辽海版四年级音乐下册第2单元《小白船》教学设计（3）

白船
教学目：
情感态度价值观：学唱歌曲指导学生优美连贯统声音唱白船
程方法：调动学生兴趣积极性乐器歌曲伴奏
知识技：掌握三拍子特点歌曲创编
教学重点难点：
重点：优美声音演唱歌曲歌曲创编
难点：掌握三拍子特点
教学程：
师：老师学猜谜语考考脑瓜家听：
时落山腰时挂树梢时面圆镜时镰刀
生：月亮
师：学真聪明觉月亮美？
生：美
师：老师觉月亮特美天老师邀请月亮宝宝——
月亮：挂天空孤单啊谁陪陪？
师：学愿意陪月亮玩耍？
生回答
月亮：太
师：时候听关月亮传说传说中月亮美丽嫦娥爱白兔飘香桂花树学想象幅画面美美啊？
生回答
师：美画面果配段听音乐更？起仔细听听老师精心挑选配乐吧
二新课教学
1初听歌曲
师：学轻轻闭眼睛仔细聆听歌曲情绪样？（播放歌曲）
生回答
2听歌曲
师：学说首歌曲名字做白船 （揭示课题）月亮宝宝觉首歌曲样呢？
月亮：首歌曲真听歌曲拍子强弱规律什知道？（播放歌曲）
生回答
师：学耳朵真灵敏谁四三拍强弱规律条节奏中体现出？
34 X 0 0 X 0 0
34 0 X X 0 X X
3三次聆听
师：月亮宝宝听出？
月亮：然听出学样聪明呢听首歌曲想画画
师：起伸出手指感受音乐变成美丽图画吧（播放歌曲）
师生听音乐画图形谱
生回答
师：结合漂亮图画优美歌曲学觉歌曲分成部分？
生回答
4哼唱歌曲
师：月亮宝宝知道情绪什？
月亮：知道知道情绪活泼欢快优美悠扬
师：月亮宝宝真厉害着图形谱起哼唱思考歌曲两部分情绪什变化？（播放歌曲）
生：第部分情绪活泼欢快第二部分情绪师优美悠扬
5节奏读歌词
月亮：首歌曲真太美妙情绪微妙变化呢快歌曲节奏读读歌词吧
师：学注意翘舌轻声高位置读歌词喊读声
师生读歌词
6教师范唱
师：歌词真美啊老师想唱唱请学强弱规律帮老师节奏？（播放歌曲）
师：学没发现老师演唱时候注意什？
生回答
师：学仔细听听种演唱更听（示范两遍遍强弱规律）
生回答
师：请学起演唱歌曲注意强弱情绪（播放歌曲）
生演唱
师：情绪力度速度没呢？情绪活泼时候力度强速度快情绪优美力度然弱速度慢月亮宝宝分析样？
月亮：说太想家起展开优美歌喉动听歌声积极情绪完整演唱首歌曲（播放歌曲）
师：学月亮宝宝起演唱吧请起立
生演唱
三创设舞台发展性
月亮：聪明活泼起跳舞吧
师：现老师舞台交学展开组讨创编听歌声停止结束讨老师里道具需学快行动吧
生展示
四结深化 ：
师：学节课月亮宝宝玩开开心？
生开心
师总结：老师开心白船首歌仅受美熏陶带入美丽遐想中领略广袤际天空样神奇样充满诗情画意起坐白船天空月亮宝宝起探索吧
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