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部编版三年级下语文计划

奋***行

贡献于2023-03-06

字数:4977

部编版三年级语文计划
  全册教材分析
  新教版编部20xx年秋期正式册教材安排课文27篇教材专题组织单元整合方式组织教材容分八单元单元专题次:美妙生活金色秋天奇妙童话猜测推想发现身边美壮丽祖国山河然礼物美品质语文园包括五栏目:交流台字词句运写话展示台爱阅读
  部分相互联系构成机整体识字形式样课文容丰富体裁样富童趣语言规范浅显易懂插图精美便学生进行朗读背诵复述口语交际等训练
  册教材容务识字写字课文朗读句子理解学生长远发展词语积累运口语表达力培养引导学生发现探究解决问题教学重点难点识字写字课文朗读
       二单元分析:
  教科书安排8单元课文选编27篇课文进行学第单元围绕着学校生活题美丽校园成长摇篮梦想启航方青树学时间序描写民族学生学路学校课课时情景展示孩子幸福学生活提现民族间团结友爱表达作者豪赞美情花学校选泰戈尔诗集运丰富想象雨花拟化通学校课雨放假回家描述表现花童活泼爱家妈妈爱懂问讲孙中山时候私塾读书弄懂书里意思着先生惩罚危险胆先生提出问题事情赞扬孙中山认真读书勤学问精神
  第二单元题金秋时节金秋阳光洒树叶洒花瓣洒心古诗三首中山行诗描写深秋时节诗山中行走时美丽景色表达诗秋天热爱情赠刘景文诗通荷菊残橙黄橘绿描写突出菊枝傲霜凌寒气概勉励友珍惜时光乐观努力懈切意志消沉轻夜书见中诗通秋风吹梧叶童捉蟋蟀篱笆灯火等景物描写抒发思乡情课文铺满金色巴掌水泥路写夜秋雨水泥道落满金色梧桐树叶水泥道装扮更美作者心走水泥道第回觉水泥道真美呀表达作者雨美景赞美生活热爱秋天雨捉住秋天特点秋雨线索秋天众景物巧妙串联起描绘美丽丰收欢乐秋天表达作者秋天喜爱赞美情听听秋声音作者抓住秋天里然声响诗语言展现秋天美景赞美秋天时启示心发现美倾听然韵
  第三单元趣童话题孩子着想象翅膀游历奇妙童话王国花跳舞听星星唱歌课文年树篇童话讲述鸟兑现诺言历千辛万苦寻找朋友—树面着树做成火柴点燃灯火唱起年唱歌赞美鸟树间高尚真挚情谊赞扬鸟信守诺言珍惜友情高贵品质定会篇课文写种子着时间变化感受追求断变化度充实生事说明历阶段追求会断发生变化牛肚子里旅行篇课文写红头青头两蟋蟀捉迷藏时红头心黄牛吞进肚子里青头帮助逃出事赞扬青头危惧重情重义灵活运知识战胜困难精神品质块奶酪写蚂蚁队长拽掉奶酪渣面前复杂矛盾思想斗争命令年龄蚂蚁吃掉奶酪渣事赞扬蚂蚁队长严格求率先垂范品质
  第四单元围绕预测题猜测推想阅读旅充满乐趣课文总倒老屋写老屋想倒猫老母鸡蜘蛛分请求帮忙老屋答应蜘蛛边补网边讲事直现老屋没倒事赞扬老屋助乐心着想品质胡萝卜先生长胡子篇课文写胡萝卜先生漏刮根胡子根胡子沾甜甜果酱越越长男孩做风筝线鸟太太晾尿布绳子……文章感受童话世界神奇会狗课文写会狗没狗国家家致认会缺陷狗公鸡杜鹃学结果引起误会事告诉:事物身特点千万生搬硬套
  第五单元题观察生活中缺少美缺少发现美眼睛课文搭船鸟写母亲船外祖父家途中站船头翠鸟通翠鸟外形捕鱼程描写表达翠鸟喜爱情时展示副动物谐相处美丽画面金色草记叙生活乡两朋友窗前草玩耍情景发现草会变色变色原事展现然生活带快乐抒发作者然热爱情
  第六单元题祖国山河祖国爱爱寸土爱壮美山河古诗三首中天门山描绘天门山夹江峙长江波澜壮阔雄奇秀丽景色饮湖初晴雨描绘西湖天气呈现风姿两首诗表达诗然祖国河山热爱情洞庭轻快笔触勾勒出副没洞庭秋月图表达诗洞庭湖美景喜爱赞美情富饶西沙群岛篇课文海水海底海岛序具体形象介绍西沙群岛瑰丽风光富饶物产抒发作者祖国河山热爱情海滨城远序描写海滨海沙滩城庭院公园街道写出海滨城美丽整洁抒发作者家乡热爱情美丽兴安岭篇课文描述国东北兴安岭年四季美丽景色丰富物产表达作者祖国河山热爱赞美情
  第七单元题美丽然然赐许珍贵礼物起发现然声音篇课文清新活泼笔调描写然里风水动物声音体现然声音美妙表达作者然热爱情
  第八单元题爱引导学生阅读事感受物仁爱情学会理解课文意思掌声中默读课文边读边想英子前什变化?什会样变化?灰雀安排练默读课文想想列宁男孩话时候心里想什手术台阵重点求默读课文说说手术台阵’理解
  三全册教学总目标㈠政治思想方面
  语言文字训练程中受热爱祖国热爱中国产热爱社会义教育解革命战争艰苦懂幸福生活易学革命前辈远志献身精神立志祖国刻苦学思想继承发扬艰苦奋斗优良传统受尊敬师长关爱助乐等社会义思想品德教育培养热爱科学勇实践创新精神培养环境保护意识社会责感陶冶爱美情趣㈡语文知识方面
  1.识字写字
  ①学汉字浓厚兴趣利汉语拼音识字学普通话养成动识字惯学会240生字会认85生字
  ②会字典词典具初步独立识字力③硬笔正确书写正楷字做规范端正整洁断提高写字质量
  2.阅读
  ①加强朗读指导普通话正确流利感情朗读课文背诵指定课文
  ②初步学会默读课文中理解方提出疑问③联系文理解词句意思体会课文中关键词句表达情意方面作助字典词典生活积累理解生词意义学词语部分口头书面中运
  ④教师指导开动脑筋读想课文读通初步握课文容体会文章表达思想感情
  ⑤理解语句程中体会句号逗号法解号引号问号感叹号般法
  ⑥学略读粗知文章意
  ⑦积累课文中优美词语精彩句段鼓励学生摘抄词佳句加强语言积累
  ⑧诵读优秀诗文注意诵读中体验情感领悟容⑨养成读书报惯收藏学交流图书资料
  3.作
  ①留心周围事物乐书面表达增强作信心②拘形式写见闻感受想象注意表现觉新奇趣印象深受感动容
  ③愿意作读听分享作快乐
  ④尝试作中运时积累语言材料特新鲜感词句
  ⑤根表达需正确号引号4.口语交际
  ①普通话交谈交谈中认真倾听理解方请教意见商讨
  ②具体生动讲述事讲笑话办画展评评努力语言动说出感受想法
  ③会接客动脑筋解决问题等
       四教学重难点
  1学会250生字读准字音认清字形解字词语言环境中意思正确书写会认250生字求读准字音抄默考具定识字力
  2文查字典理解词句意思学词语部分口头书面中运注意语言积累初步养成积累语言惯
  3助字典关资料独立阅读程度适合读物解容逐步养成课前预课复课外阅读惯课外阅读量少7万字
  4步养成勤观察思考乐动笔惯观察基础写出较具体容学写想象中事物展开想象幻想拘形式见闻想象写出容具体感情真实语句完整通学会逗号句号问号感叹号号引号学写日记
  5普通话清楚明白说句话段话做语句完整通说话礼貌双互动语言实践中提高口语交际力拘束进行交流日常生活中积极动锻炼口语交际力
  五教学改进措施方法
  1.引导学生读书思考逐渐悟读书时应什方想想什样想养成良阅读惯
  2.指导学生兴盛工具书资料库意识惯鼓励学生独立阅读思考探索发现量解决问题
  3教学方法倡导合作探索学方式4.紧密联系学生阅读生活实际进行练笔加强读写间联系引导学生注意运语文中表达方式写作方法
  5.穿插媒体教学学生感受立体化6.口语交际求方面注意循序渐进逐步提高口语交际求
  7.学生作指导做循序渐进系统条理理服务实际操作相结合
  六教学进度表
  周次日期9.3—9.7课时授课容课时分配1青树学2课时19.10—9.1452花学校2课时机动1课时3*懂问1课时口语交际:暑假生活1课时27作:猜猜谁2课时语文园2课时机动1课时9.17—9.214古诗三首山行1课时赠刘景文夜书见1课时375铺满金色巴掌水泥道1课时6秋天雨2课时机动2课时9.26—9.307*听听秋声音1课时作:写日记2课时47语文园2课时机动2课时56101—1057国庆放假8年树2课时10.8—10.1279*定会1课时10牛肚子里旅行2课时机动2课时10.15—10.1911*块奶酪1课时作:编童话2课时77语文园三1课时快乐读书吧1课时机动2课时10.22—10.2612总倒老屋2课时8713胡萝卜先生长胡子2课时14*会狗1课时机动2课时11.5—11.9口语交际:名字里事1课时作:续写事2课时97语文园1课时机动2课时11.12—11.1615搭船鸟2课时10716金色草2课时作例文:家狗2课时爱乡杨梅1课时11.19—11.23作:眼中缤纷世界2课时117语文园1课时17古诗三首洞庭天门山饮湖

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