课题
Unit5 It’s a lemon
Lesson1
学目标
1熟练掌握简单句型操练日常情景话中
2熟练掌握单元表示水果食物单词日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4条件允许灵活运英语交流:what’s this What’s that Show me your picture
重难点
1熟练掌握简单句型操练日常情景话中
2熟练掌握单元表示水果食物单词日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4条件允许灵活运英语交流:what’s this What’s that Show me your picture
教法学法
教师导学 伴助学 提升延学
教学准备
媒体课件 单词卡片
教师导学 (3分钟左右)
教学预案
学生活动
设计意图
1 教师helloboys and girls问候全体学生教师走讲台学生问候进行介绍
2复颜色单词:
redwhiteyellowgreen blue
3播放歌曲I like apples
1复颜色单词:
redwhiteyellowgreen blue
2复演唱歌曲I like apples
活跃课堂气氛调动学生学英语兴趣
新课呈现 (15分钟左右)
1教师问:what’s this is this an apple引出新单词lemon
2学新单词:picturebananaorange
1教师问:what’s this is this an apple引出新单词lemon
2学新单词:picturebananaorange
创设情境引入新知
伴助学 (10分钟左右)
1课新单词图卡词卡贴黑板请2名学台
2全班分成6组组里开展游戏
3完成课第四部分
1课新单词图卡词卡贴黑板请2名学台
2全班分成6组组里开展游戏
3完成课第四部分
操练句型巩固知识
展示评学 (7分钟左右)
1学起合作读容教师读没划线部分学读划线部分
2请学分组读创编划线部分
1学起合作读容教师读没划线部分学读划线部分
2请学分组读创编划线部分
游戏形式巩固教学容培养学生探究力
提升延学 (5分钟左右)
1抄写单词
2听课第部分单词录音
1学生组合作
2做课作业
完成作业
板书设计
Unit5 It’s a lemon
Lesson1
Lemonpicturebananaorange
三 年级 英语 教案
课题
Unit5 It’s a lemon
Lesson1
学目标
1熟练掌握简单句型操练日常情景话中
2熟练掌握单元表示水果食物单词日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4条件允许灵活运英语交流:what’s this What’s that Show me your picture
重难点
1熟练掌握简单句型操练日常情景话中
2熟练掌握单元表示水果食物单词日常交流中灵活
3掌握单元单词学唱单元英语歌曲
4条件允许灵活运英语交流:what’s this What’s that Show me your picture
教法学法
教师导学 伴助学 提升延学
教学准备
媒体课件 单词卡片
教师导学 (3分钟左右)
教学预案
学生活动
设计意图
1 完成课第五部分练
Look at my mouth
Look at this picture
Look at the blackboard
2利教室资源进行换练
1 完成课第五部分练
Look at my mouth
Look at this picture
Look at the blackboard
2利教室资源进行换练
TPR活动加深学生单词句子理解
新课呈现 (15分钟左右)
1听课文第部分录音
2勾出重点句型what’s this What’s that
3播放录音请学读课文
4请学生台表演进行话表演
1听课文第部分录音
2勾出重点句型what’s this What’s that
3播放录音请学读课文
4请学生台表演进行话表演
创设情境引入新知
伴助学 (10分钟左右)
1完成课第二部分listen and circle
2请学开课听录音完成作业
3黑板写句子结构
4学课文第三部分
1完成课第二部分listen and circle
2请学开课听录音完成作业
3黑板写句子结构
4学课文第三部分
操练句型巩固知识
展示评学 (7分钟左右)
请学根节课制作单词卡片桌互相进行语言点练
根节课制作单词卡片桌互相进行语言点练
游戏形式巩固教学容培养学生探究力
提升延学 (5分钟左右)
1请学生回家制作单词卡片
1学生组合作
2做课作业
完成作业
板书设计
Unit5 It’s a lemon
Lesson1
Look at my mouth
Look at this picture
Look at the blackboard
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