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部编版小学语文一年级上册汉语拼音13ɑngengingong教学反思3
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郭***林

贡献于2022-10-21

字数:417

课反思
成功处：
语文拼音教学兴趣性宜活动游戏根新课标建议低年级学生心理特点注重汉语拼音教学兴趣性研究努力探索出行效方法
1创设情境事：inɡ想成音节汉字注音拼音王国里规矩inɡinɡ赶紧找朋友y帮助y非常乐意样朋友组成音节yinɡ〔出示yinɡ〕分开拼音王国起新名字整体认读音节样做极激发学生学兴趣
2变换戏拼读法：男女生赛读教师领读开火车读位检查读学生遍遍拼读中知觉掌握学容达润物细声〞效果
缺乏处：
课设计教学容容量较造成教学时间紧张容处理够细致没充分考虑学生承受关需节课复中抓实抓牢

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导学案设计3　b p m f课题b　p　m　f课型新授课教学目标1.正确认读声母b、p、m、f，读准音，认清形，能正确书写。2.正确拼读b、p、m和单韵母ɑ、o、i、u组成的音节。初步掌握两拼音节的拼读方法。3.借助拼音，正确认读“爸爸、妈妈”2个词语，认识“爸、妈”2个生字。教学重点声母b、p、m、f和单韵母组成的音节的正确拼读。初步掌握两拼音节的拼读方法。课前准备1

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