| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

班主任个人班级管理工作总结

自***路

贡献于2022-12-28

字数:2182

班班级理工作总结

  学期担班工作第二学期学期相觉进步遇事够沉着应班级工作条紊进行着两学期学认识班工作学校教育活动中着举足轻重作岗位始终兢兢业业全心扑班级理工作现学期工作总结:
  首先觉然班什怨言
  作教师首先应该教育作种事业事情事业事情差毫厘失千里两者时间空间性质绝相事情做样做件事情果作件事情件事情做完脱手果作项事业会设计未天步作连续程教育作事业做会付出精力心血会创造性开展工作会热爱教育事业会热爱学生教育作事业做会觉加工作力度情感投入想:知道学生果动学读书作件苦差事难学定学转变学学搞样作班样果班作件苦差事缺乏工作积极性时时事事会动做工作难做教书育放第位增强工作责心时时学生着想着干实事少发牢骚精神快乐着快乐力做份件事情
  次建立完善班干部队伍
  学期解接触开学初班级班干部队伍进行重新选举全体学生投票情况权衡三选出部分真正班级干实事学担班干部班干部工作进行明确分工细化班级理通学期实践感觉重新选举班干部班级工作负责减轻负担学期轻松出班干部工作重性
  次班级实施品德量化理制度狠抓纪律卫生
  开学久教室墙贴七年三班文明班规处理措施成全班学行规章制度黑板方时钟时刻提醒位学生珍惜分钟秒钟品德量化理制度起容易真正做起烦琐必须持恒否会成效通学期实践证明行效品德量化理办法实施规细工作必须做位奖罚标准必须事先制订明确奋斗目标
  第四确立班级奋斗目标:学生学会做位学生健康成长
  学生讲学成绩固然重然认作班关注仅仅学生学成绩应更关注教学生学会做真教育家陶行知先生说:千学万学学做真学生行品德教育放工作首位事事处处身作做学生榜样班级提出先做学口号
  第五正确关爱学生努力营造温馨氛围公正位学生
  班级家庭班级理中努力善爱心班集体普遍友爱倾注进生更关注更投入优等生宠爱迁时时提醒做学问先做单学业优更重品心理健康班里中等生忽略始终尊重理解信充分调动积极素公正学生重时处理班级事务事事(调座位评先进等)坚持公正原博全体学生信
  第六认真细致做思想工作积极配合课老师努力提高学生学成绩
  七年级学生初中生活完全适应学学容加深增产生畏难心理成绩常起伏学会失信心帮助学生关成工作重点围绕重点做方面具体工作:
  1常学生进行谈心常违纪现象学生拖拉作业常迟课爱讲话认真做清卫值日工作等时常督促分进行重点谈话宽容放外家长常联系取家庭力量支持学充分认识错误基础改正错误断提高
  2积极配合课教师做协调工作学生位课教师感受法部分学教师反感情绪方面深入学生解学生思想动态时做调解说服工作方面动课教师进行交流仅解学生学科学状况学生方面信息传递探讨教育教学科学方法程中起桥梁作位学生位课教师间气氛融洽睦相处
  懈努力带班级学生严格学校常规进行学生活行惯学惯明显进步期中考试中班9名学名列年级前30名数学生程度进步亚宁王哲月等学进步感衷欣慰幸福班工作中需断学教育科学理提高理水科学班级理水时继续努力教位学生充足阳光水分健康发展健康成长

文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 8 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

2022年班主任班级管理个人工作总结

2022年班主任班级管理个人工作总结班级作为学校管理的基本单位,是一个小团体,管理工作当然起着举足轻重的作用。魏书生说:“管理是团体的骨架。”有良好的管理,事情才会有头有绪,团体才会像一架健康的机器有序地运转。而班级的管理主要靠的是班主任。欢迎阅读。班主任班级管理个人工作总结(一):我们学校属于边远学校,我在此挡任班主任工作也十几年了,对班级的治理也有一点点心得以下几点供大家参考(如有不足

小***师 1年前 上传222   0

班主任班级管理的工作总结

学校是培养人才的基地,班级是学生成长的摇篮。班级作为学校教学的基本单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育教学的各项任务起着举足轻重的作

斛***雨 6个月前 上传126   0

班级管理班主任工作总结

班级管理班主任工作总结  班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。近年的班主任工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持“一个标准“,调动“两个积极性“,依靠“三个方面“的力量,发挥“四套班子“的作用。使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的个性特长。一学期来,我坚持了一个标准,对好学生

c***1 11年前 上传567   0

班主任班级管理工作总结

班主任班级管理工作总结时间飞逝,转眼一个学期又将结束。我就这一学期班主任工作作如下总结。     一、学会正确关爱,营造温馨班级     一个班,关起门来就是一个大家庭。如果,这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着,那么他便是温馨的,温暖的。那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢?    1、“偏爱”后进生    在班级管理中,我努力将

亲***价 10年前 上传571   0

班主任工作反思班级管理

班主任工作反思班级管理    本学期以“学生行为习惯养成教育”为主线,重点培养学生自律,强化学生的自我教育和自我管理教育。开展了晨读,班团会等活动,积极参加了学校的星级示范班评选活动,并获得四星级示范班荣誉。学生从活动中共同努力,增强了班级凝聚力和集体荣誉感。     在班级管理上成功:通过一年来的职高教育,学生的行为习惯、道德品质、文明礼貌、学习成绩、职业素养等方面都有了长足的进步;

l***6 12年前 上传788   0

班主任班级管理反思案例

班主任班级管理反思案例 事件回放: 上学期期末放假前一周,我班一女生,在一个男生带领下去男生宿舍给表弟送东西,后来,其表弟告诉其他同学说他们三人在男生宿舍玩。再后来经过一帮“无聊”同学口口相传之后,变成那个女生和男生在宿舍睡觉。整个年级四个班50%左右的同学都在私下口口相传,给该女生造成很大的精神压力。晚自习放学后该女生在班级痛哭,当晚恩威并施加以安抚后,让其睡觉。第二天早上刚进班,就发现班

f***8 11年前 上传11617   0

班主任班级管理的心得

作为一名班主任我深知一个班级的好坏对学校的工作有重要的影响。我深知自己责任的重大。在近几年的班主任工作中可以说有许多的得与失。现在我就如何管理好班级谈谈我的一点体会。

h***f 5年前 上传1076   0

班主任班级管理反思

班主任班级管理反思  又一个三年,我的班主任工作给了孩子什么?我到底在做什么?一天早出晚归,两头不见太阳,忙忙碌碌。我在坚持什么?很多时候很是迷茫,如果说这是一份工作,那么作为工作的报酬,我感觉我的付出和收获不成比例,干了接近20年,仅仅是填饱了肚子,养活了一个孩子。有了属于一套自己的房子,一处遮风挡雨的处所。  老人――到现在没花我一分钱,深深的内疚;朋友――每一次相聚都是他们争相付款

h***6 10年前 上传753   0

班主任班级工作总结

班主任班级工作总结  班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了八(2)班的班主任工作。下面是我本学期班主任的几点做法:     一、培养和选拔班干部。    一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察

b***7 9年前 上传458   0

2010年班主任班级管理经验——浅谈班级管理

2010年班主任班级管理经验——浅谈班级管理记得听过一场优秀班主任事迹报告会,有一位班主任曾说过这样一段话“有班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我信奉这段话。如果说学生是产品,那么班主任这一角色,时时刻刻影响着我们的每个产品;班主任不经意的一句话,可能会影响到我们学生的一生

L***刚 14年前 上传688   0

2014-2015学年班主任班级管理总结

2014-2015学年班主任班级管理总结  奋斗小学     三八班    刘海燕  从本学期开始我担任三(八)班的班主任工作,我班共有学生53名,男生24人,女生29人。在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素质锻炼和品德修养,作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让

j***0 12年前 上传737   0

九年级班主任班级管理心得

九年级班主任班级管理心得九年级班主任班级管理心得1班主任是班级管理的核心,是组织和协调校内外各种教育力量,发挥整体教育的关键.本学期,我担任七(x)班的班主任,我结合学校提出的要求和本班的实际情况,开展班级工作,努力提高学生的素质,使学生能得到全面的发展.我主要做了以下的工作:一,从规范入手,端正学生的学习态度由于我是新教师,我为了更快,更透彻地了解学生,做到勤下班级,与学生接触,细心地

l***2 3年前 上传633   0

班主任22条管理班级行为的方法汇总

班主任22条管理班级行为的方法汇总教育,最忌率性地大发脾气,既伤身伤心,又于事无补。可只要碰到班级纪律问题,总是会有“小火苗”向上窜,不受控制。很多年轻老师都为此苦恼:今天有学生上课看课外书,明天自习班里乱做一锅粥,后天学生课桌一团乱麻……总会有你想不到,没有学生做不到的违纪行为。当班级出现纪律问题时,除了发火惩罚之外,我们还有没有更好的解决办法呢?这22个方法可以帮助你,一起学习一下吧。

s***g 2年前 上传424   0

2015年班主任班级管理计划

2015年班主任班级管理计划  今年我继续担任了初一210班班主任工作。转眼间接手这个班快一年了,在过去的一年里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题。但是,在领导和同事们的帮助下,在责任心的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。抱着积极的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是很好,但我一直在努力。下面就这个学期的班主任工作做总结,谈谈自己的体会。  一

秦***山 8年前 上传514   0

班主任管理班级技巧的体会

  规范班级管理,促进班主任专业的发展 ———说说班级中的管理技巧 如何让班主任工作更加专业,更加科学,如创造性的做好班主任工作,我认为要注重自已的工作中的管理技巧。下面我谈谈自己的一点体会: 1, 一个好点子,就是班级一种好风气。 管理好班级需要一定的技巧,一个班级就是一个集体,虽然只有三四十人,但是,一个人就有一种思想,一个人就有一文章审核种性格。三四十个人就有三四十种性格。爱好不

老***1 12年前 上传12157   0

班主任班级管理专题讲座

班主任班级管理专题讲座当老师的,有谁能不遇见几个“不服管”的学生?其实,在与这样的学生沟通的过程中,师生双方都经历着丰富的心理活动,时而和谐,时而交锋;时而坦诚相见,时而拉起心理警戒线……您苦口婆心,和学生斗智斗勇,却管理不好班级,究竟问题出现在哪里呢?01谈话时多用“我们”(自己人效应)班主任在和学生谈话时(无论是个别谈心还是在全班讲话),特别是在说到一些不良现象时,习惯于说“

笑***7 3年前 上传607   0

班主任教书育人班级管理案例

班主任教书育人班级管理案例我认为转化后进生不能持着功利性目的,急功近利就无法投入真心,结果欲速则不达。后进生的转变应是其人格的不断提升,而建立信任是基础。像小黄这样经常犯错常遭老师批评的学生,久而久之就形成了好撒谎、喜欢为自己行为开脱的动力定型。如果老师叫他谈话,他便警觉戒备,异常排斥。有一天,小黄旷了一节课,我问他去了哪里,他说在校医室,我又问这是真的吗?他沉默了一会,说:“既然你不相信我,

文***享 2年前 上传1588   0

班主任如何管理好班级

班主任是一个班级的组织者和管理者,当一个班主任容易,当好一个班主任,管好一个班集体就不是一件容易的事情了。

爱***0 4年前 上传738   0

2018年班主任班级管理计划

2018班主任班级管理计划  本学期我接手新编高二(1)班的班级管理工作。该班是新组成的文科班,共有学生55名学生,女生49人,男生6人。从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。  目前的特殊情况有:男女生比例悬殊巨大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行

s***7 5年前 上传562   0

班主任班级管理思考(10篇)

班主任班级管理思考(10篇)第一篇:初中班主任班级管理模式分析【摘要】教育对于学生的成长、社会的发展、国家的强盛来说十分重要,可以说,一个国家、社会的发展离不开教育的力量,教育水平决定了国家的高度,因此必须大力发展教育。中国的九年制教育,初中阶段是最后的义务教育阶段,初中阶段的学习完成的好,就可以接受更高级的教育。所以,初中教育对于学生来说是非常关键的,而初中的班主任作为学生的指导人,必

z***7 4年前 上传931   0

浅谈班主任班级管理

浅谈班主任班级管理    学校班级管理工作是学校管理的一个基础环节,在实施素质教育的今天,它更有举足轻重的作用。班主任老师是班级的核心,是“一家”之长。而班级管理工作的好坏,则直接取决于班主任的素质及其能力。针对小学生年龄小、可塑性强、思想容易波动的特点,作为班主任老师应该运用科学的方式和方法管理班级。我是做到以下几点来实现班级管理工作的:    一. 真诚的关爱每一名学生 

l***3 10年前 上传732   0

小学班主任班级管理德育实施策

【摘要】团体最重要的就是领导人,班集体是学校活动主要的团体单位,班主任是这个团体的组织者和负责人,学校里的各种活动基本上都是由班主任作为领导人来组织的

z***7 3年前 上传524   0

实习班级班主任管理办法

关于加强实习班级班主任管理试行办法 一、实习班级班主任职责 (一)服从招生就业指导办公室和教务处的安排,对学生实习阶段实行全过程管理。 (二)及时了解和掌握学生实习情况(实习轮转、组织纪律、技能操作、有无违纪行为、实习生及医院提出的要求等)。 (三)经常与实习医院及学生家长联系和沟通,及早发现和处理学生在实习中出现的各种问题。 (四)每月按时向招生就业指导办公室递交一份详细的学生实习情

l***8 13年前 上传14920   0

浅谈小学班主任班级管理

浅谈小学班主任班级管理班主任是班级的管理者与负责人,承担着极其重要的教育职责与引导责任。作为班主任,应当积极思考与探索,寻求高效可行的班级管理途径与方式方法,以助力学生更好地成长。身为一名小学班主任,笔者在管理实践中便立足于所教小学生的实际特点,用对方法,精准管理,取得了较为客观的教育效果。以下,笔者仅结合自身的小学班级管理经验对此进行归纳与总结。一、当前所存在的问题(一)班主任的管理观念

平***7 2年前 上传407   0

九班级班主任个人德育工作总结

九班级班主任个人德育工作总结 九班级班主任个人德育工作总结(精选16篇) 九班级班主任个人德育工作总结 篇1   时间似水,岁月在平凡中静静而去,一个学期的工作在紧急劳碌中结束。本学期,初三班级组全体老师团结协作,顺当完成了学校交给的各项工作,现总结如下,不妥之处,请批判指正。   一、充分发挥全体老师的作用,努力做到教书育人,管理育人,营造全员德育,全程德育的良好氛围。

xiaochuichui 1年前 上传283   0