中国民间木板年画教案
课 题
中国民间木板年画
教学目标
知识目标
解民间木板年画起源国四民间木板年画艺术特点
力目标
学生创作程中提高色彩搭配力够运年画喜庆欢乐明快色彩特点进行色彩搭配
情感目标
学生感受国传统民间文化艺术魅力进步提高学生学兴趣审美力艺术观提高感悟工匠精神培养传承意识传统民族文化文化信
教学方式
启发引导开放式
学方式
启发探究创新合作
教学重点难点
四民间木板年画艺术特点着色
课 型
赏析课
教 具
媒体课件
教学程教学容
师 生 活 动
设 计 意 图
新课导入：屏幕展示图片
出示课题：屏幕展示
讲授新课：：年画前世——门神画
提问：屏幕中图片想起首诗？诗中新桃换旧符指国什画种？
学生回答：年画
课题
学生互动探讨：
门神传说
提出问题
出示幻灯片讲述门神事
具象提问引发学生学兴趣探讨精神
学生互动探讨欣赏门神年画简述门神传说引发学生学兴趣门神画百姓祈福安美愿
教学程教学容
师生活动
设计意图
二结合媒体课件讲授
四年画特点：
（1） 河南朱仙镇年画
（2） 天津杨柳青年画
（3） 山东杨家埠年画
（4） 苏州桃花坞年画
三 结合年画图片进行分析提问
四 知道？
五年画现状未
六课堂练
请学生
年代
色彩
特点
题材
四方面进行欣赏分析
请学生根刚讲解分析四年画特点指出图片种年画
提问：学知识进步巩固
速问速答
讲述年画战火摧残受极破坏现实
2006520四年画首批非遗
学生年画填色练教师巡回指导
点评
互评
讲评
启发式提问具体图象视频相结合方式拓宽学生视野学生更加生动形象解年画掌握四年画艺术特色（进步培养学生文化信）
学致进步加深四年画学生头脑中印象
进步掌握知识
视频方式杨家埠91岁老匠致敬培养学生传统文化传承意识激发命感
音乐声中色彩练
提高学生色彩运力体会民间传统文化色点提高学生审美力
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中国民间木板年画教案
课 题
中国民间木板年画
教学目标
知识目标
解民间木板年画起源国四民间木板年画艺术特点
力目标
学生创作程中提高色彩搭配力够运年画喜庆欢乐明快色彩特点进行色彩搭配
情感目标
学生感受国传统民间文化艺术魅力进步提高学生学兴趣审美力艺术观提高感悟工匠精神培养传承意识传统民族文化文化信
教学方式
启发引导开放式
学方式
启发探究创新合作
教学重点难点
四民间木板年画艺术特点着色
课 型
赏析课
教 具
媒体课件
教学程教学容
师 生 活 动
设 计 意 图
新课导入：屏幕展示图片
出示课题：屏幕展示
讲授新课：：年画前世——门神画
提问：屏幕中图片想起首诗？诗中新桃换旧符指国什画种？
学生回答：年画
课题
学生互动探讨：
门神传说
提出问题
出示幻灯片讲述门神事
具象提问引发学生学兴趣探讨精神
学生互动探讨欣赏门神年画简述门神传说引发学生学兴趣门神画百姓祈福安美愿
教学程教学容
师生活动
设计意图
二结合媒体课件讲授
四年画特点：
（1） 河南朱仙镇年画
（2） 天津杨柳青年画
（3） 山东杨家埠年画
（4） 苏州桃花坞年画
三 结合年画图片进行分析提问
四 知道？
五年画现状未
六课堂练
请学生
年代
色彩
特点
题材
四方面进行欣赏分析
请学生根刚讲解分析四年画特点指出图片种年画
提问：学知识进步巩固
速问速答
讲述年画战火摧残受极破坏现实
2006520四年画首批非遗
学生年画填色练教师巡回指导
点评
互评
讲评
启发式提问具体图象视频相结合方式拓宽学生视野学生更加生动形象解年画掌握四年画艺术特色（进步培养学生文化信）
学致进步加深四年画学生头脑中印象
进步掌握知识
视频方式杨家埠91岁老匠致敬培养学生传统文化传承意识激发命感
音乐声中色彩练
提高学生色彩运力体会民间传统文化色点提高学生审美力
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