（1）培训实施根考试结果进行评价
（2）培训实施行政部应力评价提供生产指标质量指标完成统计数较完成生产指标质量指标前提生产效率提高数等
（3）必时组织考评组培训实施员工进行实际操作测试
（4）培训实施应培训效性进行分析评价次培训达目标情况培训未达目标员工作培训象
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