第八单元161阿房宫赋
教学目标
1 解阿房宫赋相关知识创作背景杜牧生
2 积累重点实词虚词句式等文言知识掌握赋文体特点
3 解秦灭亡原作者古讽目
核心素养
语言建构运：解文言文结构表达运抓住关键词语培养学生建构语言运语言力
思维发展提升：理解文言容学历史事件查阅资料运分析思考探究联想等方法握规律发展提升思维力
审美鉴赏创造：学文运艺术手法体会艺术魅力培养学生审美鉴赏力创造力
文化传承理解：加深历史事件思考深度探究文现实意义培养学生增加文化信继承发扬中华民族优秀传统文化
教学重难点
重点：1解秦灭亡原作者古讽意图
2掌握文中重点文言词语句式
难点：学叙述描写议相结合写法
课前准备
1 指导学生完成预
2 制作课件
教学程
导入新课
阿房宫秦始皇公元前212年(秦始皇三十五年)开始建造座宫殿址陕西省西安市西北阿房村建造座宫殿秦统治者征集劳动力70余万开采批北山石料砍伐楚蜀批木材整宫殿规模宏富丽堂皇史记·秦始皇纪说秦始皇嫌城咸阳先王留宫殿太狭筹建宫未建成始皇先逝二世胡亥续建秦灭亡未全部完工未正式命名说时前殿名阿房称阿房宫
二写作背景
文写唐敬宗宝历元年(825)时唐王藩镇割拥兵重宦官专权民聊生唐敬宗李湛年少位游乐务声色兴土木理政文作者23岁时感时政写杜牧知文章启中说：宝历起宫室广声色作阿房宫赋篇赋体散文古讽通描述阿房宫兴建毁灭生动形象总结秦王统治者骄奢亡国历史教训阐述天兴亡道理唐统治者提出警示表达出封建时代正直文忧国忧民匡世济俗情怀
三作者介绍
杜牧(803～852)字牧唐京兆万年(陕西西安)晚年居住长安城南樊川墅世称杜樊川京兆杜氏魏晋名门世族杜牧祖父杜佑中唐名宰相史学家杜牧唐文宗二年(828)中进士授弘文馆校书郎江西淮南等军府慕僚年黄州池州湖州等刺史方职时改革弊政成绩卓著官中书舍
杜牧文学创作中诗歌成晚唐诗坛独树帜杜甫称杜李商隐齐名李杜称
赋
赋作文学体制起源楚辞荀况始定名出现战国期汉代形成关赋特点刘勰文心雕龙·诠赋中说：赋者铺铺采摛文体物写志铺采摛文指语言华美词藻体物写志指赋容通摹写事物达抒发情志目
赋作文学体制起源楚辞荀况始定名汉代形成
赋者铺铺采摛文体物写志
铺采摛文指语言注重铺陈词藻华美外赋句式长短错落排偶声韵谐适合散文式铺陈事理定诗意
体物写志指赋容通摹写事物达抒发情志目
骚赋——汉赋——骈赋——律赋——文赋
唐宋两代出现古文运动反僵化骈体文提倡写作刚健质朴新鲜活泼散文运动受种优秀散文影响骈赋发生变化散文化方发展形成文赋
文赋唐宋古文运动影响产生种散文化赋体刻意追求偶声律辞采典句式参差押韵贯穿散文气息苏轼赤壁赋典型作品杜牧文开文赋先河作品
四学字词
水涡（wō） 矗立（chù） 锱铢（zhū）
鼎铛玉石（chēng） 辇车（niǎn） 雷霆（tíng）
剽掠（piāo） 妃嫔媵嫱（yìng） 椽笔（chuán）
妍媸（chī） 槛车（jiàn） 逦迤绝（yǐ）
呕哑（yā） 戍卒（shù）荧烛（yíng）
廊腰缦回（màn）
五全文脉络
六全文分析
第部分（第12段）作者描写阿房宫兴建规模途揭露秦统治者奢侈荒淫生活文议埋伏笔
第二部分（第3 4段）指出秦统治者奢靡滥民力导致身灭亡基础总结六国秦灭亡历史教训统治者发出警告
七中心思想
文古讽通描写阿房宫兴建毁灭总结秦王统治者骄奢淫逸终灭亡历史教训唐统治者发出警告希唐统治者引戒重蹈覆辙表现出封建时代正直文忧国忧民匡时济世情怀
八写作特点
1想喻夸张
阿房宫毁战火形制早已够说清史记·秦始皇纪记载详写阿房宫造成困难作者留驰骋想空间杜牧篇赋中艺术造阿房宫楼阁廊檐工笔细刻长桥复道泼墨挥洒出想
奇特想造作感反带动着开辟路径走头脑中活现年座宫殿盛况种效果取文运生动喻胆夸张直接关系
2描写铺排议
整体结构文前两段描写两段议前面描写面议作铺垫描写议量采铺排手法叙事言情极致气势夺令耳目新
固然赋体传统写法值称道杜牧没编类书样堆砌相词语写繁缛冗杂恰处
3骈句散行错落致
文发挥骈文某长处铺排偶押韵等量单句散行增强表现力五步楼十步阁廊腰缦回檐牙高啄抱势钩心斗角六四字句接盘盘焉囷囷焉蜂房水涡矗知千万落散行长句样句子整散结合长短拘节奏鲜明更富表现力
九文言知识点总结
古异义
1．钩心斗角 古义：指宫室结构参差错落精巧工致
义：喻心机明争暗斗
2．明星 古义：明亮星光 义：指行业中做出成绩出名
3．营 古义：指金玉珠宝等物 义：指筹划理组织(企业活动)
4．精英 古义：指金玉珠宝等物 义：指优秀
5．怜 古义：惜 义：怜悯情
6．隔离 古义：遮断遮蔽 义：聚起避免接触
7．直走 古义：趋 义：行走
8．气候 古义：文中指情绪气氛意 义：指区气象概况
文言实词
①六王毕四海 (统)
②楚炬怜焦土 (数词)
③黄鹤复返 (旦)
④食埃土饮黄泉心 (专)
⑤合缔交相 (体)
⑥长烟空皓月千里（全）
爱 ①秦爱纷奢念家 (喜爱)
②秦复爱六国 (爱护)
③爱珍器重宝肥饶 (吝惜)
④晋陶渊明独爱菊（喜欢）
取①奈取锱铢泥沙（夺取）
②青取蓝青蓝（提取）
③入关财物取（）
④留取丹心汗青（着助词）
族 ①族秦者秦非天 (灭族)
②士夫族曰师曰弟子云者 (类)
③山东豪俊遂起亡秦族矣（家族）
缦 ①廊腰缦回(名词花纹帛里名词作状语)
②缦立远视（形容词通曼久长）
①肌容态极妍(副词达顶点)
②奈取锱铢(动词取)
①天敢言敢怒(动词)
②秦复爱六国(连词假)
①歌夜弦秦宫(动词成)
②递三世万世君(动词做)
文言虚词
焉
①形容词词尾相然：盘盘焉囷囷焉
②句末语气词：缦立远视幸焉
①连词表承接：骊山北构西折缦立远视幸焉递三世万世君秦暇哀哀
②连词表转折：日宫间气候齐天敢言敢怒哀鉴
①代词：杳知(指宫车) 世年剽掠倚叠山(代六国) 旦输间(代秦国)
②代词作定语：六国爱
①介词：辞楼殿辇秦
②介词表较：负栋柱南亩农夫
①动词：辘辘远听杳知
②助词：心千万心
③代词：奈取锱铢(代财物) 秦暇哀哀(代秦)
词类活
名词作动词
歌夜弦 (奏乐)
楚炬怜焦土 (成焦土)
族秦者秦 (灭族杀死族)
名词作状语
骊山北构西折 (北西)
廊腰缦回檐牙高啄(绸带样)
蜂房水涡矗知千万落(蜂房水涡)
辞楼殿辇秦(辇车)
数词作动词
六王毕四海(统)
动词作名词
燕赵收藏韩魏营(指金玉珠宝物)
动词意动法
哀鉴(……鉴)
重点语句
判断句
灭六国者六国非秦
族秦者秦非天
心千万心
省略句
五步()楼十步()阁(省谓语)
长桥卧()波未云龙(省介词)
世年剽掠()(省介词)
谁族灭(秦国)(省宾语秦国)
倒装句
负栋柱南亩农夫(南亩农夫介宾短语置)
秦暇哀(哀宾语前置)
动句
戍卒函谷举（举表示攻占）
十思考探究
课文方面极力描写阿房宫？样描写表达中心什作？
课文三方面描写阿房宫：写阿房宫建筑奇二写阿房宫美女众三写阿房宫珍宝富写建筑课文先展开广阔高峻全貌进细绘宫中楼阁廊檐长桥复道歌台舞殿奇丽写美女述历状梳洗言美貌诉哀怨绘声绘色备加渲染写珍宝概写六国剽掠倚叠山写秦弃掷视瓦砾极铺陈夸张事充分体现赋体特色然铺陈阿房宫规模宫室美女众珍宝富非作者作赋目
透楼台殿阁脂粉金玉画面作者旨说明秦统治者奢侈腐化已复加步正导致秦王覆灭根原
布置作业
1回顾课文说说秦灭亡原文写作特点
2背诵全文
课训练
1列加粗词古义相项( )
A明星荧荧开妆镜 B齐楚精英
C奈取锱铢 D楚炬怜焦土
2选出列叙述正确项( )
A阿房宫赋作者晚唐杰出诗文学家杜牧号樊川杜甫称杜时代诗李贺称李杜
B阿房宫赋写阿房宫兴亡揭露秦统治者穷奢极欲古讽阐述天兴亡道理讽谏时统治者戒奢侈行仁政西汉贾谊秦异曲工妙
C赋种介韵文散文间特殊文体源诗楚辞表达方式般总先极力铺陈描写篇末画龙点睛揭示旨
D词采华丽节奏鲜明气势酣畅赋特点赋排偶夸张喻等修辞手法句式骈散相间整散结合长短拘具极强艺术表现力点阿房宫赋堪称典范作
3巫反覆十数效悔引咎痛责殚财竭力卒效死交责曰医误巫晚
吾里徐先生虚者郡姓年十五举进士谢业医方良言善必重币远数百里师必止历数十年学成著易简数十卷
文中画横线句子翻译成现代汉语
1殚财竭力卒效死交责曰医误巫晚
2方良言善必重币远数百里师必止
4列加粗字注音全正确组( )
A参差(cēncī) 妃嫔(bīn) 雨霁(qí) 穷奢(shē)极欲
B横槛(kǎn) 鼎铛(chēng) 矗(chù)立 笔椽(yuán)
C媵嫱(qiáng) 珠砾(lè) 粟(sù)米 锱(zhī)铢必较
D逦迤(lǐyǐ) 呕哑(ōuyā) 缦(màn)立 态极妍(yán)
5列组句子中加粗词意义法相组( )
A
B
C
D
6阅读面文言文完成题
象祠记
(明)王守仁
灵博山象①祠焉诸苗夷居者咸神祠宣慰安君诸苗夷请新祠屋请记予予曰毁新 曰新新居 曰斯祠肇盖莫知原然吾诸蛮夷居者吾父吾祖溯高皆尊奉禋祀焉举敢废予曰胡然鼻②祀唐盖尝毁象道子孝弟傲斥唐犹存坏鼻犹盛兹土胡然
知矣君子爱推屋乌况圣弟哉然祠者舜非象意象死干羽格然古骜桀者岂少哉象祠独延世吾盖见舜德入深流泽远久
象仁盖始焉耳乌知终见化舜象犹弟谐进治善恶底奸必入善信象盖已化舜矣孟子曰天子吏治国象斯盖舜爱象深虑详扶持辅导者周然周公圣蔡③免焉斯见象见化舜贤安位泽加民死怀诸侯卿命天子盖周官制殆仿舜封象欤
吾盖信性善天化然唐毁象始诸苗奉承象终斯义吾表世知善象焉犹改君子修德象仁犹化
(原文稍删改)
注①象舜父异母弟次图谋杀害舜舜计较舜继位封象鼻国国君②鼻名③蔡周武王弟作乱诛
1列句子中加粗词解释正确项( )
A斯祠肇盖莫知原 肇开始
B举敢废 废废弃荒废
C斥唐犹存 斥斥责
D殆仿舜封象欤 殆概
2列组句子中加粗词意义法相项( )
A
B
C
D
3列原文关容概括赏析正确项( )
A象祠特纪念舜弟弟象修建庙堂作者认舜修建祠堂纪念象祭祀存异议
B作者象初仁世代受苗族百姓祭祀事实出性原善良善品德感化天结
C舜仅身崇高品德感化象封象派遣官吏帮治理国家象安位泽加民
D文章善进行说理象祠唐毁坏苗族祭祀述天化观点
4文中画横线部分断句
象仁盖始焉耳乌知终见化舜象犹弟谐进治善恶
5文中加框句子译成现代汉语
①予曰毁新曰新
②然唐毁象始诸苗奉承象终
1答案：C
解析：锱铢：古义形容极细A项明星：古义明亮星光义称名演员运动员等B项精英：古义指金玉珠宝等物义出类拔萃D项怜：古义惜义值怜悯
2答案：A
解析：应该李商隐名称李杜
3答案：1钱财耗精力终见效死反相互指责说医生失误找巫师太晚
2()药方句价值(医学)见解必定携重金远数百里拜师定罢休
解析：1殚竭义词联想成语殚精竭虑知耗意思义词卒语境中终意思虚词联想游褒禅山记中出火译交责字字落实应相互指责代词译
2句方良言善标志定语置句良方善言药方句价值(医学)见解币古异义词指财物重金师活动词译拜师虚词译副词更合语境
4答案：D
解析：A项嫔应读pín 霁应读jìB项槛应读jiàn 椽应读chuánC项砾应读lì锱应读zī
5答案：C
解析：A形容词词尾……样子语气助词译B连词表承接译连词表列C动词……D代词……助词表判断
6答案：1A 2C 3A 4象仁盖始焉耳乌知终见化舜象犹弟谐进治善恶
5①说拆毁呢重新修整呢宣尉说重新修整
②然样唐拆毁象祠庙根象开始行现苗民祭祀信奉象表现
解析：1A肇创建
2C结构助词谓间取消句子独立性A介词 介词B连词表转折连词表修饰D介词 介词
3存异议原文符文中作者修整象祠引发文议象祭祀没异议
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第八单元161阿房宫赋
教学目标
1 解阿房宫赋相关知识创作背景杜牧生
2 积累重点实词虚词句式等文言知识掌握赋文体特点
3 解秦灭亡原作者古讽目
核心素养
语言建构运：解文言文结构表达运抓住关键词语培养学生建构语言运语言力
思维发展提升：理解文言容学历史事件查阅资料运分析思考探究联想等方法握规律发展提升思维力
审美鉴赏创造：学文运艺术手法体会艺术魅力培养学生审美鉴赏力创造力
文化传承理解：加深历史事件思考深度探究文现实意义培养学生增加文化信继承发扬中华民族优秀传统文化
教学重难点
重点：1解秦灭亡原作者古讽意图
2掌握文中重点文言词语句式
难点：学叙述描写议相结合写法
课前准备
1 指导学生完成预
2 制作课件
教学程
导入新课
阿房宫秦始皇公元前212年(秦始皇三十五年)开始建造座宫殿址陕西省西安市西北阿房村建造座宫殿秦统治者征集劳动力70余万开采批北山石料砍伐楚蜀批木材整宫殿规模宏富丽堂皇史记·秦始皇纪说秦始皇嫌城咸阳先王留宫殿太狭筹建宫未建成始皇先逝二世胡亥续建秦灭亡未全部完工未正式命名说时前殿名阿房称阿房宫
二写作背景
文写唐敬宗宝历元年(825)时唐王藩镇割拥兵重宦官专权民聊生唐敬宗李湛年少位游乐务声色兴土木理政文作者23岁时感时政写杜牧知文章启中说：宝历起宫室广声色作阿房宫赋篇赋体散文古讽通描述阿房宫兴建毁灭生动形象总结秦王统治者骄奢亡国历史教训阐述天兴亡道理唐统治者提出警示表达出封建时代正直文忧国忧民匡世济俗情怀
三作者介绍
杜牧(803～852)字牧唐京兆万年(陕西西安)晚年居住长安城南樊川墅世称杜樊川京兆杜氏魏晋名门世族杜牧祖父杜佑中唐名宰相史学家杜牧唐文宗二年(828)中进士授弘文馆校书郎江西淮南等军府慕僚年黄州池州湖州等刺史方职时改革弊政成绩卓著官中书舍
杜牧文学创作中诗歌成晚唐诗坛独树帜杜甫称杜李商隐齐名李杜称
赋
赋作文学体制起源楚辞荀况始定名出现战国期汉代形成关赋特点刘勰文心雕龙·诠赋中说：赋者铺铺采摛文体物写志铺采摛文指语言华美词藻体物写志指赋容通摹写事物达抒发情志目
赋作文学体制起源楚辞荀况始定名汉代形成
赋者铺铺采摛文体物写志
铺采摛文指语言注重铺陈词藻华美外赋句式长短错落排偶声韵谐适合散文式铺陈事理定诗意
体物写志指赋容通摹写事物达抒发情志目
骚赋——汉赋——骈赋——律赋——文赋
唐宋两代出现古文运动反僵化骈体文提倡写作刚健质朴新鲜活泼散文运动受种优秀散文影响骈赋发生变化散文化方发展形成文赋
文赋唐宋古文运动影响产生种散文化赋体刻意追求偶声律辞采典句式参差押韵贯穿散文气息苏轼赤壁赋典型作品杜牧文开文赋先河作品
四学字词
水涡（wō） 矗立（chù） 锱铢（zhū）
鼎铛玉石（chēng） 辇车（niǎn） 雷霆（tíng）
剽掠（piāo） 妃嫔媵嫱（yìng） 椽笔（chuán）
妍媸（chī） 槛车（jiàn） 逦迤绝（yǐ）
呕哑（yā） 戍卒（shù）荧烛（yíng）
廊腰缦回（màn）
五全文脉络
六全文分析
第部分（第12段）作者描写阿房宫兴建规模途揭露秦统治者奢侈荒淫生活文议埋伏笔
第二部分（第3 4段）指出秦统治者奢靡滥民力导致身灭亡基础总结六国秦灭亡历史教训统治者发出警告
七中心思想
文古讽通描写阿房宫兴建毁灭总结秦王统治者骄奢淫逸终灭亡历史教训唐统治者发出警告希唐统治者引戒重蹈覆辙表现出封建时代正直文忧国忧民匡时济世情怀
八写作特点
1想喻夸张
阿房宫毁战火形制早已够说清史记·秦始皇纪记载详写阿房宫造成困难作者留驰骋想空间杜牧篇赋中艺术造阿房宫楼阁廊檐工笔细刻长桥复道泼墨挥洒出想
奇特想造作感反带动着开辟路径走头脑中活现年座宫殿盛况种效果取文运生动喻胆夸张直接关系
2描写铺排议
整体结构文前两段描写两段议前面描写面议作铺垫描写议量采铺排手法叙事言情极致气势夺令耳目新
固然赋体传统写法值称道杜牧没编类书样堆砌相词语写繁缛冗杂恰处
3骈句散行错落致
文发挥骈文某长处铺排偶押韵等量单句散行增强表现力五步楼十步阁廊腰缦回檐牙高啄抱势钩心斗角六四字句接盘盘焉囷囷焉蜂房水涡矗知千万落散行长句样句子整散结合长短拘节奏鲜明更富表现力
九文言知识点总结
古异义
1．钩心斗角 古义：指宫室结构参差错落精巧工致
义：喻心机明争暗斗
2．明星 古义：明亮星光 义：指行业中做出成绩出名
3．营 古义：指金玉珠宝等物 义：指筹划理组织(企业活动)
4．精英 古义：指金玉珠宝等物 义：指优秀
5．怜 古义：惜 义：怜悯情
6．隔离 古义：遮断遮蔽 义：聚起避免接触
7．直走 古义：趋 义：行走
8．气候 古义：文中指情绪气氛意 义：指区气象概况
文言实词
①六王毕四海 (统)
②楚炬怜焦土 (数词)
③黄鹤复返 (旦)
④食埃土饮黄泉心 (专)
⑤合缔交相 (体)
⑥长烟空皓月千里（全）
爱 ①秦爱纷奢念家 (喜爱)
②秦复爱六国 (爱护)
③爱珍器重宝肥饶 (吝惜)
④晋陶渊明独爱菊（喜欢）
取①奈取锱铢泥沙（夺取）
②青取蓝青蓝（提取）
③入关财物取（）
④留取丹心汗青（着助词）
族 ①族秦者秦非天 (灭族)
②士夫族曰师曰弟子云者 (类)
③山东豪俊遂起亡秦族矣（家族）
缦 ①廊腰缦回(名词花纹帛里名词作状语)
②缦立远视（形容词通曼久长）
①肌容态极妍(副词达顶点)
②奈取锱铢(动词取)
①天敢言敢怒(动词)
②秦复爱六国(连词假)
①歌夜弦秦宫(动词成)
②递三世万世君(动词做)
文言虚词
焉
①形容词词尾相然：盘盘焉囷囷焉
②句末语气词：缦立远视幸焉
①连词表承接：骊山北构西折缦立远视幸焉递三世万世君秦暇哀哀
②连词表转折：日宫间气候齐天敢言敢怒哀鉴
①代词：杳知(指宫车) 世年剽掠倚叠山(代六国) 旦输间(代秦国)
②代词作定语：六国爱
①介词：辞楼殿辇秦
②介词表较：负栋柱南亩农夫
①动词：辘辘远听杳知
②助词：心千万心
③代词：奈取锱铢(代财物) 秦暇哀哀(代秦)
词类活
名词作动词
歌夜弦 (奏乐)
楚炬怜焦土 (成焦土)
族秦者秦 (灭族杀死族)
名词作状语
骊山北构西折 (北西)
廊腰缦回檐牙高啄(绸带样)
蜂房水涡矗知千万落(蜂房水涡)
辞楼殿辇秦(辇车)
数词作动词
六王毕四海(统)
动词作名词
燕赵收藏韩魏营(指金玉珠宝物)
动词意动法
哀鉴(……鉴)
重点语句
判断句
灭六国者六国非秦
族秦者秦非天
心千万心
省略句
五步()楼十步()阁(省谓语)
长桥卧()波未云龙(省介词)
世年剽掠()(省介词)
谁族灭(秦国)(省宾语秦国)
倒装句
负栋柱南亩农夫(南亩农夫介宾短语置)
秦暇哀(哀宾语前置)
动句
戍卒函谷举（举表示攻占）
十思考探究
课文方面极力描写阿房宫？样描写表达中心什作？
课文三方面描写阿房宫：写阿房宫建筑奇二写阿房宫美女众三写阿房宫珍宝富写建筑课文先展开广阔高峻全貌进细绘宫中楼阁廊檐长桥复道歌台舞殿奇丽写美女述历状梳洗言美貌诉哀怨绘声绘色备加渲染写珍宝概写六国剽掠倚叠山写秦弃掷视瓦砾极铺陈夸张事充分体现赋体特色然铺陈阿房宫规模宫室美女众珍宝富非作者作赋目
透楼台殿阁脂粉金玉画面作者旨说明秦统治者奢侈腐化已复加步正导致秦王覆灭根原
布置作业
1回顾课文说说秦灭亡原文写作特点
2背诵全文
课训练
1列加粗词古义相项( )
A明星荧荧开妆镜 B齐楚精英
C奈取锱铢 D楚炬怜焦土
2选出列叙述正确项( )
A阿房宫赋作者晚唐杰出诗文学家杜牧号樊川杜甫称杜时代诗李贺称李杜
B阿房宫赋写阿房宫兴亡揭露秦统治者穷奢极欲古讽阐述天兴亡道理讽谏时统治者戒奢侈行仁政西汉贾谊秦异曲工妙
C赋种介韵文散文间特殊文体源诗楚辞表达方式般总先极力铺陈描写篇末画龙点睛揭示旨
D词采华丽节奏鲜明气势酣畅赋特点赋排偶夸张喻等修辞手法句式骈散相间整散结合长短拘具极强艺术表现力点阿房宫赋堪称典范作
3巫反覆十数效悔引咎痛责殚财竭力卒效死交责曰医误巫晚
吾里徐先生虚者郡姓年十五举进士谢业医方良言善必重币远数百里师必止历数十年学成著易简数十卷
文中画横线句子翻译成现代汉语
1殚财竭力卒效死交责曰医误巫晚
2方良言善必重币远数百里师必止
4列加粗字注音全正确组( )
A参差(cēncī) 妃嫔(bīn) 雨霁(qí) 穷奢(shē)极欲
B横槛(kǎn) 鼎铛(chēng) 矗(chù)立 笔椽(yuán)
C媵嫱(qiáng) 珠砾(lè) 粟(sù)米 锱(zhī)铢必较
D逦迤(lǐyǐ) 呕哑(ōuyā) 缦(màn)立 态极妍(yán)
5列组句子中加粗词意义法相组( )
A
B
C
D
6阅读面文言文完成题
象祠记
(明)王守仁
灵博山象①祠焉诸苗夷居者咸神祠宣慰安君诸苗夷请新祠屋请记予予曰毁新 曰新新居 曰斯祠肇盖莫知原然吾诸蛮夷居者吾父吾祖溯高皆尊奉禋祀焉举敢废予曰胡然鼻②祀唐盖尝毁象道子孝弟傲斥唐犹存坏鼻犹盛兹土胡然
知矣君子爱推屋乌况圣弟哉然祠者舜非象意象死干羽格然古骜桀者岂少哉象祠独延世吾盖见舜德入深流泽远久
象仁盖始焉耳乌知终见化舜象犹弟谐进治善恶底奸必入善信象盖已化舜矣孟子曰天子吏治国象斯盖舜爱象深虑详扶持辅导者周然周公圣蔡③免焉斯见象见化舜贤安位泽加民死怀诸侯卿命天子盖周官制殆仿舜封象欤
吾盖信性善天化然唐毁象始诸苗奉承象终斯义吾表世知善象焉犹改君子修德象仁犹化
(原文稍删改)
注①象舜父异母弟次图谋杀害舜舜计较舜继位封象鼻国国君②鼻名③蔡周武王弟作乱诛
1列句子中加粗词解释正确项( )
A斯祠肇盖莫知原 肇开始
B举敢废 废废弃荒废
C斥唐犹存 斥斥责
D殆仿舜封象欤 殆概
2列组句子中加粗词意义法相项( )
A
B
C
D
3列原文关容概括赏析正确项( )
A象祠特纪念舜弟弟象修建庙堂作者认舜修建祠堂纪念象祭祀存异议
B作者象初仁世代受苗族百姓祭祀事实出性原善良善品德感化天结
C舜仅身崇高品德感化象封象派遣官吏帮治理国家象安位泽加民
D文章善进行说理象祠唐毁坏苗族祭祀述天化观点
4文中画横线部分断句
象仁盖始焉耳乌知终见化舜象犹弟谐进治善恶
5文中加框句子译成现代汉语
①予曰毁新曰新
②然唐毁象始诸苗奉承象终
1答案：C
解析：锱铢：古义形容极细A项明星：古义明亮星光义称名演员运动员等B项精英：古义指金玉珠宝等物义出类拔萃D项怜：古义惜义值怜悯
2答案：A
解析：应该李商隐名称李杜
3答案：1钱财耗精力终见效死反相互指责说医生失误找巫师太晚
2()药方句价值(医学)见解必定携重金远数百里拜师定罢休
解析：1殚竭义词联想成语殚精竭虑知耗意思义词卒语境中终意思虚词联想游褒禅山记中出火译交责字字落实应相互指责代词译
2句方良言善标志定语置句良方善言药方句价值(医学)见解币古异义词指财物重金师活动词译拜师虚词译副词更合语境
4答案：D
解析：A项嫔应读pín 霁应读jìB项槛应读jiàn 椽应读chuánC项砾应读lì锱应读zī
5答案：C
解析：A形容词词尾……样子语气助词译B连词表承接译连词表列C动词……D代词……助词表判断
6答案：1A 2C 3A 4象仁盖始焉耳乌知终见化舜象犹弟谐进治善恶
5①说拆毁呢重新修整呢宣尉说重新修整
②然样唐拆毁象祠庙根象开始行现苗民祭祀信奉象表现
解析：1A肇创建
2C结构助词谓间取消句子独立性A介词 介词B连词表转折连词表修饰D介词 介词
3存异议原文符文中作者修整象祠引发文议象祭祀没异议
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