湖北省第八届20222023学年高三4月调研语文试题
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1.答题前先姓名准考证号填写试卷答题卡准考证号条形码粘贴答题卡指定位置
2.选择题作答:题选出答案2B铅笔答题卡应题目答案标号涂黑写试卷草稿纸答题卡非答题区域均效
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4.考试结束请试卷答题卡交
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()现代文阅读1
阅读面文字完成题
材料:
种意义类世界认识达某种终极阶段相信家应该想意思仅仅说科学领域研究会继续哲学宗教研究探索会发展提升目前世界观普罗泰戈拉德谟克利特安提斯泰尼算起类已走两千五百年通种方式未样长时间里会继续取进步里想暗示容相类未进步会足轻重没理相信显现出世界思维器官中类脑超越超级思想器官物种具相似功类眼里形象眼中狗抑狗眼中蜗牛样
类说妨碍进化继续似点发出现遗传变化称突变根达尔文理利突变会动选择出突变通常微进化步骤果确实进化益提供微益处什达尔文推断中重点物种通常需产量代样微改善较机会仅部分幸存者身实现文明身套机制似——某情况甚出现倒退总体讲类愿意胞受苦死亡逐渐引入法律社会制度方面保护生命惩罚杀戮现象试图帮助病弱生存方面取代然太健康体清程代数量控制生存资源允许范围种方式直接计划生育种方式防止相例女性生育时候疯狂战争带灾难错误参中代清楚数百万孩男女饥饿辐射流行病死然远古时期部落间战斗然选择正作史记载年代战争否种作值怀疑世界战争毫疑问起反作现战争差屠杀药物手术发展差拯教生命然道义战争医疗技术完全立似起然选择作
(摘埃尔温·薛定谔生命什)
材料二:
生态位生物学中概念现常济文化等领域知道进化基思想物竞天择适者生存种生物适应否针局部环境言针某环境(座森林片草原条山脉)更指整球适者生存意思说块域中强物种生存说局部环境中果存两相互竞争物种环境适合度更高物种更繁衍壮局部环境生态位
气候貌球生态位数亿计意味着种生态位众胜者球生物种类繁原物种处生态位仅包括气候理素包括利害攸关生物生物作食物提供栖息该物种繁衍缺假新建座花园繁花盛开时蜜蜂会招引甚会附筑巢定居花蜜蜂生态位重构成部分没花蜜蜂法生存
然类例外类思考会说话善制造工具运科学建立强社群组织种环境中生存时类社会部生态位概念旧作种类帮理解济现象写字楼附总咖啡厅写字楼似咖啡厅生态位中学学旁总文具店学校似文具店生态位红火餐厅门外晚常代驾师傅等候酒桌文化似代驾种职业生态位想见商业社会里生态位种类数胜数
意义说找属生态位竞争策略属生态位里需万十万竞争少量竞争者甚没竞争者环境中够鱼水扬长避短展现面
(摘采铜精进3:找潜生态位)
1 列材料相关容理解分析正确项( )
A 薛定谔相信:家公认种意义类世界认识达某种终极阶段
B 类科学领域研究会继续会通种方式未时间里继续取进步
C 认类脑超越超级思想器官实物种脑相似功
D 战争部落间远古时期然选择正作世界毫疑问没
2 根材料容列说法正确项( )
A 材料材料二似关联紧实谈生存问题二者述重心相
B 生态位变化生活中总会新生态位出现会新物种诞生提供
C 时代变化更越敏感越找潜生态位变成生态位
D 材料二启示:卷非必须走路避开卷竞争
3 列选项适合作支撑材料二观点项( )
A 2002年1月1日欧元正式欧盟成员国流通中国商根欧元纸币尺寸生产钱包卖欧洲
B 屠呦呦发现抗疟新疗法2015年获诺贝尔生理学医学奖2019年获国勋章
C 机广泛应玩航拍技艺越越精航拍者干脆做起职业航拍师
D 皙曰:暮春者春服成冠者五六童子六七浴沂风舞雩咏
4 该找属生态位?请结合材二料谈谈法
5 历史车轮滚滚前时代潮流浩浩荡荡请结合材料谈谈蕴含样社会发展规律
(二)现代文阅读II
阅读面文字完成题
象棋事
史蒂芬·茨威格(奥利)
日复日书百五十盘棋着棋谱系统盘盘段幸福时间延续概两半月然出意料达死点重新面着片虚盘棋二三十遍棋局失新鲜魅力棋局刚走出开局第步进展便仿佛动脑子里面展开没什出意料令紧张思考东西设法棋者说更精确作手样种双重思维事实意识完全分裂作前提怕处境迫少尝试着分裂成黑方白方免身边怕虚压垮
B博士说里躺椅闭眼睛达分钟久左嘴角出现奇怪抽搐没控制住
切毫意义事实样种精神分裂样种引起危险情绪激动意识分裂正常情况正常身难想象您忘记已暴力切正常状态中强拉出辜遭受监禁囚徒月挖空心思孤寂折磨着早想心里积聚起愤怒什东西发泄然种荒唐敌手棋戏愤怒报复心便狂热全部倾注种游戏中盘棋刚完挑战盘盘棋棋两总战胜便求杀盘报仇雪恨种法抵御风魔早晚什想想着象卒车王a3b4c5死移位整身心逼方格里仅醒着时候纠缠着侵入睡梦中时醒额汗津津甚睡梦中意识棋梦见车象样移动跳着马步进退审讯时候开始抓进时头脑清醒想责盘问商量时候简直怀着迫心情等着带回囚室里继续棋疯狂棋重新盘盘盘次中断觉干扰甚守扫囚室刻钟送饭两分钟热狂焦躁心备受折磨棋时候面考虑棋局面停走走棋局越见分晓时候走越快焦躁浑身哆嗦找身方总嫌方走太慢骂:快点快点’者走啊走啊’种偏执性疯狂仅开始袭击头脑开始侵袭身体日益消瘦次醒特劲睁开沉重眼皮虚弱极点手哆嗦杯子起费劲杯子送嘴边棋心里涌出股狂野力量:双手紧握着关笼子里动物似疯狂走走时隔着层血雾听声音听见沙哑恶狠狠着喊:军’死’
天早醒感觉时样突然发现身声音活声音说话您没法想象喜悦年审判席传生硬刺耳凶狠话语外没听见话说:做梦千万眼睛睁开梦延长会然见身边间该死似应具囚室做梦接着做吧
奇心占风慢慢心翼翼睁开眼睛女步履轻盈走顶白帽子扣头发护士阵喜悦痉挛透全身:整整年没见女目转晴凝视着清秀身影眼光非常狂野兴奋护士劲安慰:安静点请您安静点’竖起耳朵听声音——说话?难道世界真审问折磨?真思议奇迹柔温暖温柔女声音贪婪着嘴年狱生活觉说话会蔼亲简直护士着微笑微笑世界会亲切微笑食指放嘴唇表示作声轻手轻脚走开
想躺医院里
中午夫提式样问题中尤惊讶问数学家化学家说
奇怪’嘟囔着说您昏迷中老声喊着稀奇古怪公式什c3c4家听知云’
听底出什事异样微微笑
神急性错乱’然心翼翼环顾番低声补充:话说回非常理解三月十三日①?’
(节选象棋事删改)
注①九三八年三月十三日法西斯德国吞奥利德军进入奥国境
6 列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项( )
A B博士关起没严刑拷没恶劣环境甚说舒适唯独缺少样东西:联系
B B博士150盘棋二三十次想战新方法没料陷入危机
C 文标题象棋事然阅读恍然悟:篇象棋事反映法西斯文明暴行说
D 文中茨威格细腻笔端描绘出德国纳粹奸猾狡诈反映纳粹残忍手段普通带心灵残害
7 关文中躺医院里相关部分列说法正确项( )
A 导致B博士神急性错乱疾病直接根原长时间弈
B 清秀年轻漂亮温柔护士出现B博士觉思议贪婪目转睛盯着
C 害怕B博士病情加重夫说话心翼翼低声细节B博士倍感温暖
D 夫B博士说您第说明B博士样受伤害暗合题
8 根选文概括B博士患神急性错乱原
9 作反战题材说文孙犁荷花淀写法具特色请谈谈二者区
二古代诗文阅读
()文言文阅读
阅读面文言文完成题
客难东方朔曰:苏秦张仪万身卿相位泽世子夫修先王术慕圣义讽诵诗书百家言服膺释学乐道效明白甚矣智海双然悉力忠事圣帝旷日持久官侍郎位执戟意者尚遗行邪?胞徒容居?
东方先生仰应曰:非子备彼时时岂哉?夫苏秦张仪时周室坏诸侯力政争权相擒兵士者强失士者亡说行焉然:圣帝德流天震慑诸侯宾服连四海外带安覆盂动发举事犹运掌贤肖异哉?遵天道理物绥安动苦夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎曰:时异事异
然安务修身哉诗曰:鼓钟宫声闻外’苟修身患荣姜太公体行仁义七十二设文武信厥说封齐七百岁绝士日夜草草修学敏行敢怠传曰:天恶寒辍冬恶险辍广君子匈匈易行’诗云:礼义愆恤言?’举德赦求备义
世处士时块然徒廓然独居观许察接舆天义相扶寡偶少徒固宜子疑予哉?夫燕乐毅秦李斯说行流曲环欲必功丘山海定国家安遇时者子怪邪?语曰:窥天蠡测海岂通条贯考文理?适足明知权变终惑道
(节选东方朔答客难文字删减)
10 列文中画波浪线部分断句正确项( )
A 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
B 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
C 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
D 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
11 列文中加点词语相关容解说正确项( )
A 万万辆兵车指四马车万国指时强国家
B 执戟秦汉时宫廷侍卫官戟种合戈矛体长柄兵器
C 礼义愆愆课文氓里匪愆期中愆义
D 窥天蠡测海窥蠡测窥偷偷蠡贝壳做瓢
12 列原文关容概述正确项( )
A 东方朔熟读诸子百家典籍学乐道全心全意侍奉君官位高法顾亲朋友
B 东方朔认处太盛世贤贤没区遵天道理奢侍郎职位
C 东方朔认乐毅李斯够重够游说流水遇时代处时代样
D 东方朔文中客问答形式着笔先写位客诘难讥讽官微位卑然答辩
13 文中画横线句子翻译成现代汉语
(1)姜太公体行仁义七十二设文武信厥说
(2)适足明知权变终惑道
14 文中东方朔认士该重?请简概括
(二)古代诗歌阅读
阅读面首元曲完成题
[中吕]喜春·四节
名氏
海棠雨红初淡杨柳风睡正酣杏烧红桃剪锦草揉蓝三月三气盛东南
垂门艾挂狰狰虎竟水舟飞两两凫浴兰汤斟绿醑泛香蒲五月五谁吊楚三间?
天孙夜停机暇世千家乞巧忙想双星心事密话头长七月七回首笑三郎①
香橙肥蟹家家酒红叶黄花处处秋极追寻高眺绝风流九月九莫负少年游
①三郎:唐玄宗李隆基三郎雅号
15 列首词理解赏析正确项( )
A 第首曲写三月初三巳节选意象典型丰富暮春时景物
B 第二首曲时端午民俗风情写真旨写屈原深切怀念
C 第三首曲天写间民写帝王广阔想象空间
D 四首令月日数字相重者节写出民间风俗生活气息
16 重阳唐宋文喜题材逢佳节倍思亲满城风雨重阳黄花瘦等请谈谈诗句中描写重阳选曲描写重阳什?
(三)名篇名句默写
17 补写出列句子中空缺部分
(1)文章憎命达杜甫李白评价样呢?登高中________________________形象反映诗忧国伤时生活窘迫护病断饮仕途落魄
(2)赤壁赋中作者________________________描写曹操军队攻破荆州流时盛军容
(3)银河称银汉河汉星汉明河等常常出现古诗词中________________________
三语言文字运
()语言文字运1
阅读面文字完成题
众聚民心 掌舵领航复兴——3月10日午全票选国家席中央军委席极鼓舞激励全全军全国族民 ① 新征程
广干部群众致认心民心众家表示征程越壮阔目标越远越需核心掌舵定真理指引领航五年新时代十年家国梦想激荡交融心民心频振总书记 ② 率先垂范次次走进车间码失深入田间头访贫问苦问政民谋民生利解民生忧带领民实现千年康梦
数事实告诉唯狭路相逢勇者胜气概敢斗争善斗争赢尊严赢动切实维护国家权安全发展利益席坚强领导发展壮中长志气顽强斗争中强骨气追赶超越中蓄底气总书记擘画高质量发展蓝图 ③ 提出保持加强文明建设战略定力
18 请文中横线处填入恰成语
19 文中画波浪线句子语病请修改表达准确流畅合逻辑改变原意
20 请指出文中画横线句子修辞手法结合材料简分析表达效果
(二)语言文字运II
阅读面文字完成题
许文件喜爱宝贝体形微着趣味物雅名:清玩
明文震亨长物志中记载清玩物世事身长物陆游蒲疝常常山间捡白石头接泉水回养菖蒲外面喝醉晚回家忘菖蒲室外通风菖蒲长节叶坚瘦甚菖蒲露珠洗眼睛明目静心仅更作诗表达菖蒲喜爱:( )泉换菖蒲水活火闲( )橄榄茶闲( )闲趣( )心学野僧家物养性物役清玩性____________
陶渊明爱菊田舍四周种满山菊重阳便坐菊丛中静静欣赏寒霜中傲然挺立秋菊认菊赏菊____________ 理想幻灭满怀遗憾奈独叹息时爱菊直陪伴左右菊言语份静静陪伴足抚慰心苦闷
文清玩始遇见长陪伴陪伴舒心安慰____________ 底气勇气面失意生
21 请选出文中括号里字恰项( )
A 寒煎逐原
B 山煮足
C 寒煎足
D 山煮逐原
22 请文中横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超10字
四写作
23 阅读面材料根求写作
现代文阅读1材料二精进3:找潜生态位告诉找属生态位竞争策略属生态位里扬长避短展现面
请结合材料写篇文章
求:选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭搬现代文阅读材料泄漏信息少800字湖北省第八届20222023学年高三4月调研语文试题
注意事项:
1.答题前先姓名准考证号填写试卷答题卡准考证号条形码粘贴答题卡指定位置
2.选择题作答:题选出答案2B铅笔答题卡应题目答案标号涂黑写试卷草稿纸答题卡非答题区域均效
3.非选择题作答:黑色签字笔直接答答题卡应答题区域写试卷草稿纸答题卡非答题区域均效
4.考试结束请试卷答题卡交
现代文阅读
()现代文阅读1
阅读面文字完成题
材料:
种意义类世界认识达某种终极阶段相信家应该想意思仅仅说科学领域研究会继续哲学宗教研究探索会发展提升目前世界观普罗泰戈拉德谟克利特安提斯泰尼算起类已走两千五百年通种方式未样长时间里会继续取进步里想暗示容相类未进步会足轻重没理相信显现出世界思维器官中类脑超越超级思想器官物种具相似功类眼里形象眼中狗抑狗眼中蜗牛样
类说妨碍进化继续似点发出现遗传变化称突变根达尔文理利突变会动选择出突变通常微进化步骤果确实进化益提供微益处什达尔文推断中重点物种通常需产量代样微改善较机会仅部分幸存者身实现文明身套机制似——某情况甚出现倒退总体讲类愿意胞受苦死亡逐渐引入法律社会制度方面保护生命惩罚杀戮现象试图帮助病弱生存方面取代然太健康体清程代数量控制生存资源允许范围种方式直接计划生育种方式防止相例女性生育时候疯狂战争带灾难错误参中代清楚数百万孩男女饥饿辐射流行病死然远古时期部落间战斗然选择正作史记载年代战争否种作值怀疑世界战争毫疑问起反作现战争差屠杀药物手术发展差拯教生命然道义战争医疗技术完全立似起然选择作
(摘埃尔温·薛定谔生命什)
材料二:
生态位生物学中概念现常济文化等领域知道进化基思想物竞天择适者生存种生物适应否针局部环境言针某环境(座森林片草原条山脉)更指整球适者生存意思说块域中强物种生存说局部环境中果存两相互竞争物种环境适合度更高物种更繁衍壮局部环境生态位
气候貌球生态位数亿计意味着种生态位众胜者球生物种类繁原物种处生态位仅包括气候理素包括利害攸关生物生物作食物提供栖息该物种繁衍缺假新建座花园繁花盛开时蜜蜂会招引甚会附筑巢定居花蜜蜂生态位重构成部分没花蜜蜂法生存
然类例外类思考会说话善制造工具运科学建立强社群组织种环境中生存时类社会部生态位概念旧作种类帮理解济现象写字楼附总咖啡厅写字楼似咖啡厅生态位中学学旁总文具店学校似文具店生态位红火餐厅门外晚常代驾师傅等候酒桌文化似代驾种职业生态位想见商业社会里生态位种类数胜数
意义说找属生态位竞争策略属生态位里需万十万竞争少量竞争者甚没竞争者环境中够鱼水扬长避短展现面
(摘采铜精进3:找潜生态位)
1 列材料相关容理解分析正确项( )
A 薛定谔相信:家公认种意义类世界认识达某种终极阶段
B 类科学领域研究会继续会通种方式未时间里继续取进步
C 认类脑超越超级思想器官实物种脑相似功
D 战争部落间远古时期然选择正作世界毫疑问没
2 根材料容列说法正确项( )
A 材料材料二似关联紧实谈生存问题二者述重心相
B 生态位变化生活中总会新生态位出现会新物种诞生提供
C 时代变化更越敏感越找潜生态位变成生态位
D 材料二启示:卷非必须走路避开卷竞争
3 列选项适合作支撑材料二观点项( )
A 2002年1月1日欧元正式欧盟成员国流通中国商根欧元纸币尺寸生产钱包卖欧洲
B 屠呦呦发现抗疟新疗法2015年获诺贝尔生理学医学奖2019年获国勋章
C 机广泛应玩航拍技艺越越精航拍者干脆做起职业航拍师
D 皙曰:暮春者春服成冠者五六童子六七浴沂风舞雩咏
4 该找属生态位?请结合材二料谈谈法
5 历史车轮滚滚前时代潮流浩浩荡荡请结合材料谈谈蕴含样社会发展规律
答案1 D 2 C 3 B
4 ①首先适应局部环境②种环境中生存③属环境中扬长避短展现面
5 ①句话阐明类社会断前发展阻挡②类社会进化发展法律社会制度然选择中弱肉强食生存规影响甚微③社群组织必须找适合生态位
解析
1题详解
题考查学生理解分析材料容力
D战争部落间远古时期然选择正作错原文部落间战斗然选择正作错愿文
选D
2题详解
题考查学生较概括材料容力
C变成生态位错误生态位客观形成寻找发现变成
选C
3题详解
题考查学生分析材料点证方法力
A欧元纸币尺寸中国钱包商生态位
B屠呦呦事业属探索创新
C机广泛应职业航拍师生态位
D皙生理想适合孔子遵礼仪追求说礼追求皙生态位
选B
4题详解
题考查学生分析概括材料容力适者生存’意思说块域中强物种生存’说局部环境中果存两相互竞争物种环境适合度’更高物种更繁衍壮局部环境生态位’见
气候貌球生态位数亿计意味着种生态位众胜者’然类例外类思考会说话善制造工具运科学建立强社群组织种环境中生存见种环境中生存
意义说找属生态位竞争策略属生态位里需万十万竞争少量竞争者甚没竞争者环境中够鱼水扬长避短展现面见应属环境中扬长避短展现面
5题详解
题考查学生分析运材料容力
普罗泰戈拉德谟克利特安提斯泰尼算起类已走两千五百年通种方式未样长时间里会继续取进步见句话阐明类社会断前发展阻挡
根达尔文理利突变会动选择出突变通常微进化步骤果确实进化益提供微益处什达尔文推断中重点物种通常需产量代样微改善较机会仅部分幸存者身实现文明身套机制似——某情况甚出现倒退总体讲类愿意胞受苦死亡逐渐引入法律社会制度……见类社会进化发展法律社会制度然选择中弱肉强食生存规影响甚微
然类例外类思考会说话善制造工具运科学建立强社群组织种环境中生存意义说找属生态位竞争策略属生态位里需万十万竞争少量竞争者甚没竞争者环境中够鱼水扬长避短展现面见社群组织必须找适合生态位
(二)现代文阅读II
阅读面文字完成题
象棋事
史蒂芬·茨威格(奥利)
日复日书百五十盘棋着棋谱系统盘盘段幸福时间延续概两半月然出意料达死点重新面着片虚盘棋二三十遍棋局失新鲜魅力棋局刚走出开局第步进展便仿佛动脑子里面展开没什出意料令紧张思考东西设法棋者说更精确作手样种双重思维事实意识完全分裂作前提怕处境迫少尝试着分裂成黑方白方免身边怕虚压垮
B博士说里躺椅闭眼睛达分钟久左嘴角出现奇怪抽搐没控制住
切毫意义事实样种精神分裂样种引起危险情绪激动意识分裂正常情况正常身难想象您忘记已暴力切正常状态中强拉出辜遭受监禁囚徒月挖空心思孤寂折磨着早想心里积聚起愤怒什东西发泄然种荒唐敌手棋戏愤怒报复心便狂热全部倾注种游戏中盘棋刚完挑战盘盘棋棋两总战胜便求杀盘报仇雪恨种法抵御风魔早晚什想想着象卒车王a3b4c5死移位整身心逼方格里仅醒着时候纠缠着侵入睡梦中时醒额汗津津甚睡梦中意识棋梦见车象样移动跳着马步进退审讯时候开始抓进时头脑清醒想责盘问商量时候简直怀着迫心情等着带回囚室里继续棋疯狂棋重新盘盘盘次中断觉干扰甚守扫囚室刻钟送饭两分钟热狂焦躁心备受折磨棋时候面考虑棋局面停走走棋局越见分晓时候走越快焦躁浑身哆嗦找身方总嫌方走太慢骂:快点快点’者走啊走啊’种偏执性疯狂仅开始袭击头脑开始侵袭身体日益消瘦次醒特劲睁开沉重眼皮虚弱极点手哆嗦杯子起费劲杯子送嘴边棋心里涌出股狂野力量:双手紧握着关笼子里动物似疯狂走走时隔着层血雾听声音听见沙哑恶狠狠着喊:军’死’
天早醒感觉时样突然发现身声音活声音说话您没法想象喜悦年审判席传生硬刺耳凶狠话语外没听见话说:做梦千万眼睛睁开梦延长会然见身边间该死似应具囚室做梦接着做吧
奇心占风慢慢心翼翼睁开眼睛女步履轻盈走顶白帽子扣头发护士阵喜悦痉挛透全身:整整年没见女目转晴凝视着清秀身影眼光非常狂野兴奋护士劲安慰:安静点请您安静点’竖起耳朵听声音——说话?难道世界真审问折磨?真思议奇迹柔温暖温柔女声音贪婪着嘴年狱生活觉说话会蔼亲简直护士着微笑微笑世界会亲切微笑食指放嘴唇表示作声轻手轻脚走开
想躺医院里
中午夫提式样问题中尤惊讶问数学家化学家说
奇怪’嘟囔着说您昏迷中老声喊着稀奇古怪公式什c3c4家听知云’
听底出什事异样微微笑
神急性错乱’然心翼翼环顾番低声补充:话说回非常理解三月十三日①?’
(节选象棋事删改)
注①九三八年三月十三日法西斯德国吞奥利德军进入奥国境
6 列文相关容艺术特色分析鉴赏正确项( )
A B博士关起没严刑拷没恶劣环境甚说舒适唯独缺少样东西:联系
B B博士150盘棋二三十次想战新方法没料陷入危机
C 文标题象棋事然阅读恍然悟:篇象棋事反映法西斯文明暴行说
D 文中茨威格细腻笔端描绘出德国纳粹奸猾狡诈反映纳粹残忍手段普通带心灵残害
7 关文中躺医院里相关部分列说法正确项( )
A 导致B博士神急性错乱疾病直接根原长时间弈
B 清秀年轻漂亮温柔护士出现B博士觉思议贪婪目转睛盯着
C 害怕B博士病情加重夫说话心翼翼低声细节B博士倍感温暖
D 夫B博士说您第说明B博士样受伤害暗合题
8 根选文概括B博士患神急性错乱原
9 作反战题材说文孙犁荷花淀写法具特色请谈谈二者区
答案6 A 7 D
8 患病原:
①辜遭受监禁
②受孤寂环境折磨
③狂热倾注棋造成精神分裂
④法西斯直生硬刺耳凶狠审问折磨
9 ①物:荷花淀群文章公面热情昂扬抗战军民象棋事体公B博士法西斯摧残普通
②情节:荷花淀情节淡化说呈现散文化特色象棋事情节紧凑心理描写突出
③语言:荷花淀更侧重话描写轻松明快象棋事侧重心理述
④环境:荷花淀景物诗化幅幅月白风清湖光花香诗画抗日根场景象棋事侧面展现牢房压抑环境
⑤题:荷花淀反战题更鲜明象棋事反战题含蓄隐藏棋中
解析
6题详解
题考查学生文相关容艺术特色分析鉴赏力
A唯独缺少样东西:联系错误博士唯独缺少样东西:外界联系
选A
7题详解
题考查学生分析文中重情急段落作力
A根原错误根原纳粹迫害
B年轻漂亮错误原文慢慢心翼翼睁开眼睛女步履轻盈走顶白帽子扣头发护士阵喜悦痉挛透全身:整整年没见女等处没护士外貌年龄作描写
C害怕B博士病情加重错误夫害怕纳粹知道言行
选D
8题详解
题考查学生筛选整合信息力
患病原:
辜遭受监禁囚徒分析知辜遭受监禁
月挖空心思孤寂折磨着早想心里积聚起愤怒什东西发泄分析知受孤寂环境折磨
日复日书百五十盘棋着棋谱系统盘盘……设法棋者说更精确作手样种双重思维事实意识完全分裂作前提分析知狂热倾注棋造成精神分裂
年审判席传生硬刺耳凶狠话语外没听见话分析知法西斯直生硬刺耳凶狠审问折磨
9题详解
题考查学生分析体裁特征表现手法力
物塑造象棋事公B博士法西斯摧残普通荷花淀没具体刻画某公群热情昂扬抗战军民
情节象棋事B博士序纳粹残忍手段导致B博士神急性错乱疾病象棋事反映法西斯文明暴行情节紧凑心理描写突出荷花淀情节淡化说呈现散文化特色
语言日复日书百五十盘棋着棋谱系统盘盘段幸福时间延续概两半月……等处知象棋事侧重心理述里碰巧快快回想婆婆非什头啊分析知荷花淀更侧重话描写轻松明快
环境天早醒感觉时样突然发现身声音活声音说话您没法想象喜悦分析知象棋事侧面展现牢房压抑环境时淀里淀里片银白世界水面笼起层薄薄透明雾风吹带着新鲜荷叶荷花香分析知荷花淀景物诗化幅幅月白风清湖光花香诗画抗日根场景
题象棋事作者细腻笔端描绘出德国纳粹奸猾狡诈反映纳粹残忍手段普通带心灵残害反战题含蓄隐藏棋中水生干光荣事情拦放心走吧手榴弹敌船击沉切沉水面剩团烟硝火药气味战士里声欢笑着捞战利品开始沉水底捞出鱼手戏争着捞出敌枪支子弹带……分析知荷花淀反战题更鲜明
二古代诗文阅读
()文言文阅读
阅读面文言文完成题
客难东方朔曰:苏秦张仪万身卿相位泽世子夫修先王术慕圣义讽诵诗书百家言服膺释学乐道效明白甚矣智海双然悉力忠事圣帝旷日持久官侍郎位执戟意者尚遗行邪?胞徒容居?
东方先生仰应曰:非子备彼时时岂哉?夫苏秦张仪时周室坏诸侯力政争权相擒兵士者强失士者亡说行焉然:圣帝德流天震慑诸侯宾服连四海外带安覆盂动发举事犹运掌贤肖异哉?遵天道理物绥安动苦夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎曰:时异事异
然安务修身哉诗曰:鼓钟宫声闻外’苟修身患荣姜太公体行仁义七十二设文武信厥说封齐七百岁绝士日夜草草修学敏行敢怠传曰:天恶寒辍冬恶险辍广君子匈匈易行’诗云:礼义愆恤言?’举德赦求备义
世处士时块然徒廓然独居观许察接舆天义相扶寡偶少徒固宜子疑予哉?夫燕乐毅秦李斯说行流曲环欲必功丘山海定国家安遇时者子怪邪?语曰:窥天蠡测海岂通条贯考文理?适足明知权变终惑道
(节选东方朔答客难文字删减)
10 列文中画波浪线部分断句正确项( )
A 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
B 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
C 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
D 夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎
11 列文中加点词语相关容解说正确项( )
A 万万辆兵车指四马车万国指时强国家
B 执戟秦汉时宫廷侍卫官戟种合戈矛体长柄兵器
C 礼义愆愆课文氓里匪愆期中愆义
D 窥天蠡测海窥蠡测窥偷偷蠡贝壳做瓢
12 列原文关容概述正确项( )
A 东方朔熟读诸子百家典籍学乐道全心全意侍奉君官位高法顾亲朋友
B 东方朔认处太盛世贤贤没区遵天道理奢侍郎职位
C 东方朔认乐毅李斯够重够游说流水遇时代处时代样
D 东方朔文中客问答形式着笔先写位客诘难讥讽官微位卑然答辩
13 文中画横线句子翻译成现代汉语
(1)姜太公体行仁义七十二设文武信厥说
(2)适足明知权变终惑道
14 文中东方朔认士该重?请简概括
答案10 A 11 D 12 B
13 (1)姜子牙践行仁义七十二岁文武二王重张终够采纳
(2)恰足说明懂(时事)灵活变化终道理糊涂呀
14 ①认清时异事异②加强身修养③追求德义求全责备
解析
10题详解
题考查学生文言文断句力
句意:天样广读书样众竭全力游说胜数假苏秦张仪生世掌样吏里敢期成侍郎
天士民众结构致士民众应断开排BC
掌官职名称属专名词中间断开排D
选A
11题详解
题考查学生古代文化常识掌握理解词义现象力
C正确差错拖延两句中愆义句意:礼义没差错非拖延约定婚期
D错误窥空隙里句意:果竹子天瓢量海
选D
12题详解
题考查学生理解文章容力
B遵天道理奢侍郎职位错误原文遵天道理物绥安动苦夫天士民众竭精驰说胜数苏秦张仪仆生世掌安敢侍郎曰:时异事异知遵天道理奢侍郎职位指东方朔
选B
13题详解
题考查学生理解翻译文言文句子力
(1)体行身体力行践行厥
(2)适恰恰巧权变灵活变化惑糊涂
14题详解
题考查学生分析文章信息纳容点力
①原文非子备彼时时岂哉?……曰:时异事异知认清时异事异
②原文然安务修身哉……苟修身患荣知加强身修养
③原文举德赦求备义知追求德义求全责备
参考译文:
诘难东方朔道:苏秦张仪旦遇国君身居卿相位恩泽施世您修先王术仰慕圣义熟读诗尚书诸子百家典籍烂熟胸忘怀学乐道效果明显您认智海双然心竭力侍奉圣明君空废时日持续长久结果官侍郎位执戟料想(品德)失行吧?连胞兄弟样处容身缘呢?
方朔抬头回应道:完全理解啊时彼时相呢?想苏秦张仪处时代周室衰微诸侯拜争权夺利互相攻强失掉灭亡游说风行世现样:圣明皇帝恩泽流布四海普天震惊畏惧诸侯臣服四海相连条带子天安稳倒扣盆盂发起办成件事手掌转动样容易贤庸什区分呢?遵循天道应理万物没抚慰安宁折腾痛苦天样广读书样众竭全力游说胜数假苏秦张仪生世掌样吏里敢期成侍郎说:时代应该啊
够加强身修养呢?诗说:敲响钟室声音必传外面’果真修身患荣耀姜子牙践行仁义七十二岁文武二王重张终够采纳受封齐七百年断读书日夜孜孜倦勉力行敢懈怠原呀左传中说:天会厌恶寒冷冬天消失会厌恶险峻停止广君子会议议纷纷改变品行’诗说:礼义没差错必担忧议呢?’德宽恕求全责备
读书然没重孤单没朋友孑然独居观许德行接舆行天太守义缺朋少友属正常您什怀疑呢?燕乐毅秦李斯相游说流水纳谏连环想必功高山海稳定国家安宁遇时代呀您必感奇怪呢?俗话说:果竹子天瓢量海通晓规律考究原理?恰值说明懂(时事)灵活变化终道理面前糊涂呀
(二)古代诗歌阅读
阅读面首元曲完成题
[中吕]喜春·四节
名氏
海棠雨红初淡杨柳风睡正酣杏烧红桃剪锦草揉蓝三月三气盛东南
垂门艾挂狰狰虎竟水舟飞两两凫浴兰汤斟绿醑泛香蒲五月五谁吊楚三间?
天孙夜停机暇世千家乞巧忙想双星心事密话头长七月七回首笑三郎①
香橙肥蟹家家酒红叶黄花处处秋极追寻高眺绝风流九月九莫负少年游
①三郎:唐玄宗李隆基三郎雅号
15 列首词理解赏析正确项( )
A 第首曲写三月初三巳节选意象典型丰富暮春时景物
B 第二首曲时端午民俗风情写真旨写屈原深切怀念
C 第三首曲天写间民写帝王广阔想象空间
D 四首令月日数字相重者节写出民间风俗生活气息
16 重阳唐宋文喜题材逢佳节倍思亲满城风雨重阳黄花瘦等请谈谈诗句中描写重阳选曲描写重阳什?
答案15 B 16 ①唐宋文重阳诗词中总种悲秋充满伤感②首令中重阳写开朗明快情绪高昂③曲中鼓励莫负韶光携带香橙 肥蟹美酒登高赏景
解析
15题详解
题考查学生分析理解诗歌容力
B旨写屈原深切怀念错第二首曲重点写端午民俗热闹生动场面怀念屈原意味淡薄
选B
16题详解
题考查学生鉴赏诗歌容情感力
逢佳节倍思亲重阳节表现思亲情满城风雨重阳重阳节已秋季秋风秋雨带肃杀感表达种凄凉伤感悲秋情黄花瘦助秋季黄花表达思念丈夫产生忧伤情绪见唐宋文重阳诗词中总种悲秋意味充满伤感
首令现重阳节出游赏景登高远眺赏红叶黄花吃香橙肥蟹饮菊花酒等等节日风尚写开朗明快情绪高昂样子里登高游玩禁令心旷神怡莫负少年游结句鼓励莫负韶光携带香橙 肥蟹美酒登高赏景
(三)名篇名句默写
17 补写出列句子中空缺部分
(1)文章憎命达杜甫李白评价样呢?登高中________________________形象反映诗忧国伤时生活窘迫护病断饮仕途落魄
(2)赤壁赋中作者________________________描写曹操军队攻破荆州流时盛军容
(3)银河称银汉河汉星汉明河等常常出现古诗词中________________________
答案 ① 艰难苦恨繁霜鬓 ② 潦倒新停浊酒杯 ③ 舳舻千里 ④ 旌旗蔽空 ⑤ 迢迢牵牛星 ⑥ 皎皎河汉女(星汉灿烂 出里飞星传恨 银汉迢迢暗度素月分辉 明河影)
解析
详解题考查学生默写常见名句名篇力
易错字词:艰潦浊舳舻旌蔽迢皎
三语言文字运
()语言文字运1
阅读面文字完成题
众聚民心 掌舵领航复兴——3月10日午全票选国家席中央军委席极鼓舞激励全全军全国族民 ① 新征程
广干部群众致认心民心众家表示征程越壮阔目标越远越需核心掌舵定真理指引领航五年新时代十年家国梦想激荡交融心民心频振总书记 ② 率先垂范次次走进车间码失深入田间头访贫问苦问政民谋民生利解民生忧带领民实现千年康梦
数事实告诉唯狭路相逢勇者胜气概敢斗争善斗争赢尊严赢动切实维护国家权安全发展利益席坚强领导发展壮中长志气顽强斗争中强骨气追赶超越中蓄底气总书记擘画高质量发展蓝图 ③ 提出保持加强文明建设战略定力
18 请文中横线处填入恰成语
19 文中画波浪线句子语病请修改表达准确流畅合逻辑改变原意
20 请指出文中画横线句子修辞手法结合材料简分析表达效果
答案18 ①踔厉奋发
②身体力行
③高瞻远瞩
19 追赶超越中长志气顽强斗争中强骨气发展壮中蓄底气
20 示例:偶:①高度概括表达容凝练集中表明总书记选民心重意义②结构工整语言整齐琅琅口节奏感强
示例二:喻:①总书记作舵手②形象生动表明总书记选重意义
解析
18题详解
题考查学生正确成语力
①语境形容全全军全国族民席领导意气奋发踏新征程踔厉奋发踔厉奋发:形容精神振奋斗志昂扬
②语境次次走进车间码失深入田间头访贫问苦问政民形容总书记亲身体验民情身体力行身体力行:努力实践亲身体验
③语境形容总书记提出战略定力站位高高瞻远瞩高瞻远瞩:意思站高远喻眼光远
19题详解
题考查学生辨析修改病句力
画线句语病搭配:
发展壮中长志气追赶超越中蓄底气状中搭配应改追赶超越中长志气发展壮中蓄底气追赶超越中长志气目顽强斗争中强骨气方法发展壮中蓄底气结果志气越强骨气越硬底气越足
20题详解
题考查学生分析修辞手法表达效果力
众聚民心 掌舵领航复兴众掌舵领航聚民心复兴短语结构相似句式形成偶形式整齐容众掌舵领航四字词语聚民心复兴三字词语语言高度凝练概括表明总书记选民心意义重
掌舵领航运喻修辞总书记作舵手喻握方领导形象生动表明总书记选重意义
(二)语言文字运II
阅读面文字完成题
许文件喜爱宝贝体形微着趣味物雅名:清玩
明文震亨长物志中记载清玩物世事身长物陆游蒲疝常常山间捡白石头接泉水回养菖蒲外面喝醉晚回家忘菖蒲室外通风菖蒲长节叶坚瘦甚菖蒲露珠洗眼睛明目静心仅更作诗表达菖蒲喜爱:( )泉换菖蒲水活火闲( )橄榄茶闲( )闲趣( )心学野僧家物养性物役清玩性____________
陶渊明爱菊田舍四周种满山菊重阳便坐菊丛中静静欣赏寒霜中傲然挺立秋菊认菊赏菊____________ 理想幻灭满怀遗憾奈独叹息时爱菊直陪伴左右菊言语份静静陪伴足抚慰心苦闷
文清玩始遇见长陪伴陪伴舒心安慰____________ 底气勇气面失意生
21 请选出文中括号里字恰项( )
A 寒煎逐原
B 山煮足
C 寒煎足
D 山煮逐原
22 请文中横线处补写恰语句整段文字语意完整连贯容贴切逻辑严密处超10字
答案21 C 22 ①
②菊陪伴
③仅感温暖
解析
21题详解
题考查学生关诗歌基础知识力
绝句相关知识讲究联仗词性应二讲究联仄相反
(1)第空填词语应应第二句活字活修饰火形容词空应填寒形容词山名词
(2)第二空填词语应应第句换字换仄声空应填声煎字煮仄声
(3)第三空填词语应应第四句野字野修饰僧家形容词空应填足形容词足够逐动词
(4)第四空填词语应应第三句字副词意思空应填副词意思原名词
选C
22题详解
题考查学生语言表达情境补写力
(1)前文物养性物役清玩性知物养性应清玩性物役意思外物役容应应改变性意思填:
(2)前文菊赏菊结构知空结构应……文爱菊直陪伴左右菊言语份静静陪伴足抚慰心苦闷知句容体现菊赏菊相反容爱菊直陪伴左右填:菊陪伴
(3)文底气结构知空结构应仅……前文陪伴舒心安慰知句容体现舒心安慰种温暖填:仅感温暖
四写作
23 阅读面材料根求写作
现代文阅读1材料二精进3:找潜生态位告诉找属生态位竞争策略属生态位里扬长避短展现面
请结合材料写篇文章
求:选准角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭搬现代文阅读材料泄漏信息少800字
答案略
解析
详解题考查学生写作力
审题:
道引语类材料作文题
材料指出找属生态位成长重意义:扬长避短展示面首先明确什属生态位生态位生物学中概念指种群生态系统中时间空间占位置相关种群间功关系作种生物适应否针局部环境言果存两相互竞争物种环境适合度更高物种更繁衍壮局部环境生态位概念类社会寻找属生态位应竞争策略属生态位里需万十万竞争少量竞争者甚没竞争者环境中够鱼水扬长避短展现面写作时思考具备样素质抢生态位?:1发展心强迭代升级2优秀基素养影响力相专业力优势3善合作具备种方式交换价值等思考找属生态位:认清找核心竞争力洞察解清时代变化寻找潜生态位抢先步占先机扬长避短擅长领域成强者
行文构思先概括材料材料引出观点:寻找属生态位竞争中脱颖出接办角度展开述首先适应局部环境先谋生存谋发展二属环境中扬长避短展现面三断努力持续精进强身核心竞争力
立意:
1寻找属生态位竞争中脱颖出
2洞悉发展前握潜生态位
3属生态位中扬长避短鱼水
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