旅游计划 教学设计
活动目标
1知识目标：学生解辽宁旅游资源文化底蕴制定旅游计划
2力目标：
（1）学会利网络实考察等种方式查找收集整理资料形成收集信息处理信息力
（2）培养学生观察问题分析问题力逐步形成关爱然保护环境意识力
（3）组成员间分工合作支持配合完成预期目标培养学生合作交流意识团队合作精神学会合作交流获积极学情感养成负责态度良行惯
3情感态度价值观：
（1）通活动 学生身心愉悦价值体验发展学生信息素养探究力创新精神
（2）通制定旅游计划感受丰富彩辽宁风光风俗饮食感受美生活激发学生热爱家乡热爱祖国情感培养学生学会然谐处保护环境美德
二 活动方式：
采取组合作竞赛交流讨方式开展活动学生收集辽宁省旅游资源信息整理成图片文字课展示课分组展示评
三具体程：
1创设情境：
（1）展示辽宁省风景名胜分布图（学生熟悉图片名胜区名称位置）
（2）张图标风景区图片（识记位置名称）
（3）游戏：求两名学生相互配合生指图生指位置说出名称组获胜（培养学生观察识记识图合作反应力调动学生参积极性学乐趣）
2学生成果展示：导语：图片展示辽宁省旅游资源面请组带家走进资源开始天愉快旅（学生板书：旅游计划）第组学生展示名山川（千山天华山冰峪沟鸭绿江）图片说词第二组学生展示名胜古迹（沈阳宫导游词）表演第三组学生展示质奇观（城山头北漂鸟化石）图片第四组学生展示辽宁风俗饮食图片（学生说名称）名学生表演极具东北话段子
3俗语说读万卷书行万里路更方需走出什方需制定计划暑假旅游作周密计划想想吃简单写（放音乐）发块萨马学生边吃边想边写（检测学生文明程度）
4结束语：风景留脚印美景留心间垃圾留里（吃垃圾放里）学：建设文明美丽谐幸福新辽阳做贡献需种文明行行种品质四中品质化品质天天指导行行？学生齐背四中品质
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（2）培养学生观察问题分析问题力逐步形成关爱然保护环境意识力
（3）组成员间分工合作支持配合完成预期目标培养学生合作交流意识团队合作精神学会合作交流获积极学情感养成负责态度良行惯
3情感态度价值观：
（1）通活动 学生身心愉悦价值体验发展学生信息素养探究力创新精神
（2）通制定旅游计划感受丰富彩辽宁风光风俗饮食感受美生活激发学生热爱家乡热爱祖国情感培养学生学会然谐处保护环境美德
二 活动方式：
采取组合作竞赛交流讨方式开展活动学生收集辽宁省旅游资源信息整理成图片文字课展示课分组展示评
三具体程：
1创设情境：
（1）展示辽宁省风景名胜分布图（学生熟悉图片名胜区名称位置）
（2）张图标风景区图片（识记位置名称）
（3）游戏：求两名学生相互配合生指图生指位置说出名称组获胜（培养学生观察识记识图合作反应力调动学生参积极性学乐趣）
2学生成果展示：导语：图片展示辽宁省旅游资源面请组带家走进资源开始天愉快旅（学生板书：旅游计划）第组学生展示名山川（千山天华山冰峪沟鸭绿江）图片说词第二组学生展示名胜古迹（沈阳宫导游词）表演第三组学生展示质奇观（城山头北漂鸟化石）图片第四组学生展示辽宁风俗饮食图片（学生说名称）名学生表演极具东北话段子
3俗语说读万卷书行万里路更方需走出什方需制定计划暑假旅游作周密计划想想吃简单写（放音乐）发块萨马学生边吃边想边写（检测学生文明程度）
4结束语：风景留脚印美景留心间垃圾留里（吃垃圾放里）学：建设文明美丽谐幸福新辽阳做贡献需种文明行行种品质四中品质化品质天天指导行行？学生齐背四中品质
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