一年级上册语文教案表格设计-13《乌鸦喝水》

公开课教案设计
科 目
语文
年 级
年级
容
乌鸦喝水第2课时
授课点
年级教室
授课时间

授课

教
学
目
标
1创设轻松愉快教学情境引导学生识字
2学会正确流利感情朗读课文培养阅读兴趣体悟乌鸦喝水程中心情变化
3引导学生懂动脑筋克制困难解决问题
教学
重点
难点
识字写字朗读课文引导学生充分阅读根底懂动脑筋克制困难解决问题

教学方式
讲授理活动
课前准备
媒体课件
教

学



程
导入课题
1记教师家讲乌鸦反哺事？事知道乌鸦孝孩子起乌鸦声招呼吧
例：乌鸦﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍
2教师带关乌鸦MTV想？
3〔播放课件〕
4提醒题目：MTV讲乌鸦喝水事〔板书课题〕天继续学乌鸦喝水〞〔注意乌鸟〞喝渴〞辨析〕
二初读课文理解事梗概
1学听听课文朗读读什样出铅笔画出生词
2检查指导：
渡：瞧昨天刚认识生字宝宝正走记？
3学起生字宝宝送回家吧课文中认识？
4请朗读课文课文读正确读通
想想篇课文中知道什？
三图文体验乌鸦心情
校教研专纸 第 1 页

教

学



程
1．〔出示幻灯片〕：乌鸦口渴处找水喝
〔1〕课文里写幅图？找出认真读读说说知道什？
〔2〕体会：读程中体会乌鸦什心情？
2家口渴感受吧？〔口渴真难受〕
〔1〕意乌鸦没放弃找水容易找瓶水想想时心情？〔快乐〕
〔2〕正乌鸦快乐时候遇什困难？找出句子画？快试试〔指名读句〕
理解：读句话知道什？
〔4〕时乌鸦心情会样呢？
3体会乌鸦着急心情光着急解决问题呀应该──〔想方法〕
4乌鸦想出什方法？家读读课文
〔1〕〔出示幻灯片三〕：乌鸦见旁边许石子终想出方法
渡：想出什方法？
〔2〕〔出示幻灯片四〕：叼起石子颗颗放进瓶子里瓶子里水渐渐升高乌鸦喝着水
学生悟〔引导学生重点词语感情表情动作手势等方面理解〕
〔3〕指导朗读走入物心
5演示：聪明乌鸦着智慧喝瓶子里水想想体验乌鸦喝水程？
〔1〕谁乌鸦喝水程演示家〔出示瓶子石子〕〔求必须颗颗〞放石子注意观察体会瓶子里水渐渐升高〞〕
〔2〕发现：学演示中发现什？〔颗颗〞渐渐〞进步感受乌鸦慎重耐心等〕
〔3〕乌鸦喝水会说什想什？
6赞美：学觉样乌鸦？会夸夸？
六作业
1．熟读课文背诵课文
板

书

设

计
乌鸦喝水
处 终
↓ ↓ ↓
〔找水喝〕 ——〔喝着〕 ——〔喝水〕
教

学

反

思
低年级阅读教学孩子诵读中感受阅读乐趣创设熟悉生活情景帮助理解学带生活中会孩子更真切体会感悟学文环节量减少课堂问题填填〞找找〞做做〞代繁琐问题进步课堂设问效性针性少问读朗读体悟作节阅读课重点通朗读学生体会乌鸦找水喝〞喝着水〞程中心情变化读懂事阐述根道理 
校教研专纸 第 2 页
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