三年级册英语教学参考计划
情况分析
1学生情况分析
三年级部分学生二年级时接触英语英语说生疏根底较差学英语然拟困难外部分学生村撤没英语根底学起更困难学生根底参差齐教起特容易启蒙学阶段学生否保持浓重学兴趣养成良学适应构成效学方法关根底学英语起着极重作老师教学程中定坚持面全体学生深化研究年龄心理特点正确理解握处理教材采纳生动爽朗教学方法营建宽松谐学气氛爱情感爱行爱艺术协助构建知识提高技磨练意志爽朗思维开展心智拓展视野
二教材分析
册学开设英语第学年第学期册教材具特点：
1注重学生语言运培养突出语言实践性交际性时突出语言真实性性
2注重学生学学策略培养学生进步学终身学奠定根底
3注重中外文化双交流学生通学培养跨文化交际需
4注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机
5注重交融学科容加强学科间整合浸透学生通英语学获学科知识
6注重教材灵敏性操作性满足层次学生需求
7注重教学材料配套学生提供良英语学环境协助学生拓展开展空间
8注重中学阶段衔接保证学段利渡全面提高中学英语教学整体质量
三教学目
激发学生学英语兴趣培养学英语积极态度建立初步学英语决心培养学生定语感良语音语调书写根底良学适应构成初步英语进展简单日常交流时培养学生观察历思维制造适介绍中西方文化培养学生爱国义精神加强世界认识学生进步学奠定良根底
四方法措施
1认真备课研究教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2运种肢体语言辅助教学
3课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
4学生营建学气氛：创设英语角等等
5求学生课余时间量运已学英语进展话
6英语画报读英语事英语书籍
7学生交流进展口语交际训练
五教学容课时安排
unit 1 hello
单元教学目求：
1 听明白会说hellohi goodbye i’m… what’s your name my name’s …实际情景中进展运
2 听说认读crayon pencil pen eraser ruler pencilcase book sharpener bag school英语介绍文具
3 听明白接触指示语指令做出相应动作
unit 2 look at me
1听明白会说good morning good afternoon this is … nice to meet you nice to meet you too let’s go to school实际情景中进展运求模拟正确语调然
2听说认读head eye face ear nose mouth finger hand body leg arm foot关身体部位单词英语介绍身体部位
3听明白接触指示语指令做出相应动作
unit3 let’s paint
how are you fine thank you 等咨询候语学
how are you 体运
fine thank you中 fine 词字母 i 发音容易位表示赞成提议感慨语great how are you答语 very well thanks 发音易位老师适提示情景中精确运种招呼语咨询候语语音语调然
unit4 we love animals
教学重点：学表达 i have a … （……） 常见动物单monkey rabbit panda cat dog 感慨词语wow cool great super
教学难点：感慨语great 发音中ea 组合发 [ei ] 需屡次练i have a … 句面表示某物单词连接朗读进步学常见种动物单词 monkey dog duck panda cat rabbit三单词中字母 a 含样音[ ] 提示学生找点学生简单理解语音知识
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情况分析
1学生情况分析
三年级部分学生二年级时接触英语英语说生疏根底较差学英语然拟困难外部分学生村撤没英语根底学起更困难学生根底参差齐教起特容易启蒙学阶段学生否保持浓重学兴趣养成良学适应构成效学方法关根底学英语起着极重作老师教学程中定坚持面全体学生深化研究年龄心理特点正确理解握处理教材采纳生动爽朗教学方法营建宽松谐学气氛爱情感爱行爱艺术协助构建知识提高技磨练意志爽朗思维开展心智拓展视野
二教材分析
册学开设英语第学年第学期册教材具特点：
1注重学生语言运培养突出语言实践性交际性时突出语言真实性性
2注重学生学学策略培养学生进步学终身学奠定根底
3注重中外文化双交流学生通学培养跨文化交际需
4注重学生学兴趣培养方式限度激发学生学动机
5注重交融学科容加强学科间整合浸透学生通英语学获学科知识
6注重教材灵敏性操作性满足层次学生需求
7注重教学材料配套学生提供良英语学环境协助学生拓展开展空间
8注重中学阶段衔接保证学段利渡全面提高中学英语教学整体质量
三教学目
激发学生学英语兴趣培养学英语积极态度建立初步学英语决心培养学生定语感良语音语调书写根底良学适应构成初步英语进展简单日常交流时培养学生观察历思维制造适介绍中西方文化培养学生爱国义精神加强世界认识学生进步学奠定良根底
四方法措施
1认真备课研究教材抓紧课堂教学做堂容堂掌握
2运种肢体语言辅助教学
3课堂开展趣活动游戏学生活动中学英语生活中学英语
4学生营建学气氛：创设英语角等等
5求学生课余时间量运已学英语进展话
6英语画报读英语事英语书籍
7学生交流进展口语交际训练
五教学容课时安排
unit 1 hello
单元教学目求：
1 听明白会说hellohi goodbye i’m… what’s your name my name’s …实际情景中进展运
2 听说认读crayon pencil pen eraser ruler pencilcase book sharpener bag school英语介绍文具
3 听明白接触指示语指令做出相应动作
unit 2 look at me
1听明白会说good morning good afternoon this is … nice to meet you nice to meet you too let’s go to school实际情景中进展运求模拟正确语调然
2听说认读head eye face ear nose mouth finger hand body leg arm foot关身体部位单词英语介绍身体部位
3听明白接触指示语指令做出相应动作
unit3 let’s paint
how are you fine thank you 等咨询候语学
how are you 体运
fine thank you中 fine 词字母 i 发音容易位表示赞成提议感慨语great how are you答语 very well thanks 发音易位老师适提示情景中精确运种招呼语咨询候语语音语调然
unit4 we love animals
教学重点：学表达 i have a … （……） 常见动物单monkey rabbit panda cat dog 感慨词语wow cool great super
教学难点：感慨语great 发音中ea 组合发 [ei ] 需屡次练i have a … 句面表示某物单词连接朗读进步学常见种动物单词 monkey dog duck panda cat rabbit三单词中字母 a 含样音[ ] 提示学生找点学生简单理解语音知识
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