剪纸拼贴教学设计
教学目标：
1知识力：解剪纸拼贴画基知识学剪纸拼贴创作方法
2程方法：组合作通剪拼贴等方式完成课目标
3 情感态度价值观：学生创作中感受创作乐趣提高审美力动手力培养生活热爱情
二重难点：
重点：组合作完成幅剪纸拼贴作品
难点：组合作完成幅剪纸拼贴作品
三教材分析
剪纸拼贴辽海版美术教科书八年级册第四课容属造型·表现学领域第三课已学东北民间剪纸课容剪纸基础衍生通课学培养学生动手操作力时动手实践程中感受创造乐趣拓展想象空间
四教学具准备
教学具：彩色卡纸课剪刀彩纸胶水双面胶黑笔等
五教学程
（）导入
展示老师创作幅剪纸拼贴画导入分析老师完成作品？（通剪切彩色卡纸然拼贴）引出课课题——剪纸拼贴
（二）新授
活动：出示剪纸请学结合节课学说说中国传统剪纸特点（通剪刻出种花样图案表达作品寓意）引出国外艺术家马蒂斯分析课中展示两幅作品
PPT展示旺斯教堂彩色玻璃引导学生分析幅作品（相形状剪纸方位置色彩组合起会产生效果）接着出示马蒂斯第二幅作品国王悲哀介绍幅画创作背景圣事画家粘贴艺术中集成作创作作品时已83岁然保持着热情通画面中鲜明色块明暗出
活动二：通展示课中两幅学生作品——剪纸拼贴花卉瓶中野花学生说说两幅作品处探讨两幅作品创作形式（剪纸拼贴抽象形组合作品然形组合作品）
作程
（三）剪纸拼贴画制作示范
活动三：播放视频剪纸拼贴松鼠通松鼠作品创作程讲解剪纸拼贴作程
（四）课堂作
1作品建议求：
①组合作确定题彩纸剪成形象完成幅作品
②抽象形组合作品然形组合作品
③注意安全剪刀等工具
④注意画面干净整洁作品命名称
（五）作品展评
学生完成作品作品黑板展示教师予鼓励
（六）教学反思
通学作品展示教学效果令满意整教学程流畅课程中充分利现代教学方法量引图片视频进行直观教学创设情境营造氛围激发学生学兴趣赏析作品环节学生体位够突出学生思考时间点少教育教学中加改正充分发挥学生体位
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1知识力：解剪纸拼贴画基知识学剪纸拼贴创作方法
2程方法：组合作通剪拼贴等方式完成课目标
3 情感态度价值观：学生创作中感受创作乐趣提高审美力动手力培养生活热爱情
二重难点：
重点：组合作完成幅剪纸拼贴作品
难点：组合作完成幅剪纸拼贴作品
三教材分析
剪纸拼贴辽海版美术教科书八年级册第四课容属造型·表现学领域第三课已学东北民间剪纸课容剪纸基础衍生通课学培养学生动手操作力时动手实践程中感受创造乐趣拓展想象空间
四教学具准备
教学具：彩色卡纸课剪刀彩纸胶水双面胶黑笔等
五教学程
（）导入
展示老师创作幅剪纸拼贴画导入分析老师完成作品？（通剪切彩色卡纸然拼贴）引出课课题——剪纸拼贴
（二）新授
活动：出示剪纸请学结合节课学说说中国传统剪纸特点（通剪刻出种花样图案表达作品寓意）引出国外艺术家马蒂斯分析课中展示两幅作品
PPT展示旺斯教堂彩色玻璃引导学生分析幅作品（相形状剪纸方位置色彩组合起会产生效果）接着出示马蒂斯第二幅作品国王悲哀介绍幅画创作背景圣事画家粘贴艺术中集成作创作作品时已83岁然保持着热情通画面中鲜明色块明暗出
活动二：通展示课中两幅学生作品——剪纸拼贴花卉瓶中野花学生说说两幅作品处探讨两幅作品创作形式（剪纸拼贴抽象形组合作品然形组合作品）
作程
（三）剪纸拼贴画制作示范
活动三：播放视频剪纸拼贴松鼠通松鼠作品创作程讲解剪纸拼贴作程
（四）课堂作
1作品建议求：
①组合作确定题彩纸剪成形象完成幅作品
②抽象形组合作品然形组合作品
③注意安全剪刀等工具
④注意画面干净整洁作品命名称
（五）作品展评
学生完成作品作品黑板展示教师予鼓励
（六）教学反思
通学作品展示教学效果令满意整教学程流畅课程中充分利现代教学方法量引图片视频进行直观教学创设情境营造氛围激发学生学兴趣赏析作品环节学生体位够突出学生思考时间点少教育教学中加改正充分发挥学生体位
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