二年级语文册教案——识字学词学句（二）1教学设计
教学目标：
l．运种识字方法学会课11生字认识5生字正确读写求学会词语正确流利朗读短文
2．解种动物特点分类
3．学程中注重学生学合作精神培养：
4．培养学生识字兴趣激发学生祖国语言文字热爱
教学重难点：音形义特点科学识记生字
教学准备：媒体计算机教学课件动物资料动物图片字卡等
教学程：
出示图片激发学兴趣
1许趣动物图片发学生学生组合作认识动物
2．图片翻学生合作试着认认面动物名字
3 生读已会词语鼓励学生做心认字
4．揭示课题交务
教学实录：
师：高兴认识座朋友天邹老师家节语文课希够喜欢更希节课中学轻松愉快
师：朋友样精神老师喜欢许趣动物图片奖励高兴组单位组长带领（学生合作图片）
师：趣动物呀面请图片翻面写种动物名字试着认认字字老师教拼音认识字认识组交流采喜欢方式试着认认字开始（组试着认生字）
师：老师发现班朋友真棒认识字朋友特聪明没老师讲通朋友流会字发现越越喜欢样谁勇敢站起认识字读读
生：认识黄鹂
生：认识狗字
师：认字说说什办法认识
生：属狗认识狗字
生：书认识字
师：善学实生活中处处识字场书牌扁广告朋友名字等做会意间认识字刚位朋友样认字棒呀节课学非常趣字学识字学词学句二中第课快快开书天学容
二读短文画出生字词
1．开书卡片中找出课学种动物组合作动物分类说说分理
2书图知道书写读读课短文课学生字符号画
3．组合作认读生字合作读读短文
4．检测学生阅读短文情况否读准生字词音读文时学课生字词
教学实录：
生：天认识9动物学十生字
师：书九动物老师刚刚发图片动物请根动物特点组试试分分类开始（学生合作组动物分类）
师：说说分
生：组分成三类类鸟类类虫类类家畜类
生：组腿分第行两条腿第二行条腿第三行四条腿
师：分道理开书书分（开书）
师：书分三类书中介绍三种动物配首歌想读读
生：想
师：读歌时遇会字词该办
生：助拼音
生：问问学老师
师：请出笔边读歌边会字画出组合作认认生字合作读歌开始认真准备会老师检测学情况（生合作读歌画生字学）
师：学非常认真谁愿意站起读段歌（出示第段歌）生读
师：段歌里生字呢谁说说
生：鹊杜鹃鹂
师：读准字字音读读歌（生读）
师：点击搭窝注意词读准现读遍
师：点飞翔什飞翔呀做动作（生做动作）
师：谁加动作表情读读段话表示段话理解（找名学生读）
师：lsquo第二段读读生字
师：读读课生字注意字念蝉蚕果读成知音肯定会字误认外种动物瞧瞧老师手里蚕蛹蝉种什样动物呢谁知道说说老师段关蝉生长程资料片想（播放录相）
师：读读歌注意结网读准读读遍见蜘蛛结网
生：见
师：实讨厌蜘蛛长丑蜘蛛默默类做许贡献实蜘蛛昆虫昆虫方会蜘蛛控制着昆虫数量想想果世界没蜘蛛昆虫数量知少倍解读读歌齐声感情读
师：第三段读读巴读时候注意生字读准加动作读
师：回谁完整歌家读读
三观察生字发现规律
1．欢乐音乐中做找朋友游戏组合作词语放相应动物图片面
2．观察生字找出规律学生发现课生字形声字第行生字鸟字旁字第二行字虫字旁字第三行字反犬旁
3．计算机媒体演示三形旁乌虫犬演变程解造字规律知道鸟旁字般鸟关虫旁字般虫关犬旁字般兽关激发兴趣进步解形旁表义功
教学实录：
师：读真面轻松活动求问题卡片放相应图片面读读
师：歌读全读准生字词字音回该干什
师：观察课生字词发现什
师：老师样东西请注意想想
师：回谁说说字规律
四利规律合作认识生字
1．演示鹂字课件告诉学生样字部分表音部分表意字形声字利形声字特点进行识字种非常识字方法
2．实学已学许形声字天学生字中字形声字学生说教师引导学生学生字
3告诉学生天学生字形声字家种方法识记课生字采喜欢学方法识记
4 生生合作运种识字方法学生字
5学生汇报学情况
6检测学生学情况
7指导书写中两字
教学实录：
师：老师样东西请注意想想
师：回谁说说字规律
师：现老师字鹏什
师：样字部分表示字音部分表示字意呢做形声字国汉字中许样字学许谁举例子
生：妈
师：天学字形声字
生：晴
师：字演示老师告诉利形声字特点识字种识字方法希家识字时种方法老师告诉剩字形声字面根形声字特点合作认认字组组词连造句图片谁学认真记牢开始
师：朋友先停刚朋友提出问题说狗字鹃字形声字右半部分句字念什课字形声字千年变化中表音表音部分字喜欢种办法记种办法记接着学
师：学非常刚面学时候朋友利形声字特点猜天生字中枚rsquo字树关猜种树名字杜树老师告诉种植物名字杜鹃谁见
师：学真老师考考
师：写写天学字觉字难写字难写写写字
六课外延伸扩展知识
l．利形声字特点做精字游戏
教学实录：
师：面做练（出示涓绢娟学生猜字意）
生：知道涓字肯定水关
生：觉娟肯定女关
七设计节课学容
教学实录：
师：设计节课该干什
生：想学形声字
生：想写写字
生：想查查动物资料
师：节课老师说容学节课里
第二课时：
教学容：
巩固堂学生字词句子书写课生字处理书题进行学生设计学容
教学程：（略）
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教学目标：
l．运种识字方法学会课11生字认识5生字正确读写求学会词语正确流利朗读短文
2．解种动物特点分类
3．学程中注重学生学合作精神培养：
4．培养学生识字兴趣激发学生祖国语言文字热爱
教学重难点：音形义特点科学识记生字
教学准备：媒体计算机教学课件动物资料动物图片字卡等
教学程：
出示图片激发学兴趣
1许趣动物图片发学生学生组合作认识动物
2．图片翻学生合作试着认认面动物名字
3 生读已会词语鼓励学生做心认字
4．揭示课题交务
教学实录：
师：高兴认识座朋友天邹老师家节语文课希够喜欢更希节课中学轻松愉快
师：朋友样精神老师喜欢许趣动物图片奖励高兴组单位组长带领（学生合作图片）
师：趣动物呀面请图片翻面写种动物名字试着认认字字老师教拼音认识字认识组交流采喜欢方式试着认认字开始（组试着认生字）
师：老师发现班朋友真棒认识字朋友特聪明没老师讲通朋友流会字发现越越喜欢样谁勇敢站起认识字读读
生：认识黄鹂
生：认识狗字
师：认字说说什办法认识
生：属狗认识狗字
生：书认识字
师：善学实生活中处处识字场书牌扁广告朋友名字等做会意间认识字刚位朋友样认字棒呀节课学非常趣字学识字学词学句二中第课快快开书天学容
二读短文画出生字词
1．开书卡片中找出课学种动物组合作动物分类说说分理
2书图知道书写读读课短文课学生字符号画
3．组合作认读生字合作读读短文
4．检测学生阅读短文情况否读准生字词音读文时学课生字词
教学实录：
生：天认识9动物学十生字
师：书九动物老师刚刚发图片动物请根动物特点组试试分分类开始（学生合作组动物分类）
师：说说分
生：组分成三类类鸟类类虫类类家畜类
生：组腿分第行两条腿第二行条腿第三行四条腿
师：分道理开书书分（开书）
师：书分三类书中介绍三种动物配首歌想读读
生：想
师：读歌时遇会字词该办
生：助拼音
生：问问学老师
师：请出笔边读歌边会字画出组合作认认生字合作读歌开始认真准备会老师检测学情况（生合作读歌画生字学）
师：学非常认真谁愿意站起读段歌（出示第段歌）生读
师：段歌里生字呢谁说说
生：鹊杜鹃鹂
师：读准字字音读读歌（生读）
师：点击搭窝注意词读准现读遍
师：点飞翔什飞翔呀做动作（生做动作）
师：谁加动作表情读读段话表示段话理解（找名学生读）
师：lsquo第二段读读生字
师：读读课生字注意字念蝉蚕果读成知音肯定会字误认外种动物瞧瞧老师手里蚕蛹蝉种什样动物呢谁知道说说老师段关蝉生长程资料片想（播放录相）
师：读读歌注意结网读准读读遍见蜘蛛结网
生：见
师：实讨厌蜘蛛长丑蜘蛛默默类做许贡献实蜘蛛昆虫昆虫方会蜘蛛控制着昆虫数量想想果世界没蜘蛛昆虫数量知少倍解读读歌齐声感情读
师：第三段读读巴读时候注意生字读准加动作读
师：回谁完整歌家读读
三观察生字发现规律
1．欢乐音乐中做找朋友游戏组合作词语放相应动物图片面
2．观察生字找出规律学生发现课生字形声字第行生字鸟字旁字第二行字虫字旁字第三行字反犬旁
3．计算机媒体演示三形旁乌虫犬演变程解造字规律知道鸟旁字般鸟关虫旁字般虫关犬旁字般兽关激发兴趣进步解形旁表义功
教学实录：
师：读真面轻松活动求问题卡片放相应图片面读读
师：歌读全读准生字词字音回该干什
师：观察课生字词发现什
师：老师样东西请注意想想
师：回谁说说字规律
四利规律合作认识生字
1．演示鹂字课件告诉学生样字部分表音部分表意字形声字利形声字特点进行识字种非常识字方法
2．实学已学许形声字天学生字中字形声字学生说教师引导学生学生字
3告诉学生天学生字形声字家种方法识记课生字采喜欢学方法识记
4 生生合作运种识字方法学生字
5学生汇报学情况
6检测学生学情况
7指导书写中两字
教学实录：
师：老师样东西请注意想想
师：回谁说说字规律
师：现老师字鹏什
师：样字部分表示字音部分表示字意呢做形声字国汉字中许样字学许谁举例子
生：妈
师：天学字形声字
生：晴
师：字演示老师告诉利形声字特点识字种识字方法希家识字时种方法老师告诉剩字形声字面根形声字特点合作认认字组组词连造句图片谁学认真记牢开始
师：朋友先停刚朋友提出问题说狗字鹃字形声字右半部分句字念什课字形声字千年变化中表音表音部分字喜欢种办法记种办法记接着学
师：学非常刚面学时候朋友利形声字特点猜天生字中枚rsquo字树关猜种树名字杜树老师告诉种植物名字杜鹃谁见
师：学真老师考考
师：写写天学字觉字难写字难写写写字
六课外延伸扩展知识
l．利形声字特点做精字游戏
教学实录：
师：面做练（出示涓绢娟学生猜字意）
生：知道涓字肯定水关
生：觉娟肯定女关
七设计节课学容
教学实录：
师：设计节课该干什
生：想学形声字
生：想写写字
生：想查查动物资料
师：节课老师说容学节课里
第二课时：
教学容：
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教学程：（略）
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