原地双手胸前传接球（教案）- 体育六年级上册

原双手胸前传接球
设计思想
教材健康第指导思想遵循学生身心发展特点设计教学容课堂教学中注重培养学生学服指挥力终身体育意识关注学生学程中形成良学行惯学生参学活动充分体验运动快乐增强信心身心全面谐发展
二教材分析
课水三教学容篮球运动中双手胸前传接球双手胸前传接球篮球运动注意基技术全队进攻重手段起着组织全队相互配合重桥梁作更学种技战术基础传接球技术坏直接影响集体力量发挥战术配合质量必须高度重视学掌握技术教学竞赛学生终身体育良基础
三学情分析
学六年级学生组织纪律性较强情绪变化较运动力定发展课喜欢玩运动系统发育成熟肌肉力量协调性较差想象创造力丰富学兴趣易激发应该努力培养学生动进取态度掌握学方法握学规律学生学程中探讨理解发现创造学生身心作整体通合理运动实践断克服困难体验运动乐趣提高运动技培养健康愉快生活态度通事适宜运动解身体变化增强体质培养坚强意志
四教学目标
1认知目标：通教学学生懂原双手构前传球动作领领会全身协调力提高球性
    2技目标：通教学95学生初步掌握双手胸前传接球技术时50左右学生教师指导完成双手胸前传接球动作80学生熟练掌握原双手时前传球动作
    3情感目标：激发学生学积极性创造性增强学生团结协作安全保健意识培养学生奋发品质
五教学重难点
重点：正确手型传接球准确性传球伸展接球缓动作
难点：肢协调配合传球时翻腕
六教学程：
（）准备部分
1课堂常规
体委整队报告数
师生问
宣布节课容
安排见生
2准备活动
学生拍球走绕半操场两圈
回原谁基准两臂侧举成体操队形散开
3徒手操
(1)伸展运动
(2)扩胸运动
(3) 体转运动
(4)活动腰部运动
(5)活动手腕踝关节运动
(6) 带学生练手指手弹拨球练
(7)带学生练式空中抛目球练
（二）基部分
新授：
师：（1）讲解传球动作领：两脚前开立两膝微屈体稍前倾两手持球胸腰前两臂外展传球时脚蹬重心前移两臂迅速前伸展时翻抖手腕手指弹拨男球传出重心着前移
（2）师讲解接球动作领：双手接球动伸臂迎球触球球引缓胸腹前接住护球
学生：听老师讲解双手目时前做球动作领两组练双手传球
（3）师：巡回指导纠正错误动作
（4）找做学生前面做传接球练学生注意认真观察
（5）学生接着练传球_
（6）师：集合学生：做游戏运球返跑
游戏：
学生分4组：进行练绕障碍物球运回拍学生手然学生运球跑回学生站队尾 次进行
（三）放松活动
1教师集合队伍次课进行讲评
2学生进行放松活动练
七教学反思：
课根教材求制定较合理教学目标课密度强度适中学生知识技基掌握老师引导鼓励积极创新基完成课教学务     
通体验学合作学游戏活动等教学方式培养学生团结协作积极进取精神激发学生集体荣誉感参运动热情发展学友谊      
足处：学生练时没考虑周全男女学生体差异性女学力量相球控制力理想传球距离应该适调整  

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