.教学目标:
1.学会13生字1种偏旁会写3生字
2通朗读拟联系文解吃欢偷偷飞快〞等词语意思体会加描述动作情态词语句子更生动形象
3.正确流利朗读课文通角色体验读公鸡鸭子话
4.解公鸡鸭子生活性感受伙伴间互相帮助美情感
二.教学重难点
教学重点:1识字写字2读公鸡鸭子话
教学难点:初步体会吃欢急直哭偷偷飞快等词语法
三.教学程
〔〕出示谜语导入新课
师:朋友喜欢猜谜语?生:喜欢
师:老师出谜语猜
师:嘴巴尖尖头顶红冠脚竹叶叽叽唤生:公鸡师:嘴铲子脚扇子走路左右摆摆架子生:鸭子
师:天起学第五课公鸡鸭子
师:齐读课题生:公鸡鸭子
师:公鸡鸭子朋友间会发生什趣事情呢想知道?生:想
师:请学保持科学坐姿喜欢方式朗读课文注意读准字音认识字助拼音读准确
〔二〕初读课文检查生字
师:公鸡鸭子带生字朋友读准?谁老师家领读?生:〔出示课文中生字卡〕
师:快淘气拼音宝宝捉迷藏呢会认识?生:认识
师:面开火车认读火车火车里开?生:里开师:火车开起师:火车开真快稳记字方法分享家?生:老师想加加介绍信捉字生:老师想组词方法介绍河字
师:生字放词语里面认出嘛?生:
师:男生先女生
师:生字词语关句子读更?谁第勇士?〔幻灯片5〕生:四学生读
师:学答复列问题时候朋友记住手放坐端正认真倾听答复
〔三〕朗读课文理解课文
师:公鸡鸭子邀请块出玩请学喜欢方式朗读课文
师:快公鸡鸭子草里发生什事?生:公鸡找许虫子吃欢鸭子捉虫子急直哭
师:公鸡捉虫子心情样?生:快乐
师:鸭子呢?生:难
师:通朗读表达出?
师:听出快乐难仅读出加动作真棒师:谁?
师:朗诵家老师真豪
师:仔细观察知道什公鸡捉虫子鸭子?〔林浴阳〕生:公鸡嘴尖鸭子嘴扁扁师:真聪明孩子
师:时公鸡见?生:公鸡捉虫子鸭子吃
师:草里公鸡捉虫鸭子吃〔板书:捉虫〕真位乐帮助公鸡〔板书帮助〕
师:河边请学朗读课文第三然段横线画出公鸡话波浪线画出鸭子说话
师:谁说说鸭子说话?公鸡?鸭子〔分出示鸭子鸡话〕
师:分角色朗读段话男生读鸭子话女生读公鸡读旁白
师:面找学分角色朗读旁白〔肢体语言〕
师:什鸭子会捉鱼公鸡会?生:鸭子脚枫叶公鸡脚竹叶
师:学知识掌握真牢固里老师插播条知识鸭子脚相连称蹼船桨样河里游泳草里公鸡帮助鸭子捉虫河边鸭子帮助公鸡捉鱼真实互相帮助朋友〔板书:互相〕
师:孩子鸭子河里捉鱼淘气公鸡干嘛?生:公鸡偷偷着鸭子水〕
师:请学屏幕拟两句话什?生:少偷偷
师:少偷偷滴意思什?生:鸭子知道水鸭子知道
师:谁读出悄悄味道?师:声音谁模仿老师语气读读?
师:突然鸭子听见公鸡喊救命〔出示句子〕生:飞快游公鸡身边
师:果飞快掉觉生:样鸭子游慢公鸡淹死生:加飞快弹道鸭子着急
师:起急迫语气读读师:老师仿佛鸭子救公鸡时着急样子师:鸭子公鸡坐背仿佛说?生:鸭子哥哥谢谢
师:带着课文理解美美读课文老师希出色表现师:公鸡捉虫鸭子吃鸭子捉鱼公鸡吃救公鸡命真堆互相帮助朋友孩子生活中做乐帮助文中公鸡鸭子样利特长帮助
师:谁交流生活中帮助者帮助事情
〔四〕练书写学生字
师:真帮助乐孩子喔淘气生字宝宝课文中跳出跳里呀?生:田字格里
师:快第字〞字〞独体字腰板挺直眼睛老师右手伸出老师起书空写字时注意横折钩右方倾斜竖弯钩起笔低弯拉长
师:字家带两位朋友学语文园中讲写字时养成观察良惯什变化?生:加偏旁单旁提土旁
师:节课学新偏旁提土旁土笔变成提提土旁
师:〞字加偏旁时候田字格中位置发生什变化呢?
师:右边师:真聪明子找变化属左右结构字书写时注意左窄右宽伸出手起书空字左边田字格先写单旁写右边〞时候注意〞字横折钩单立
师:起写〞先写左边提土旁写右边〞时注意〞字横折钩穿插提土旁提中间斜点字学完课美美写?请朋友翻开书课31页三字描红
〔五〕总结课文布置作业
师:孩子节课学公鸡鸭子课收获?生:知道公鸡鸭子互帮互助生:知道公鸡捉虫子鸭子捉鱼
师:收获真丰富实呀生活中样事课请孩子读互帮互助花猫乌龟事讲爸爸妈妈听
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档