口语交际：朋友相处秘诀优质示范课教案
教材解析
学中年级学生集体意识集体中角色意识形成巩固重阶段学生年龄较正确处理伴间矛盾常矛盾激化次口语交际话题朋友相处秘诀引导学生根讨目记录重信息分类整理组意见条理进行汇报
教学目标
1根讨目记录重信息
2分类整理组意见做条理汇报
教学重点
根讨目记录重信息
教学难点
分类整理组意见条理汇报
课时安排
1课时
教学程
课程导入
1朋友？请分享朋友相处事
预设1：朋友朋友爱较喜欢书起喜欢交流读什趣书然互相交换着阅读时朋友起分享阅读乐趣种感觉真
预设2：朋友邻居常起学放学起做作业起出玩起觉快乐
结：听学分享觉朋友真生道路朋友会生活更加丰富彩
2没想什成朋友？朋友相处重什？
预设1：觉爱重朋友喜欢踢足球课余时间常起踢足球球场队友球场朋友
预设2：觉朋友间互帮互助困难朋友会第时间伸出援手孤单害怕会样帮助
预设3：觉朋友间定互相理解朋友挺互相猜忌遇事斤斤计较会欢散
渡：朋友相处重什？认爱认互帮互助认互相理解……天起讨交流朋友相处秘诀（板书：朋友相处秘诀）
设计意图：提问方式引导学生联系生活实际畅谈朋友间事学生积极参讨中面口语交际奠定基础
二交际求
1引导：更讨交流朋友相处秘诀话题先次口语交际什求？出示教材容学生讨说说理解（板书：交际求）
朋友相处重什？认彼信认愿意分享私……法什呢？
分组讨少提出三条家认重意见
组意见汇总派代表全班汇报组员作补充全面反映组意见
根讨目记录重信息
分类整理组意见条理汇报
预设1：根讨目记录重信息
预设2：分类整理组意见条理汇报
结：记录信息——分类整理——条理汇报贴士十分明确提出次口语交际求（板书：记录信息 分类整理 条理汇报）
设计意图：解读教材明确口语交际求学生面讨交流指明方
三交际方法
渡：明确次口语交际求更讨交流朋友相处秘诀话题呢？起探究吧
合作探究
1探究务
结合样表达父母爱记录表明确交际方法（板书：交际方法）
2探究程
（1）解读教材明确交际方法
（2）组讨尝试讨样表达父母爱
（3）组展示汇报学生点评教师纳总结
3探究活动
（1）解读教材明确交际方法
①引导：已明确口语交际求组讨时该记录整理信息呢？样表达父母爱材料什发现？
√1帮父母分担家务事（光）
√2父母生病递杯热水（光）
√3父母生日时送礼物（文）（丽）
√4提醒父母增减衣服（杰）
5父母准备件生日礼物（丽）
预设1：组记录员记录位成员意见点果成员意见相该条意见会标出两位学名字
预设2：父母生日时送礼物父母准备件生日礼物意思样两条合二整理组成员意见相意见整合起
预设3：符号标出数学认想法意见序号前√作组汇报容
教师总结：讨时先记录学意见点意见相整合起然标记出数学认意见作组汇报容（板书：记录意见 整合意见 标注点）
（2）组讨尝试讨样表达父母爱
渡：已解记录整理信息汇报交流时候注意什呢？
预设：组代表根整理组意见家观点逐条说清楚注意说说理（逐条说清 说说理）
结：组成员观点逐条说清楚说说理条理汇报
（3） 组展示汇报学生点评教师纳总结
预设：组讨认表达父母爱
首先父母生日时送礼物送点孝心
第二帮父母分担家务事减轻父母负担
第三父母生病递杯热水提醒父母增减衣服等力事表达父母爱
结：位学逐条讲述组观点讲清楚理做条理汇报
设计意图：结合教材学生验学思结合理实践相结合学生仅学记录整理信息方法学会条理汇报
四交际演练
渡：通刚刚学知道样进行组讨汇报交流围绕朋友相处秘诀话题分组讨少提出三条家认重意见然全班分享
合作探究
1探究务
交际求交际方法讨交流朋友相处秘诀
2探究程
（1）四组进行讨记录整理意见
（2）组交流分享教师巡视指导
（3）全班分享交流朋友相处秘诀
3探究活动
（1）四组进行讨记录整理意见
（2）组交流分享教师巡视指导
预设：
丁：认朋友相处重点朋友真诚彼诚相成真正朋友样友谊起考验
朱：意丁观点外觉朋友间互相帮助互相帮助进步
路：意丁朱观点觉朋友宽容动动朋友闹矛盾斤斤计较样友谊会长久
月：觉朋友间常联系起学起玩果长时间联系友情会变淡
丁：倒觉真正朋友定非常联系方放心里果朋友什事需帮助方定会全力赴
朱：路意丁观点朋友定常联系朋友方学联系减少空话会见面怕见面永远朋友
教师结：组成员意见家认点整理条理汇报朋友定常联系样分歧观点讨决定
（3）全班分享交流朋友相处秘诀
①组代表汇报讨结果
预设：
组讨认朋友相处秘诀重三点：互相帮助取长补短进步朋友间快乐二互相信友谊长久重素三互相分享分享快乐分担烦恼感情更（板书：互助 信 分享）
②组补充意见
预设1：组补充认诚实守信重做否成朋友 （板书：诚实守信）
预设2：组认理解包容重完朋友包容理解更安慰温暖（板书：理解包容）
结：朋友相处秘诀真少呢互助信分享诚实守信理解包容……友谊更牢固更长久
设计意图：前期学生充分学获口语交际方法基础分组放手学生讨交流活动中学生学记录整合意见条理汇报仅深化朋友相处秘诀问题认识学生交流程中获真切感悟
五课堂结
节课通组讨方式家记录整理组发言进行全班交流相信家解更朋友相处秘诀互助信分享诚实守信理解包容……列夫托尔斯泰说：生世朋友种福气希学珍惜友谊善朋友
六 布置作业
学家讨交流家相处秘诀
板书设计记录信息
分类整理
条理汇报
朋友相处秘诀
互助 信
分享 诚实守信
理解包容 ……
记录点
整合意见
标注点
逐条说清 说说理
朋友相处秘诀
交际方法
交际求
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教材解析
学中年级学生集体意识集体中角色意识形成巩固重阶段学生年龄较正确处理伴间矛盾常矛盾激化次口语交际话题朋友相处秘诀引导学生根讨目记录重信息分类整理组意见条理进行汇报
教学目标
1根讨目记录重信息
2分类整理组意见做条理汇报
教学重点
根讨目记录重信息
教学难点
分类整理组意见条理汇报
课时安排
1课时
教学程
课程导入
1朋友？请分享朋友相处事
预设1：朋友朋友爱较喜欢书起喜欢交流读什趣书然互相交换着阅读时朋友起分享阅读乐趣种感觉真
预设2：朋友邻居常起学放学起做作业起出玩起觉快乐
结：听学分享觉朋友真生道路朋友会生活更加丰富彩
2没想什成朋友？朋友相处重什？
预设1：觉爱重朋友喜欢踢足球课余时间常起踢足球球场队友球场朋友
预设2：觉朋友间互帮互助困难朋友会第时间伸出援手孤单害怕会样帮助
预设3：觉朋友间定互相理解朋友挺互相猜忌遇事斤斤计较会欢散
渡：朋友相处重什？认爱认互帮互助认互相理解……天起讨交流朋友相处秘诀（板书：朋友相处秘诀）
设计意图：提问方式引导学生联系生活实际畅谈朋友间事学生积极参讨中面口语交际奠定基础
二交际求
1引导：更讨交流朋友相处秘诀话题先次口语交际什求？出示教材容学生讨说说理解（板书：交际求）
朋友相处重什？认彼信认愿意分享私……法什呢？
分组讨少提出三条家认重意见
组意见汇总派代表全班汇报组员作补充全面反映组意见
根讨目记录重信息
分类整理组意见条理汇报
预设1：根讨目记录重信息
预设2：分类整理组意见条理汇报
结：记录信息——分类整理——条理汇报贴士十分明确提出次口语交际求（板书：记录信息 分类整理 条理汇报）
设计意图：解读教材明确口语交际求学生面讨交流指明方
三交际方法
渡：明确次口语交际求更讨交流朋友相处秘诀话题呢？起探究吧
合作探究
1探究务
结合样表达父母爱记录表明确交际方法（板书：交际方法）
2探究程
（1）解读教材明确交际方法
（2）组讨尝试讨样表达父母爱
（3）组展示汇报学生点评教师纳总结
3探究活动
（1）解读教材明确交际方法
①引导：已明确口语交际求组讨时该记录整理信息呢？样表达父母爱材料什发现？
√1帮父母分担家务事（光）
√2父母生病递杯热水（光）
√3父母生日时送礼物（文）（丽）
√4提醒父母增减衣服（杰）
5父母准备件生日礼物（丽）
预设1：组记录员记录位成员意见点果成员意见相该条意见会标出两位学名字
预设2：父母生日时送礼物父母准备件生日礼物意思样两条合二整理组成员意见相意见整合起
预设3：符号标出数学认想法意见序号前√作组汇报容
教师总结：讨时先记录学意见点意见相整合起然标记出数学认意见作组汇报容（板书：记录意见 整合意见 标注点）
（2）组讨尝试讨样表达父母爱
渡：已解记录整理信息汇报交流时候注意什呢？
预设：组代表根整理组意见家观点逐条说清楚注意说说理（逐条说清 说说理）
结：组成员观点逐条说清楚说说理条理汇报
（3） 组展示汇报学生点评教师纳总结
预设：组讨认表达父母爱
首先父母生日时送礼物送点孝心
第二帮父母分担家务事减轻父母负担
第三父母生病递杯热水提醒父母增减衣服等力事表达父母爱
结：位学逐条讲述组观点讲清楚理做条理汇报
设计意图：结合教材学生验学思结合理实践相结合学生仅学记录整理信息方法学会条理汇报
四交际演练
渡：通刚刚学知道样进行组讨汇报交流围绕朋友相处秘诀话题分组讨少提出三条家认重意见然全班分享
合作探究
1探究务
交际求交际方法讨交流朋友相处秘诀
2探究程
（1）四组进行讨记录整理意见
（2）组交流分享教师巡视指导
（3）全班分享交流朋友相处秘诀
3探究活动
（1）四组进行讨记录整理意见
（2）组交流分享教师巡视指导
预设：
丁：认朋友相处重点朋友真诚彼诚相成真正朋友样友谊起考验
朱：意丁观点外觉朋友间互相帮助互相帮助进步
路：意丁朱观点觉朋友宽容动动朋友闹矛盾斤斤计较样友谊会长久
月：觉朋友间常联系起学起玩果长时间联系友情会变淡
丁：倒觉真正朋友定非常联系方放心里果朋友什事需帮助方定会全力赴
朱：路意丁观点朋友定常联系朋友方学联系减少空话会见面怕见面永远朋友
教师结：组成员意见家认点整理条理汇报朋友定常联系样分歧观点讨决定
（3）全班分享交流朋友相处秘诀
①组代表汇报讨结果
预设：
组讨认朋友相处秘诀重三点：互相帮助取长补短进步朋友间快乐二互相信友谊长久重素三互相分享分享快乐分担烦恼感情更（板书：互助 信 分享）
②组补充意见
预设1：组补充认诚实守信重做否成朋友 （板书：诚实守信）
预设2：组认理解包容重完朋友包容理解更安慰温暖（板书：理解包容）
结：朋友相处秘诀真少呢互助信分享诚实守信理解包容……友谊更牢固更长久
设计意图：前期学生充分学获口语交际方法基础分组放手学生讨交流活动中学生学记录整合意见条理汇报仅深化朋友相处秘诀问题认识学生交流程中获真切感悟
五课堂结
节课通组讨方式家记录整理组发言进行全班交流相信家解更朋友相处秘诀互助信分享诚实守信理解包容……列夫托尔斯泰说：生世朋友种福气希学珍惜友谊善朋友
六 布置作业
学家讨交流家相处秘诀
板书设计记录信息
分类整理
条理汇报
朋友相处秘诀
互助 信
分享 诚实守信
理解包容 ……
记录点
整合意见
标注点
逐条说清 说说理
朋友相处秘诀
交际方法
交际求
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