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辽海版七年级美术下册《第10课 连续纹样》教学设计(表格式)

还***法

贡献于2023-10-01

字数:861

周

备课题
连续纹样  

陈凤
 课件制作

参员

性修改
学目标 
1解单独图案性质特点学二方连续四方连续基础知识
2初步掌握二方连续四方连续排列方式设计方法
3感受连续纹样规性韵律调美感

重难点
重点:二方连续四方连续知识掌握
难点:掌握二方连续四方连续排列方式设计方法

流程设计
导入新课:
两鼠标垫什第二鼠标垫起漂亮呢?
图案(花纹)美术里面响亮名字纹样生活中方纹样说………然纹样生活息息相关必解
二 探索新知
()二方连续
1阅读教材20页21页完成导学案第题
纹样分单独纹样连续纹样连续纹样包括二方连续四方连续
2二方连续:舞蹈纹彩陶盆少数民族服饰
3探索骨式根教材范例民族服饰纹样设计二种骨式(导学案第二题)
总结二方连续纹样骨式:散点式倾斜式垂直式波纹式水式式结合式等
4设计连续纹样基步骤:
①设计单位纹样(动物植物图形等)
②根纹样少画格子设计纹样进行排列组合
③拷贝纸拷贝纹样④设计色调涂色⑤调整
(二)四方连续
1较二方连续纹样四方连续纹样区
2探索四方连续骨式
3四方连续纹样设计步骤
三作业构思:说说设计想法
四学生作业教师辅导
根喜四方连续者二方连续形式房间设计装饰布
五展示评价
1组展示班级展示
2评价(评生评师评)
五课堂结
古纹样设计生活息息相关装点美生活希学学致生活更美





板书设计
二方连续:左右重复(带状)
连续纹样:
四方连续:左右重复(块状)

练设计
根喜四方连续者二方连续形式房间设计装饰布


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