| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

《桃花心木》教学设计之三

g***1

贡献于2023-06-02

字数:1458

桃花心木教学设计三

  素质教育目标
  (-)知识教学点
  1.学会单元9生字掌握枯萎汲水赖旦番锻炼优雅勃勃生机等词语
  2.感情朗读课文背诵喜欢部分
  (二)力训练点
  1.训练学生理解含义深刻句子
  2.训练学生阅读见解
  (三)德育渗透点
  学生感悟作者种树喻育懂应起生活考验学会锻炼出颗独立心养成赖心理
  (四)美育渗透点
  学生感受生美起生活考验学会立强
  二学法引导
  (-)教师教法
  教师充分发挥学生体作引导学生探究读中理解读中感悟敢发表见解
  (二)学生学法
  读悟组合作学全班汇报交流
  三重点难点疑点解决办法
  (-)重点难点
  通理解含义深刻句子进悟出课文种树喻育体会中蕴含深刻道理
  (二)疑点
  1.种树树苗浇水时间没规律浇水量定
  2.什说:种树桃花心木会枯萎
  (三)解决办法
  教师引导学生读想读中理解读中感悟通联系生活实际理解含义深刻句子体会蕴含道理
  四师生互动活动设计
  教师引导学生抓住含义深刻句子通读悟合作解疑联系实际谈感想等形式进行深探究指导学生通编演课剧加深课文理解感悟
  五教学步骤
  第课时
  (-)导入新课
  天学篇蕴含深刻道理文章(板书:6桃花心木)
  (二)初读课文整体感知
  1.喜欢方式读通课文求读准生字字音画出带生字词语理解新词查字典联系文方法理解
  2.读课文想想课文写件什事
  (三)学谈感悟
  1.抓段落谈感悟学生整体感知课文基础鼓励学生畅欲言抒见说说喜欢部分陈述喜欢原
  2.抓句子谈感悟学生畅谈喜欢段落基础先引导学生找出喜欢句子认含义深刻句子反复阅读细细品味组织学生讨谈感受谈见解
  着重理解句子:
  (1)确定中找水源拼命扎根树长成百年树成问题
  (2)果天浇水天定时浇定量树苗会养成赖心根会浮表法深入旦停止浇水树苗会枯萎更幸存活树苗遇狂风暴雨会吹倒
  (3)树样确定中生活较起生活考验会锻炼出颗独立心
  3.抓品读促感悟教师引导学生品读学生选择喜欢段落句子练感情朗读然组中读推荐读学全班学面前赛读
  第二课时
  (-)动探究悟道理
  1.重点探究:种树桃花心水会枯萎桃花心木什会枯萎种树番话中悟出什道理
  2.读篇文章联系生活实际想什
  (二)综合实践练力
  1.组单位合作编写课剧练写作
  2.组排练课剧练表演练表达
  3.班演出赛水
  (三)总结拓展
  学篇课文感受请写篇读感
  (四)记忆生字指导书写
  1.组交流样记忆课生字
  2.指导书写重点指导萎锻炼等字
  (五)布置作业
  感情朗读课文背诵喜欢部分
  附:板书设计
  6桃花心木
  种树:浇水定时定量长成百年树
  :确定中生活起考验
  (种树喻育)



文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

《月球的自述》教学设计之三

《月球的自述》教学设计之三   教学目标:  1、学会本课生字新词,读通课文。  2、了解月球的有关知识,培养学生搜集和处理信息的能力。  3、仿照课文,用自述的形式改写一段月球资料。  4、激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。  教学重点:了解月球的有关知识,培养学生搜集和处理信息的能力。  教学难点:理解人们与月球之间深厚的感情  教学准备:多媒体课件  教学过程:  一、

xiaochuichui 1年前 上传237   0

《桃花心木》教学设计之四

《桃花心木》教学设计之四   教学目标  1.通过对含义深刻的语句的理解,体会文中深刻的人文道理,从而感受育人、做人的真谛。  2.学会本课的9个生字及出现的新词。  教学重点和难点:  理解种树人的话  教学过程  一、启读,激趣质疑引入文  1.教师讲述《夏令营中的较量》。  2.请学生自由发言。听了这个真实的故事,你有些什么想法?  3.小结:同学们,我们这次的较

g***1 11个月前 上传281   0

《桃花心木》教学设计之五

《桃花心木》教学设计之五   教学目标:  1、学会本课9个生字,正确读写新词。  2、理解课文内容,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理,能联系生活实际谈自己的体会。  3、有感情地朗读课文,背诵喜欢的部分。  教学重点:理解课文内容,感悟课文借种树喻育人说明的深刻道理,能联系生活实际谈自己的体会。  教学准备:多媒体课件  设计理念:阅读教学以读为本,教师应让学生在富有层次

g***1 11个月前 上传236   0

《桃花心木》教学设计之一

《桃花心木》教学设计之一   教学目标  1.通过对含义深刻的语句的理解,体会文中深刻的人文道理,从而感受育人、做人的真谛。  2.学会本课的9个生字及出现的新词。  教学过程  一、启读,激趣质疑引入文  1.教师动情地讲述《一个大学生的故事)。  同学们,当你有那么一天接到大学录取通知书的时刻,你会是什么心情?  (学生的回答可能有:高兴、激动、兴奋)  是啊!的确是

g***1 11个月前 上传232   0

《桃花心木》教学设计(A、B案)

《桃花心木》教学设计(A、B案) 请附件: 1、《中难度六年级天天练3.7;一;3.11试题及答案汇总》 (共4页,本地在线阅读New!)   学习目标   1.学会本课6个生字,正确读写和理解下面词语插秧、枯萎、锻炼、勃勃生机、莫名其妙。   2.有感情地朗读课文,抄写对自己有启

g***1 8个月前 上传197   0

《三亚落日》教学设计之三

《三亚落日》教学设计之三   [教学要求]  1、学会本课生字,绿线内的生字只认不写。理解由生字组成的词语。  2、通过对语言文字的朗读品味,了解三亚落日的美丽景色,激发学生热爱大自然、热爱祖国的思想感情。  3.欣赏并摘抄描写落日的语句。  4.正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。  [教学时间]两课时。  第一课时  一、导人新课,激发兴趣  今天,我们学习一篇写

g***1 1年前 上传254   0

《桃花心木》第二课时教学设计3

《桃花心木》第二课时教学设计3   一、学习目标:  1,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分.  2,体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,联系生活实际谈自己的看法.  3,体会作者情感的变化.  二、教具准备:多媒体课件  三、教学过程:  导入:  1,了解种树人奇怪的种树方法,自读课第3~7节,说说种树人是怎么浇水的?  板书:时间不定  浇水量不定  2

g***1 11个月前 上传289   0

《桃花心木》第二课时教学设计2

《桃花心木》第二课时教学设计2   教学目标:  1、深入理解课文,体会种树人的用心,理解作者从中领悟的道理,联系生活实际谈自己的看法,提炼出人生格言,感受作家作品的魅力。  2、在阅读、交流、想象的过程中理解、积累和运用祖国的语言文字,用所学的语文来诠释生活,干预生活。  教学准备:  ppt课件、林清玄作品。  教学程序:  一、生活导入:  同学们,老师想请大家帮个忙

g***1 11个月前 上传242   0

《桃花心木》优质教学说课稿

《桃花心木》优质教学说课稿 《桃花心木》是九年义务训练学校语文教科书第十二册的一篇精读课文,是.作家林清玄。以下是我整理的内容,供您阅读,参考。盼望对您有所关心! 《桃花心木》优质教学说课稿1 一、说教材 《桃花心木》写了种树人独特的育苗方法,说明白在艰苦环境中经受生活考验,克服依靠性,对人的成长有重要的意义。文章借种树喻育人,道理深化浅出。以眼中种树人种.种惊奇的行为为线

和***6 1年前 上传281   0

教学实习周记之三

教学实习周记之三  写着写着都已经过去了六周了,说快还真快。  10月15日,上午第四节是马琛高二的课,整体都不错,但是记得mod前后的空格。下午初二的课本来是我上,但刘老师说因为这两个班不是新课,就还是她上。然后我们下午就提前走了……哈哈  10月16日,今天一天都没有我的课,昨天接到小姨的电话说明天一块儿吃饭,就想着去学校和刘老师请个假然后中午从学校出发去仔那里。刘老师很爽快地批

m***8 11年前 上传488   0

二年级语文上册教案——《小马过河》教学设计之三

二年级语文上册教案——《小马过河》教学设计之三  第三册的《小马过河》是篇童话。课文借小马过河这件事,说明遇事不能光听别人说,而要开动脑筋,具体分析,还要勇于实践,才能找到解决问题的方法。  这篇童话情节生动有趣,对话很有特点,又特别接近儿童的口语,适合有感情地朗读课文。但课文篇幅较长,故事含义深刻,对低年级学生来讲,理解会有一定困难。针对课文特点及学生的实际,本课的训练重点可放在:①按故

贝***2 7个月前 上传145   0

二年级语文上册教案——《坐井观天》教学设计之三

二年级语文上册教案——《坐井观天》教学设计之三  一、教学要求:  1.通过本课教学,使学生懂得坐井观天这个成语的意思。  2.掌握本课的生字、词。  3.有感情地朗读课文。  二、教学重点、难点:  1.教学重点:青蛙和小鸟的对话。让学生理解青蛙和小鸟对天有多大这个问题为什么会有不同的看法。  2.教学难点:理解坐井观天的意思。  三、教具准备:  1.有关水井的教学挂图一

贝***2 7个月前 上传156   0

“多疑”“多虑”“多心”──《桃花心木》教学案例

“多疑”“多虑”“多心”──《桃花心木》教学案例   学生是学习的主体,教师应该树立为了学生发展的教学服务理念,着眼于学生的终身综合语文素养的提高,语文教学应该培养学生具有独立运用语文进行交际与生活的能力。就语文教学而言,就是掌握运用语文的规律,达到完全内化,并能轻松驾驭语言,为了表达,为了思维  如何在语文教学中实现这样的目标呢我认为引领学生尝试着多疑、多虑、多心是实现语文素养提高的

和***6 7个月前 上传129   0

讲故事之三

《经典案例阿睿讲故事》 运筹帷幄 哀兵必胜决胜千里 项目:A电信移动通信公司下属的信息产业公司(下称ICP)选购网络产品招标 对手销售:B公司销售客户经理经理BASM CB公司客户销售经理销售经理CABSSM; 背景:ICP已通知CC公司签订合同BAM常驻A市,BSM常驻C市,A公司拒绝发给B公司标书 结果:一两周后B公司反败为胜获得标书 晴天霹雳飞来横祸 这不是

小***兔 7年前 上传19932   0

主题之三

创意婚礼 奇妙尽兴的主题派对  如今收到一张结婚请柬,是件让人充满期待的事——因为杭州新人的婚礼越来越好玩了,不仅婚礼的名字越来越梦幻,动用的整个班底也不亚于一台综艺晚会。尤其是随着“80后”结婚人群成为主流,更多勇于标新立异、张扬个性的婚礼层出不穷,婚礼越来越像是一场奇妙尽兴的主题派对。也可以说,新式创意婚礼,更注重的是带给宾客精神和视觉的享受,而留给新人的,则是一场埋藏心底梦幻的实现。

生***迹 12年前 上传497   0

民情日之三

民情日之三: 2014年3月17日   星期一   天气:晴 双休与朋友在一家餐馆吃饭,闲瑕之余与酒店老板聊起了家常,聊的内容不外乎生意状况。通过交流,我们了解到老板姓徐,家中有两个孩子,一个高中,一人初中,上有父母。按理说,负担还是比较重,好的是父母的身体还算硬朗,承包了店内的洗刷。 徐老板是位快心热肠的人,当问起生意可好时,徐老板黯淡下来,原来之前徐老板是开广告公司的,可这两年广告、庆

寻***文 10年前 上传8517   0

安全管理之三下施工项目组织设计样本

安全管理之三下施工项目组织设计 施工方案、施工方法与技术措施 黑建施02—06 保 证 工 期 措 施 1、分段施工、平行流水、主体、交叉施工。 2、配备以各项管理人员,加强管理。 3、现场设置塔吊、搅拌机。塔吊3台、搅拌机3台、切断机1台、圆锯1台、压刨1台、电焊机1台。

x***2 2年前 上传393   0

个人整改方案之三

个人整改方案之三  一、指导思想   坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十六大精神,紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标和改革发展稳定的大局,着眼于保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,要以对照新党章的规定,对照先进模范人物的事迹,对照群众的呼声和建议,紧密联系广大人民群众为原则,深入学习实践“三个代表”重要思想,以切实解决存在的突出问题

硬***v 11年前 上传475   0

《桃花心木》读后感

读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自己,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自己却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自己,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才可以长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自己在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

辰***1 5年前 上传938   0

初三语文教学计划范文之三

初三语文教学计划范文之三  初三语文阅读课文共有12个单元,每册有六个单元,每个单元安排了5篇文章.这些文章是按照反映的生活内容,文学体裁进行编排的.第五册的内容顺序是社会生活,小说世界,古代生活;第六册内容顺序是中国新诗和外国诗,散文,小说,剧本,古诗文.两册书教法课文有33课,其余为自读课文.第五册有三个单元的议,着重培养议的吸收和天达能力.第六册继续要求学生认识学习语文与生活的关系,着

w***1 12年前 上传893   0

《图案设计》教学设计

《图案设计》教学设计

深***境 5年前 上传1240   0

《图案设计》教学设计

1、能利用工具设计简单的图案,能清楚地说明设计图案的过程。2、经历欣赏图案、模仿画图、独立设计图案的过程,体验归纳用圆规设计图案的方法。3、积极参与设计图案活动,获得成功的体验,感受图案的美。

深***境 5年前 上传2118   0

党支部工作总结之三

党支部工作总结之三  —  按照年初制定的党员发展,以及县委组织部“8531”工程要求,根据我村发展党员情况,总结  在“坚持标准,保证质量、改善结构、慎重发展”的原则下,今年共发展党员2名,预备党员5名,党员的年龄大都在35岁左右。  新发展的党员中初中文化的4名,高中文化的2名,文化程度较高,分布较合理,改变了过去发展党员慢,老党员多的现象。  按照把青年农民、女同志和致

p***u 8年前 上传504   0

谈销售之三

兵家权谋与销售 一声“Sales”包含了太多内容和感情色彩,其中一个含义是销售人员应该无所不能。有人说一个好的销售应当能和各种客户打交道,能充分利用一切资源和形势。所以认真说起来,优秀销售人员的修身养性可以包括太多方面,几乎任何知识都可能给销售工作带来帮助。大到国际关系,小到文学艺术,甚至休闲娱乐,可谓古今中外无所不有,天文地理无所不包。而中华民族优秀传统文化中的兵家权谋,则对销售工作有极

m***7 8年前 上传10847   0

党性分析报告之三

党性分析报告之三  我1985年7月参加工作,90年6月加入中国共产党,现年36岁。大学文化程度,历任仪阳乡教师、乡团委副书记、教育团委书记,市教育局秘书、秘书科副科长、科长,市政府办公室秘书、秘书科副科长、科长,市旅游局副局长、市政府办公室副主任等职,现任市行政审批服务中心副主任。  开展保持共产党员先进性教育活动,是新时期加强党的基层组织建设,提高党员整体素质,增强党组织的创造力、凝

c***2 10年前 上传565   0