2014级学前教育专业科班
第二学期幼卫生保健试卷（B）
课老师：
座号 学号 姓名 成绩
填空题（空格1分25分）
1．童生长发育评价方法：
2 幼常见心理问题： 等问题
3体四组织 神组织
4呼吸系统 两部分组成
5牙齿功
6 传染病流行环节
7 糖类源食物中
8消化系统 组成中消化包括 食 肛门
二判断题（题1分10分）
1适量接受阳光射身体产生维生素C预防佝偻病（ ）
2 体分泌腺脑垂体（ ）
3幼心脏血液排出量少幼心脏分钟跳动次数成少（ ）
4 营养脑发育物质基础充足营养促进脑发育（ ）
5应幼选择头刷毛较软较稀童牙刷（ ）
6幼高级神活动特点抑制强兴奋动静（ ）
7幼书画画时柔光线应幼左方（ ）
8 交感神心跳减慢副交感神心跳加强（ ）
9 唱歌欣赏音乐培养幼节奏感（ ）
10 幼骨骼较柔软软骨（ ）
三名词解释（题3分9分）
1条件反射
2生长
3肺活量
四简答题（题8分32分）
1幼运动系统卫生保健措施？
2请简述幼泌尿系统特点
3请简述生活作息制度意义
4发生意外事急救原什？
五述题（12分）
请结合实际谈谈维护幼心理健康？
六材料分析题（12分）
李南中班朋友时动常课捣乱班老师父母说李南患童动症认班老师做法？什？应做？
教学点2014级学前教育专业科班
第二学期幼卫生保健试卷（B）答案
课老师：
填空题（空格1分25分）
1等级评价法 百分位数评价法 骨龄评价法
2吸吮手指 咬指甲分离焦虑 拒绝幼园 退缩行 惯性摩擦 口吃 语言发育迟缓 遗尿症 夜惊（答出四）
3皮组织 结缔组织 肌肉组织
4呼吸道 肺
5切咬咀嚼食物
6传染源 传染途径 易感者
7谷类 根茎类
8消化道 消化腺 口腔 咽 胃 肠 肠
二判断题（题1分10分）
1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．× 9．√ 10 √
三名词解释（题3分9分）
1条件反射：天生活工程中通学训练活非条件反射基础建立起需脑皮层参高级神活动
2生长：指全身方面增加者童成熟程中局部发生数量组织增长
3肺活量：指受测者努力吸气努力呼气呼出气体量
四简答题（题8分32分）
1（1）坐立行姿势正确
（2）活动锻炼合理
（3）营养充足
（4）预防意外事
2（1）动控制排尿力差
（2）易感染尿路
（3）易脱水易水肿
3（1）科学生活作息制度促进幼健康成长
（2）严格执行生活作息制度幼养成良惯
（3）良生活作息制度完成教育务前提
4（1）挽救生命
（2）防止残疾
（3）减少痛苦
五述题（12分）
答案点：（1）创造健康心理社会环境
（2）幼进行心理卫生教育
（3）开展心理健康服务
六材料分析题（12分）
李南班未李南做测定前结动症种常见童行异常性疾患常表现注意力集中活动行动学困难等判童否患动症 专门机构做测定（康纳动症评分表）特慎重正确做法：李南时动常课捣乱老师应进行耐心帮助指导鼓励表扬断增强尊心信心引导集体活动中遵守定行规范加强动作练时家长联系家园配合培养良惯
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第二学期幼卫生保健试卷（B）
课老师：
座号 学号 姓名 成绩
填空题（空格1分25分）
1．童生长发育评价方法：
2 幼常见心理问题： 等问题
3体四组织 神组织
4呼吸系统 两部分组成
5牙齿功
6 传染病流行环节
7 糖类源食物中
8消化系统 组成中消化包括 食 肛门
二判断题（题1分10分）
1适量接受阳光射身体产生维生素C预防佝偻病（ ）
2 体分泌腺脑垂体（ ）
3幼心脏血液排出量少幼心脏分钟跳动次数成少（ ）
4 营养脑发育物质基础充足营养促进脑发育（ ）
5应幼选择头刷毛较软较稀童牙刷（ ）
6幼高级神活动特点抑制强兴奋动静（ ）
7幼书画画时柔光线应幼左方（ ）
8 交感神心跳减慢副交感神心跳加强（ ）
9 唱歌欣赏音乐培养幼节奏感（ ）
10 幼骨骼较柔软软骨（ ）
三名词解释（题3分9分）
1条件反射
2生长
3肺活量
四简答题（题8分32分）
1幼运动系统卫生保健措施？
2请简述幼泌尿系统特点
3请简述生活作息制度意义
4发生意外事急救原什？
五述题（12分）
请结合实际谈谈维护幼心理健康？
六材料分析题（12分）
李南中班朋友时动常课捣乱班老师父母说李南患童动症认班老师做法？什？应做？
教学点2014级学前教育专业科班
第二学期幼卫生保健试卷（B）答案
课老师：
填空题（空格1分25分）
1等级评价法 百分位数评价法 骨龄评价法
2吸吮手指 咬指甲分离焦虑 拒绝幼园 退缩行 惯性摩擦 口吃 语言发育迟缓 遗尿症 夜惊（答出四）
3皮组织 结缔组织 肌肉组织
4呼吸道 肺
5切咬咀嚼食物
6传染源 传染途径 易感者
7谷类 根茎类
8消化道 消化腺 口腔 咽 胃 肠 肠
二判断题（题1分10分）
1．× 2．× 3．× 4．√ 5．√ 6．× 7．√ 8．× 9．√ 10 √
三名词解释（题3分9分）
1条件反射：天生活工程中通学训练活非条件反射基础建立起需脑皮层参高级神活动
2生长：指全身方面增加者童成熟程中局部发生数量组织增长
3肺活量：指受测者努力吸气努力呼气呼出气体量
四简答题（题8分32分）
1（1）坐立行姿势正确
（2）活动锻炼合理
（3）营养充足
（4）预防意外事
2（1）动控制排尿力差
（2）易感染尿路
（3）易脱水易水肿
3（1）科学生活作息制度促进幼健康成长
（2）严格执行生活作息制度幼养成良惯
（3）良生活作息制度完成教育务前提
4（1）挽救生命
（2）防止残疾
（3）减少痛苦
五述题（12分）
答案点：（1）创造健康心理社会环境
（2）幼进行心理卫生教育
（3）开展心理健康服务
六材料分析题（12分）
李南班未李南做测定前结动症种常见童行异常性疾患常表现注意力集中活动行动学困难等判童否患动症 专门机构做测定（康纳动症评分表）特慎重正确做法：李南时动常课捣乱老师应进行耐心帮助指导鼓励表扬断增强尊心信心引导集体活动中遵守定行规范加强动作练时家长联系家园配合培养良惯
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