试述汽车职业教育培养模式研究
1引言
新源汽车智网联技术发展应中国实现技术密集转型汽车升级必然路径背景迫切需专业负荷创新技型求断提高调查发现传统汽车专业知识技等方面求已法满足代汽车行业发展整体趋势断创新技术加强改善培养模式应未汽车职业发展必备条件
2新源汽车智网联技术特点区
立足源短缺技术科技发展背景提高交通便利环保节理念加信息技术融合新源汽车智网联技术前汽车行业关注重点着低碳智网联享等特征[1]绿色环保持续发展理念政策推动汽车逐渐开发节环保绿色源技术目降低碳排放量改善类生活环境时提倡源节约利现已成国间汽车技术竞争表现智化汽车迎合智交通提升汽车安全性降低交通事发生率时汽车驾驶员带更加舒适文设计连老年残疾具驾驶汽车力互联网信息服务联网协感知网联协决策控制技术网联化汽车出现升级两极便利性停车场覆盖率进步增加促进国道路交通通行畅力享化指科学利闲置资源提高汽车效率汽车门槛进步降低够更服务群众促进汽车行业发展整体新源汽车传统汽车相较言着特点方说源组成存差异传统汽车运汽油作动力源新源汽车结合电池燃料电池新源构成控制模式传统汽车基赖操作新源汽车利先进科学技术结合传感器检测安装智中控系统减少干预汽车更加智化驾驶员提供便利现新源汽车已车路三者联体传统汽车必须车辆角度展开控制现代化新源汽车驾驶员车辆道路信息结合起驾驶者者客提供更加完善服务传统汽车道路果出现问题话常会找维修点驾驶员感困惑现话新型技术普通享网络找相应资源汽车数信息基础动化快速寻找维修点者门维修解决传统汽车中存弊端[2]
3汽车行业职业教育特征
中央区政府政策推动中国职业教育体系日益完善中职业学院办学模式直创新改革招生规模业率呈现出全新常态现成民群众关注重点汽车职业教育培养围绕着汽车专业学生相关知识技连接岗位需求制定种教育模式工学结合模式业中心学生中贯彻岗位技结合汽车相关知识技专业素养进行体化教育包括新源汽车发动机底盘电器维护模块等等中实践训练重点相关知识传授岗位生产密切联系教学方式加创新开展项目案例场景模拟教学方法学生够掌握足够专业素养职业道德熟悉量汽车基知识操作技校企体化合作模式汽车职业教育培养象建立岗位需应技型落实业导培养基础求专业应产业课程应岗位中心构建校企合作训练基工学交实模式程度促进职业教育汽车行业间资源享互补递进职业学院学生毕业更工作汽车行业源源断储备进步实现赢顶岗实方面职业教育学院学生学年学校教师组织指导学专业应岗位进行实具体岗位展开技锻炼学知识转化身技达学致效果提前解职业应岗位容更学生转换成员工角色
4新源汽车智网联技术背景
汽车职业教育模式构建篇文章提出建立新源汽车智网联技术背景实施汽车专业职业教育培训元化模式应分三方面：
41专业体系改革
建立环保绿色持续发展国家政策需求职业学校汽车专业教育传统维修专业外新源汽车技术相关专业已越越受关注目前实际情况汽车维修专业够新源汽车两者双行存部分职业学校已前专业更改名称设置全新源汽车智网联技术课程体系新源汽车智网联技术发展背景中汽车职业教育课程体系改革应满足技术需求学校中硬软件资源设施确定明确专业研究发展新方重点方说电子控制原理关键技术运驱动电机控制技术动力电池维护技术新源汽车检验维修技术等等应引入先进信息设施设备立足学生实践理学双结合引导学生源源断参新源汽车技术专业培训活动中设置课程应理实践突出注重汽车专业低碳智网联享化发展专业知识基础薄弱学生重点考虑科学教学效果目标评价相关企业完成岗位合作接学校新源汽车技术产业构建合作关系学校提供场专业教师产业资金资源支持派遣职验丰富技术员学校中学生兼教师定期双方互相开展研讨会前新源汽车智网联技术发展实际情况提出设计优化全新汽车职业教育模式样学生学提高效率全面解前专业口岗位实际发展情况日学工作良铺垫[3]
42职业建设
知道实型职业培养短时间便完成刚开始学专业较陌生逐渐熟悉掌握知识技结合汽车技术路线构建系统完整职业教育培养体系必学生技操作方面需围绕理知识实训转化新源汽车智网联技术中包括汽车发动机底盘传统汽车维修学科专业知识适弱化立足增添新源技术电池理连接网联技术引导学生参学职业院校说加强新源智网联汽车企业间合作方说前智汽车发展较快亚迪广汽集团鹏汽车相优秀企业果构建合作允许学生汽车生产车间顶岗实学生真实工作环境中锻炼技操作巩固知识发展创新核心动力里实现应转型服务前线新源汽车智网联技术行业汽车维修检测理营销等方面提高综合力创新型高素质培养路径
43师资队伍建设
前新源汽车智网联技术发展背景分析满足市场需求力度职业教育必须构建专业强素质高师资队伍职业院校教师体系建设培养中应科学构建合理奖励惩罚措施教师实现教育安现状提高身教学验专业理技水基础学生学发展良铺垫引导学校新源汽车专业教师参相关行业智网联技术培训活动中展开学提高专业教师技操作水知识储备队伍中选择某先进骨干企业优秀员工合作全面培养新源汽车智网联技术背景汽车专业[4]
5总结
综述新源汽车智网联技术目前国汽车行业发展必然趋势紧行业发展潮流创新完善职业教育更满足学生学发展行业具体需求时加强职业教育相关行业教育体系构建提高教师专业技水完善校企合作实现汽车职业教育新源汽车行业双赢
参考文献：
[1]李通职业力培养导高职汽车专业教学模式分析[J]湖北开放职业学院学报202134（17）：149150+153
[2]周文涛探究汽车维修专业校企双元培育教学模式[J]时代汽车2021（16）：3738
[3]邹洪富戴继明夏凯培养高职汽车制造专业学生工匠精神实践探讨[J]时代汽车2021（13）：5556
[4]李雪娴许铀基新源智网联背景汽车职业教育培养模式研究[J]职业2019（15）：8081
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1引言
新源汽车智网联技术发展应中国实现技术密集转型汽车升级必然路径背景迫切需专业负荷创新技型求断提高调查发现传统汽车专业知识技等方面求已法满足代汽车行业发展整体趋势断创新技术加强改善培养模式应未汽车职业发展必备条件
2新源汽车智网联技术特点区
立足源短缺技术科技发展背景提高交通便利环保节理念加信息技术融合新源汽车智网联技术前汽车行业关注重点着低碳智网联享等特征[1]绿色环保持续发展理念政策推动汽车逐渐开发节环保绿色源技术目降低碳排放量改善类生活环境时提倡源节约利现已成国间汽车技术竞争表现智化汽车迎合智交通提升汽车安全性降低交通事发生率时汽车驾驶员带更加舒适文设计连老年残疾具驾驶汽车力互联网信息服务联网协感知网联协决策控制技术网联化汽车出现升级两极便利性停车场覆盖率进步增加促进国道路交通通行畅力享化指科学利闲置资源提高汽车效率汽车门槛进步降低够更服务群众促进汽车行业发展整体新源汽车传统汽车相较言着特点方说源组成存差异传统汽车运汽油作动力源新源汽车结合电池燃料电池新源构成控制模式传统汽车基赖操作新源汽车利先进科学技术结合传感器检测安装智中控系统减少干预汽车更加智化驾驶员提供便利现新源汽车已车路三者联体传统汽车必须车辆角度展开控制现代化新源汽车驾驶员车辆道路信息结合起驾驶者者客提供更加完善服务传统汽车道路果出现问题话常会找维修点驾驶员感困惑现话新型技术普通享网络找相应资源汽车数信息基础动化快速寻找维修点者门维修解决传统汽车中存弊端[2]
3汽车行业职业教育特征
中央区政府政策推动中国职业教育体系日益完善中职业学院办学模式直创新改革招生规模业率呈现出全新常态现成民群众关注重点汽车职业教育培养围绕着汽车专业学生相关知识技连接岗位需求制定种教育模式工学结合模式业中心学生中贯彻岗位技结合汽车相关知识技专业素养进行体化教育包括新源汽车发动机底盘电器维护模块等等中实践训练重点相关知识传授岗位生产密切联系教学方式加创新开展项目案例场景模拟教学方法学生够掌握足够专业素养职业道德熟悉量汽车基知识操作技校企体化合作模式汽车职业教育培养象建立岗位需应技型落实业导培养基础求专业应产业课程应岗位中心构建校企合作训练基工学交实模式程度促进职业教育汽车行业间资源享互补递进职业学院学生毕业更工作汽车行业源源断储备进步实现赢顶岗实方面职业教育学院学生学年学校教师组织指导学专业应岗位进行实具体岗位展开技锻炼学知识转化身技达学致效果提前解职业应岗位容更学生转换成员工角色
4新源汽车智网联技术背景
汽车职业教育模式构建篇文章提出建立新源汽车智网联技术背景实施汽车专业职业教育培训元化模式应分三方面：
41专业体系改革
建立环保绿色持续发展国家政策需求职业学校汽车专业教育传统维修专业外新源汽车技术相关专业已越越受关注目前实际情况汽车维修专业够新源汽车两者双行存部分职业学校已前专业更改名称设置全新源汽车智网联技术课程体系新源汽车智网联技术发展背景中汽车职业教育课程体系改革应满足技术需求学校中硬软件资源设施确定明确专业研究发展新方重点方说电子控制原理关键技术运驱动电机控制技术动力电池维护技术新源汽车检验维修技术等等应引入先进信息设施设备立足学生实践理学双结合引导学生源源断参新源汽车技术专业培训活动中设置课程应理实践突出注重汽车专业低碳智网联享化发展专业知识基础薄弱学生重点考虑科学教学效果目标评价相关企业完成岗位合作接学校新源汽车技术产业构建合作关系学校提供场专业教师产业资金资源支持派遣职验丰富技术员学校中学生兼教师定期双方互相开展研讨会前新源汽车智网联技术发展实际情况提出设计优化全新汽车职业教育模式样学生学提高效率全面解前专业口岗位实际发展情况日学工作良铺垫[3]
42职业建设
知道实型职业培养短时间便完成刚开始学专业较陌生逐渐熟悉掌握知识技结合汽车技术路线构建系统完整职业教育培养体系必学生技操作方面需围绕理知识实训转化新源汽车智网联技术中包括汽车发动机底盘传统汽车维修学科专业知识适弱化立足增添新源技术电池理连接网联技术引导学生参学职业院校说加强新源智网联汽车企业间合作方说前智汽车发展较快亚迪广汽集团鹏汽车相优秀企业果构建合作允许学生汽车生产车间顶岗实学生真实工作环境中锻炼技操作巩固知识发展创新核心动力里实现应转型服务前线新源汽车智网联技术行业汽车维修检测理营销等方面提高综合力创新型高素质培养路径
43师资队伍建设
前新源汽车智网联技术发展背景分析满足市场需求力度职业教育必须构建专业强素质高师资队伍职业院校教师体系建设培养中应科学构建合理奖励惩罚措施教师实现教育安现状提高身教学验专业理技水基础学生学发展良铺垫引导学校新源汽车专业教师参相关行业智网联技术培训活动中展开学提高专业教师技操作水知识储备队伍中选择某先进骨干企业优秀员工合作全面培养新源汽车智网联技术背景汽车专业[4]
5总结
综述新源汽车智网联技术目前国汽车行业发展必然趋势紧行业发展潮流创新完善职业教育更满足学生学发展行业具体需求时加强职业教育相关行业教育体系构建提高教师专业技水完善校企合作实现汽车职业教育新源汽车行业双赢
参考文献：
[1]李通职业力培养导高职汽车专业教学模式分析[J]湖北开放职业学院学报202134（17）：149150+153
[2]周文涛探究汽车维修专业校企双元培育教学模式[J]时代汽车2021（16）：3738
[3]邹洪富戴继明夏凯培养高职汽车制造专业学生工匠精神实践探讨[J]时代汽车2021（13）：5556
[4]李雪娴许铀基新源智网联背景汽车职业教育培养模式研究[J]职业2019（15）：8081
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