XX市2023学年普通高中段教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办学方（22分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
5
事科
建办
2规范办学（7分）
2理念认
①办学理念符合教育方针社会义核心价值观办学理念教育活动彰显公追求质量
①违规招生项扣5分②违规招收读生旁听生发现1扣05分③违规补课举报查实次扣05分④违规宣传高考升学率扣1分⑤学生校活动总量超国家标准擅增加周课时总量扣1分
5
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②师生办学理念知晓度认度达85
③严格计划招生学生校活动总量符合国家标准擅增加周课时总量招收读生旁听生学校未出现违规补课举报情况学校未出现高考状元升学率排名等违规宣传情况
督导科
办公室
3学校文化
①学校文化顶层设计体现中华文化精髓先进时代精神开阔国际视野独特学校风格学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标
②师生学校文化知晓度认度达85全国文明城市未成年思想道德建设测评XX市级文明校园回头XX市文明典范城市创建专项测评中成绩优异积极创建XX市级文明校园
①做分否分（05分）
②XX市文明校园回头中摘牌全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分考核分扣完止（15分）
2
基教科
督导科
团工委
3治理改革（8分）
4制度理
建设现代学校制度全面完成章程建设健全落实学校项理制度校制度汇编成册加强作业睡眠手机读物体质等理定期召开教职工代表会发挥社区家长委员会等参学校理积极作
①学校制度建设缺乏学校章程制定规范扣1分②作业等五项理没做位扣1分③没定期召开教职工代表会没发挥社区家长委员会学校理中没发挥积极作扣1分考核分扣完止
2
基教科
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5规划引领
制定符合实际三年学校发展规划推进学校涵发展特色建设增强学校办学活力
①学校发展规划教代会通符合学校实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行
②学年实施计划总结明确计划实施职部门体发展性规划达成标志测目标达成度高
①没制定科学合理学校三年发展规划扣1分
②没规划进行实施目标达成度高扣1分
2
督导科
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分扣完止
2
办公室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
4外融合（2分）
8友学校
国（境）外学校建立千校结姐妹学校关系常性交流
国（境）外学校签订友学校交流意书合作备忘录年度线线交流两次项1分
2
基教科
2
育模式（30分）
5立德树（15分）
9德育体系
①完成家长学院布置工作务学校创建成省数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100
②班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖
③研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展研学实践活动
④重视心理健康教育健全学生心理普测建档制度心理危机筛查干预机制规范心理高危学生转介工作流程提升学生心理筛查预警工作实效性专职心理健康教师配备率达100开课率达100班月开设心理课少2课时规范团体辅导室体咨询室完整学生档案心理咨询室活动开展正常教师C级持证率达
①做分未完成酌情扣021分（1分）
②做分未完成酌情扣021分（1分）
③做分未完成酌情扣021分（1分）
④做分完成酌情扣021分（1分）
⑤做分未完成扣05分（1分）
5
基教科
团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
98B证持证率达25未发生极端事件
⑤出台学校XX礼文明新实践方案组织学生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动
10育举
①育举开展丰富彩符合高中生成长需校园文化活动志愿者服务社会实践活动
②强化劳动育积极开展劳动教育综合实践活动出台劳动教育实施方案全面落实劳动课均周少1课时求公布日常生活劳动清单公布劳动周统筹利校外资源开展日常生活劳动生产劳动服务性劳动区域配建劳动教室（工坊）
③体育工作国家学生体质健康达标优良率全省高校新生体质健康测试合格率优良率
④卫生工作建规范化卫生保健室求配备专职校医保健员教室灯光课桌椅配备符合卫生求学期开学前进行次饮水检测合格时完成XX市学校卫生线理系统台账录入童青少年视率
⑤艺术工作规定参加艺术类活动赛
①②做分未完成酌情扣052分（2分）
③学生体质健康标准达标优良率602分未达求低1百分点扣05分扣完止高校新生体质健康合格率95优良率25达2分未达求分
④根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室未配备扣1分教室灯光课桌椅配备未符合卫生求扣1分XX市学校卫生线理系统填报通报扣05分次视率年降未达求扣2分
⑤规定参加艺术节缺次扣2分
10
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6课程建设（7分）
11常规理
①建立完备教学常规理制度教学常规理制度健全教师备课课作业布置批改辅导评价等教学常规明确行规定量化求定期检查形成制度教师落实情况定期作出评价反馈规范教学行
②完善教师集体备课制度健全巡课听课教学评价制度注重教学诊断改进校长深入课堂听课参教研指导教学
③教学面全体学生实施材施教针性培优补差实际举措
④严控作业总量时间考试次数健全作业理办法严格课程标准设计作业命制试题学科作业总量作业时间学校年级组统筹调控天作业总量控制规定求合理握考试次数节奏相关考试做学校命题
⑤确保学生锻炼时间锻炼时间包括晨跑课间活动体育课课外活动等时间确保学生校期间天锻炼少1时
①做分未做酌情扣021分
②⑤：05分条做分未做酌情扣0105分条
3
基教科
（教研室）
12课程实施
①制订课程实施规划强化课程建设理建立学分认定制度
②开齐开足开国家规定课程特德育艺术（音乐美术）体育健康综合实践活动劳动理化生实验等课程重视加强法治教育安全教育心理健康教育国防教育效开发实施选修课程积极开展丰富彩社团活动
①缺少学校课程实施方案扣1分
②没规定开齐开足开国家规定课程扣1分
③违规未省级教育行政部门审核通教材扣1分
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③规范审定教材未省级教育行政部门审核通学校擅引进境外课程境外教材
④积极开发校课程探索形成学校特色精品课程积极参加级精品课程评活动造学校特色品牌
⑤严格课程标准实施教学健全学校教学理规程统筹制定教学计划存意增减课时改变难度调整进度等问题首考科目外严禁学科高三学期结束前结课备考
⑥完善选课走班运行机制制订选课走班指南积极开发选课排课信息系统提高教学资源效益高年级起根学校选修课程开展选课走班高二年级起根学生选考科目开展选课走班
④没学校特色精品课程扣1分
⑤缺少学年教学计划扣1分
⑥选科走班指导方案扣1分
考核分扣完止
7课程改革（3分）
13改革形式
①积极探索双新（新课程新教材）背景学校教育教学理坚持五育举课改教改措施亮点
②深化教学改革积极学应优秀教学成果信息化教学资源鼓励教师改进创新教育教学方法注重启发式互动式探究式教学加强跨学科综合性教学推进信息技术教育教学深度融合促进学生合作探究学
①课改措施扣3分措施亮点扣2分
②年度没承办次教科研训活动扣2分
3
基教科
（教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③加强课程评价种方式学校设置开设类课程进行阶段性评价
④注重辐射引领积极承办市级教科研训活动承担市级公开课讲座验介绍等务
8教学质量（5分）
14教学质量
①重视教研组团队发展加强教研组常规建设积极参加省市市级先进教研组评
②学年少组织开展次围绕课堂教学研究实践课堂节活动
③学校学期教学质量分析专题研讨会教学整改具体措施
④学业水达国家规定质量标准学考全科合格率低规定指标
⑤注重教学质量常态化评价学年中两次期末考试学科目标均分达成度排序分ABC三档
⑥高考质量目标达成率排序分ABC三档
⑦注重优秀学生培养积极参加类学科竞赛竞赛成绩类学校中取良成绩
⑧规定求实施学生综合素质评价完善学生成长记录综合素质评价强化评价激励诊断改进功
①教研组建设XX市示范教研组称号扣1分
②课堂节等专题教学展示交流活动扣1分
③缺少专题质量分析研讨会议扣1分
④规定实施学生综合素质评价扣1分
⑤1学科合格率低97扣1分
⑥学年考试目标均分高考成绩A档3分B档2分C档1分
5
基教科
招考科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3
队伍建设（21分）
9师德师风（4分）
15教书育
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升
违反教育部十条红线受警告处分票否决分
①师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（2分）②师德建设活动载体活动扎实成效（1分）③师德学计划活动制度保障总结提升（1分）违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
4
事科
10专业成长（9分）
16教师理
①市校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩
②选认真执行选制度中层机构编配符合求
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开
⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理
①市校聘（1分）开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩均分②选认真执行选制度中层机构编配符合求（1分）③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作（1分）④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开（1分）⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理（1分）
5
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
17教师发展
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
④学校研究生学历教师占学校专教师20
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费（1分）②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订年度工作计划规范提升实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（05分）
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训（05分）
④学校研究生学历教师占学校专教师20（1分）
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径（1分）
4
11校研训（3分）
18校研训
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
3
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动
（1分）②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例（1分）③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动（1分）
12教师评价（5分）
19教师评价
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制（05分）②学年度学校教师科研率位类学校前202分20401分406005分（2分）③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制（2分）
5
事科相关科室（教科）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
4
资源配置（16分）
13资源保障（7分）
20资源理
①制定校舍设施理办法理位
②项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价
③固定资产理规范报损报废时账实相符
④重视节降耗均耗控制合理
⑤勤档案齐全档完整
5项全部达3分达4项2分达3项1分余分
3
计财科
（电服中心）
21财务理
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销
②建立完善财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退
③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理
④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度
4项全部2分达3项1分余分
2
22勤服务
①受关行政部门处罚发生重安全
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
①食堂超市营模式合规食堂部理制度健全规范进行采购验收询价议价时公示采购财务信息规范操作营场卫生
②帮困助学项帮困助学政策宣传位时准确报类助学名册相关表册措施落实位台帐资料齐全
③校园风险学生校园未发生重意外安全事学生综合保险投保率低95校方责险达100
④垃圾分类工作机制健全宣传位培训落实师生垃圾分类知晓率满意率达100垃圾储运容器数量足标志标识清楚规范校垃圾精准投放没混放现象
事件师生群众效负面投诉例扣1分
②时抽检查时发现工作存较缺陷纰漏次扣02分
③学年度相关考核中成绩低70分项扣05分
④项扣分扣完2分止
14信息技术（4分）
23信息技术
①成立智慧校园建设领导组建立学校首席信息官制度校长分校长担首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
②学校评XX市级智慧校园（智慧校园标杆校）
③建全市统认证线网络（电教中心AC控制台统计准）
项05分扣完止
4
计财科
（电服中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④完成省教育魔方基础版架构建设
⑤装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
⑥学校信息技术装备情况达年度省均值（省装备台准）
⑦申报数字家长学校通省里认定
⑧全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
15安全保障（5分）
24安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分（1分）
3
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④安全教育未达标扣05分（05分）
25考试安全组织
①规范组织类国家教育考试考生报名高考体检考生组档等工作严格政策审核类招生报名资格信息报时准确相关考试前学生教师家长开展诚信考试宣传考试安全教育积极求选派认真履职业务熟练教师参加国家教育考试监考评卷面试考官务优秀04分良03分合格02分
②考试组织积极承担类国家教育考试考点务求安排考场组织规范序未发生重考务差错次04分高2分发生重考务差错次考试组织分
③非标准化考点学校年度创建成国家教育考试标准化考点2分
①优秀04分良03分合格02分
②次04分高2分发生重考务差错次考试组织分③2分
2
招考科
5
学生发展（2分）
16性特长（2分）
26性特长
①学生普遍参基真实务跨学科创新性学项目历
①学生XX省类赛获奖2分宁波获奖1分
2
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②学生创新性学品质力高级学校社会认
③音体美劳赛中获奖数占校生总数3
④90学生掌握项系统选修课培养职业技
⑤高级学校输送特长生
②高级学校输送特长生2分
6
学校发展（9分）
17学校评价（5分）
27创建工作
①积极实施学校发展性评价科学制订三年发展规划落实学校动邀请督学参学校计划制度学校体性项目确定实施评参加全校性型教育教学活动高度重视专项督导责督学反映情况问题认真研究督学提出意见建议做时整改时报学校参展性评价工作计划总结时报考核评材料配备校级视导员
②年度创建成省现代化学校
③学校积极承担市教育局举行型活动
④现代化满意率测评率基础教育生态检测率高
⑤评价改革成果省市级政府部门行政部门交流获奖
①③④⑤项05分
②年度创建1分创建成功3分
5
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
18办学特色（4分）
28特色发展
①课程设置学生成长体现出学校办学类特色师生认度高（学校提供实证资料）
②形成诸科技高中文高中体艺高中综合高中等类鲜明办学特征
③十百千中学国际交流工程
学校特色发展鲜明2分般1分国际交流品牌案例国际交流工作坊品牌交流项目案例1分
2
基教科办公室
督导科
29社会影响
①整体办学水社会认度高区域高中教育具辐射力（学校提供实证资料）
②代表政协委员部门单位民测评教育满意度排名
2
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化学校创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患
附件2：
XX市2023学年职业高中教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办学方（22分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
5
事科
建办
2规范办学（6分）
2规范招生
①学生全部纳入全国规定学生理电子信息系统时规完成新生注册学籍异动毕业生登记等工作
②时维护学籍理系统学籍理系统校生实际情况吻合
①学生全部纳入全国规定学生理电子信息系统05分时规完成新生注册学籍异动毕业生登记等工作05分（1分）
②时维护学籍理系统学籍理系统校生实际情况吻合（05分）
4
职教科
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③学籍系统班级数存超班现象
④学生实业理制度完善专门部门员负责学生实业指导工作定期实学生开展业务指导巡视学生实总结考核
⑤建立毕业生回访制度三年毕业生回访记录优秀毕业生档案资料
⑥学校存违规补课举报等情况
⑦招生政策招生计划工作程序咨询服务录取结果投诉举报六公开
⑧年招生总数招生班控制计划数±10
③学籍系统班级数存超班现象（05分）
④学生实业理制度完善专门部门员负责学生实业指导工作定期实学生开展业务指导巡视学生实总结考核（05分）
⑤建立毕业生回访制度三年毕业生回访记录优秀毕业生档案资料（05分）
⑥学校违规补课举报查实次扣1分扣完止
⑦招生政策招生计划工作程序咨询服务录取结果投诉举报六公开（05分）
⑧年招生总数招生班控制计划数±10（05分）
3学校文化
①学校文化顶层设计体现中华文化精髓先进时代精神开阔国际视野独特学校风格
②学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程
①学校文化顶层设计特色（02分）
②学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程（01分）
③校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标（02分）
2
职教科
督导科
团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标
④师生学校文化知晓度认度达85全国文明城市未成年思想道德建设测评XX市级文明校园回头XX市文明典范城市创建专项测评中成绩优异积极创建XX市级文明校园
④XX市文明校园回头中摘牌全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分考核分扣完止(15分）
3治理改革（8分）
4制度理
建设现代学校制度全面完成章程建设健全落实学校项理制度校制度汇编成册加强作业睡眠手机读物体质等理定期召开教职工代表会发挥社区家长委员会等参学校理积极作
①学校制度建设缺乏学校章程制定规范扣1分②作业等五项理没做位扣1分③没定期召开教职工代表会没发挥社区家长委员会学校理中没发挥积极作扣1分考核分扣完止
2
职教科
督导科
（督评中心）
5规划引领
制定符合实际三年学校发展规划推进学校涵发展特色建设增强学校办学活力
①学校发展规划教代会通符合学校实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行
②学年实施计划总结明确计划实施职部门体发展性规划达成标志测目标达成度高
①没制定科学合理学校三年发展规划扣1分
②没规划进行实施目标达成度高扣1分
2
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分扣完止
2
办公室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度
②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
4开放融合（2分）
8开放融合
①社会培训服务创建品牌培训项目社会培训数全日制学生达12倍面企业职工退役士兵新型农民进城务工员征农民开展职业技培训业业培训社会职业培训生产咨询技术服务
①创建品牌培训项目社会培训数全日制学生达12倍05分面企业职工退役士兵新型农民进城务工员征农民开展职业技培训业业培训社会职业培训生产咨询技术服务05分（1分）
2
职教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②校企合作学校某干专业核心联合行业企业高校等相关部门组建职业教育集团集团工作组织计划方案常态性活动开展实质性成效专业教师企业挂职锻炼年少4周（2周集中暑期）校专业开展校企合作具体合作培养方案
③国（境）外学校建立千校结姐妹学校关系开展常性交流合作
②学校某干专业核心联合行业企业高校等相关部门组建职业教育集团集团工作组织计划方案常态性活动开展实质性成效05分专业教师企业挂职锻炼年少4周（2周集中暑期）校专业开展校企合作具体合作培养方案05分（1分）
③国（境）外学校签订效友交流意书合作备忘录年度线线交流两次项05分
2
育模式（30分）
5立德树（6分）
9德育体系
①完成家长学院布置工作务学校创建成省数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100
②出台劳动教育实施方案全面落实周少1课时必修课公布日常生活劳动清单公布劳动周区域配建劳动教室（工坊）
项05分做分未完成酌情扣0105分
4
职教科
团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③制定XX市校品中职德育品牌三年建设方案
④参加级教育行政部门组织德育赛获宁波等奖二等奖三等奖
⑤班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖
⑥研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展研学实践活动
⑦重视心理健康教育健全学生心理普测建档制度心理危机筛查干预机制规范心理高危学生转介工作流程提升学生心理筛查预警工作实效性专职心理健康教师配备率达100开课率达100班月开设心理课少2课时规范团体辅导室体咨询室完整学生档案心理咨询室活动开展正常教师C级持证率达98B证持证率达25未发生极端事件
⑧出台学校XX礼文明新实践方案组织学生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动
10生涯指导
①体系建立学生职业生涯规划教育体系制定生涯规划指导实施意见
①班级学制少学期开设职业生涯课程（05分）开设班级分
1
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②课程开设生涯规划指导课程列入课表建立学生职业生涯规划档案
③队伍专兼结合生涯规划指导教师队伍
④场职业体验中心等职业体验实践场常性开展职业体验活动
②职业生涯类赛中获XX市等奖（05分）二等奖（03分）三等奖（02分）
11互融发展
开展中高职中体化培养推进普职融通参普通高中课程改革培养实施校际结帮扶
①培养培训体树立职教理念开展职前职体化培养培训成效明显
②中高职体建立中职学生深造通道实施中高职体化培养输送质量
③职普融通建立职普相互转学学分互认机制积极参普通高中课程教学改革
④区域合作互助建立跨区域合作交流机制开展富成效跨区域合作办学校际结帮扶
①树立职教理念开展职前职体化培养培训成效明显
②五年制计划招生数占年校招生数例高40
③建立职普相互转学学分互认机制参普通高中课程教学改革
④开展富成效跨区域合作办学校际结帮扶
项025分未完成酌情扣01025分
1
职教科（职教教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6课程建设（9分）
12常规理
①制定符合级教育部门求学校实际专业实施性培养方案执行严格规范
②教学理制度健全执行规范常规检查学期达2次检查结果档案
③学分制全面实施详细规范学分制实施细明确相关课程学分标准分分求途径相应措施学分制台功齐全快捷方便操作便捷输入资料时完整规范
④教研组织健全教研组规范化建设成效显著学年中教研组获市规范教研组称号两学年中教研组获市示范教研组名牌教研组称号两学年中教研组获XX市中职学校优秀教研团队称号
①制定符合级教育部门求学校实际专业实施性培养方案严格执行缺1专业方案扣05分扣完止（1分）
②教学理制度健全执行规范05分常规检查学期达2次检查结果档案05分（1分）
③详细规范学分制实施细02分学分制台功齐全输入资料时完整规范03分（05分）
④学校教研组建设规划实施方案02分学年中教研组获XX市级荣誉称号03分（05分）
3
职教科（职教教研室教科））
13课程实施
①科学规划学校深化课程改革实施方案学校拓展性课程实施方案学校课堂教学改革推进方案科学编制学校教师课职情况览表学校周总课程表作息时间表
②开齐开足规定课程意增减课时挤占德育音体美劳动等学科现象
①学校深化课程改革实施方案学校拓展性课程实施方案学校课堂教学改革推进方案项02分学校教师课职情况览表学校周总课程表作息时间表项02分（12分）
②开齐开足规定课程意增减课时挤占德育音体美劳动等学科现象（08分）
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③实施拓展课程保证拓展课程课时数量质量拓展性课程课时占总课时例10左右学生参面达80
③拓展性课程课时占总课时例10左右05分学生参面达8005分（1分）
14课程改革
①课程改革领导机构理制度科学合理课程建设规划详细操作性强课程开发实施方案
②XX市级精品课程开发建设优秀校教材方特色教材研发明显成效
③课程资源丰富满足学生选课求相应校教材研发计划成果（教案资料）
④教师教改意识强实质性教改措施教学模式教学方法改革创新举措相应书面材料
⑤学校教科研机构制度健全员落实费保障学年工作计划总结
⑥三学年中XX市级职成教教育教学成果奖评选中成绩良
①课程改革领导机构理制度科学合理课程建设规划详细操作性强课程开发实施方案（05分）
②学年XX市级精品课程优秀校教材方特色教材评中获奖作品（05分）
③课程资源丰富满足学生选课求相应校教材研发计划成果（教案资料）（05分）
④教师教改成果（研究报告文课题验总结等）（05分）
⑤学校教科研机构制度健全费保障项01分学年工作计划工作总结项01分（05分）
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
⑥三学年中XX市级职成教教育教学成果奖评选中获等奖项05分获二等奖项03分获三等奖项02分（05分）
7教学质量（15分）
15教学质量
①组织参加XX市学业水考试技测试科均合格率85
②三年制毕业生中级职业技术等级相中级水准专业实践考核合格率均达90（相应中级职业技术等级考核鉴定专业外）
③学生XX市中职技赛中成绩处全市前列较年显著进步
④学生全国技赛省职业力赛全国文明风采赛中成绩优异
⑤学校重视中高职衔接学生升入高校（含中高职体化学生）例占参考数80
①参加XX市学业水考试技测试科均合格率85（1分）
②三年制毕业生中级职业技术等级相中级水准专业实践考核合格率均达90（相应中级职业技术等级考核鉴定专业外）（1分）
③学生XX市中职技赛中等奖总数处全XX市校前10名1分前15名05分前20名02分获等奖总数名次较学年度前移10名1分前移5名05分两者重复计分（1分）
④学生全国技赛省职业力赛全国文明风采赛中获等奖项1分二等奖项05分三等奖项02分（1分）
⑤学生年升入高校（含中高职体化学生）例占参考数80（1分）
5
职教科
（职教教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
16专业建设
①巩固率业率学生辍学率低2毕业生业率98专业业岗位似口率50
②品牌创建积极申报省中职教育质量提升工程项目XX市先行先试项目获省级立项双高项目高水产教融合项目省教育质量提升工程项目市级立项累加求相应项目创建申报书
③专业建设专业发展规划少1专业成省市级重点建设品牌专业（等级项目创建）建校名师工作室网络名师工作室引进企业师工作室名师工作室活动成效明显提供相关证明材料
④实实训校实训基全面开展7S教学理实训场利率高实训开出率达100详实实训记录学校统学生办理实保险学生校外实期间安排实班实班级理记录建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度妥善选择校外实基实单位签订实协议明确理职责建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度
①毕业生业率9805分专业业岗位似口率5005分（1分）
②获省级立项2分市级立项1分未评提交项目创建申报书申报105分高1分（2分）
③专业发展规划少1专业成省市级重点建设品牌专业（等级项目创建）05分建校名师工作室网络名师工作室引进企业师工作室05分名师工作室活动成效明显提供相关证明材料05分（15分）
④校实训基全面开展7S教学理05分实训场利率高实训开出率达100详实实训记录05分学校统学生办理实保险学生校外实期间安排实班实班级理记录05分建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度05分妥善选择校外实基实单位签订实协议明确理职责建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度05分（25分）
7
职教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
⑤体艺工作国家学生体质健康标准达标优良率高校新生体质健康合格率优良率全省高校新生体质健康测试中未列入50位学校建规范化卫生保健室求配备专职校医保健员教室灯光课椅符合卫生求学期开学前进行次饮水检测合格时完成卫生线理系统台账录入童青少年视率规定参加艺术类活动赛
①学生体质健康标准达标优良率602分未达求低1百分点扣05分扣完止高校新生体质健康合格率95优良率25未达求项扣2分
②根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室未配备扣1分教室灯光课椅符合卫生求扣1分卫生线理系统台账录入通报扣05分次视率年降1百分点未达求扣2分
③规定参加市级赛者活动缺席1次扣2分扣完止
3
基教科
3
队伍建设（20分）
8师德师风（4分）
17教育书
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升违反教育部十条红线受警告处分票否决分
①师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（2分）
②师德建设活动载体活动扎实成效（1分）
③师德学计划活动制度保障总结提升（1分）违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
4
事科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
9专业成长（7分）
18教师理
①市校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩子均分②选认真执行选制度中层机构编配符合求
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案法语进行评聘做操作规范程序位程公开
⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理
①校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩子均分（1分）
②选认真执行选制度中层机构编配符合求（05分）
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作（05分）
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案法语进行评聘做操作规范程序位程公开（05分）⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理（05分）
3
事科(教师进修学校）
19教师成长
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训年完成率达20中学少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费（1分）②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（05分）
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名优骨干教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训研究生学历教师占学校专教师20技师教师占学校专业教师例达40（技师资格证专业外）力突出专业（学科）带头骨干教师队伍
④专业教师五年（新教师三年）集中企业锻炼少半年
⑤教师实现梯级成长样化成长台路径
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名优骨干教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训研究生学历教师占学校专教师20技师教师占学校专业教师例达40（技师资格证专业外）力突出专业（学科）带头骨干教师队伍（1分）
④专业教师五年（新教师三年）集中企业锻炼少半年（05分）
⑤教师实现梯级成长样化成长台路径（1分）
10校研训（3分）
20校研训
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校（1分）
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例（1分）
3
事科(教师进修学校）
职教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动（1分）
11教师评价（6分）
21教师评价
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制学校特色教师评优评先机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制（05分）学校特色教师评优评先机制学校评优评先工作公开透明程民（1分）②学年度学校教师科研率位类学校前202分20401分406005分③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制（2分）
6
事科相关科室（教科）
4
资源配置（16分）
12资源保障（7分）
22资源理
①制定校舍设施理办法理位
②项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价
5项全部达3分达4项2分达3项1分余分
3
计财科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③固定资产理规范报损报废时账实相符
④重视节降耗均耗控制合理
⑤勤档案齐全档完整
(电服中心）
23财务理
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销
②建立完善财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退
③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理
④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度4项全部达优秀达2项合格余合格
4项全部2分达3项1分余分
2
24勤服务
①食堂超市营模式合规合签订备案时食堂部理混乱采购验收询价议价规范采购财务信息公示时操作规范营场卫生差等未达学校相关部门规定求项扣05分专项检查发现问题整改力师生群众效投诉例扣05分受关行政部门处罚发生食物中毒事件直接扣1分
①受关行政部门处罚发生重安全
事件师生群众效负面投诉例扣1分
②时抽检查时发现工作存较缺陷纰漏次扣02分
③学年度相关考核中成绩低70分项扣05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②帮困助学项帮困助学政策宣传位类助学名册相关表册报时准确措施落实位台帐资料齐全扣05分专项检查工作公示制度未落实扣05分宣传位工作踏实应助未助错助引发效投诉扣1分
③校园风险学生综合保险投保率低95校方责险100项扣05分学生校园发生意外事引起社会纠纷未参保相关险种法效转移风险扣1分
④工作机制健全宣传位培训落实扣05分五体系开展够师生垃圾分类知晓率满意率100垃圾储运容器数量足标识清扣05分校垃圾混放现象处扣05分
④项扣分扣完2分止
13信息技术（4分）
25信息技术
①成立智慧校园建设领导组校长担学校首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
②学校评XX市级智慧校园（智慧校园标杆校）
①⑥项05分第⑦项1分扣完止
4
计财科（电服中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③建全市统认证线网络
④完成省教育魔方基础版架构建设
⑤装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
⑥申报数字家长学校通省里认定
⑦全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报
14安全保障（5分）
26安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分（1分）
④安全教育未达标扣05分（05分）
3
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
27考试安全组织
①规范组织类国家教育考试考生报名高考体检考生组档等工作严格政策审核类招生报名资格信息报时准确相关考试前学生教师家长开展诚信考试宣传考试安全教育积极求选派认真履职业务熟练教师参加国家教育考试监考评卷面试考官务优秀03分合格01分
②考试组织积极承担类国家教育考试考点务求安排考场组织规范序未发生重考务差错次03分高17分发生重考务差错次考试组织分
③承担阅卷务组织规范序未发生考务差错次02
④非标准化考点学校年度创建成国家教育考试标准化考点2分
①优秀03分合格01分②次03分高17分③次02④2分
2
招考科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5
学生发展（2分）
15性特长（2分）
28性特长
①兴趣爱开设丰富彩社团活动选修课程学生选择适合兴趣特长社团活动选修课
②成长体验搭建技赛作品展等成果展示台学生相应台展示特长成果学生类展示兴趣特长社会活动中参率高职业技创新创业文明风采文体等项竞赛中获奖等级数量学生占居全省前列
①学生社团选修课普全体学生（1分）普率70（05分）普率50（02分）
②创新创业文明风采文体活动中获XX市等奖（1分）二等奖（05分）三等奖（02分）高1分
2
职成教科（职教教研室）
6
学校发展
（10分）
16学校评价（4分）
29创建工作
①积极实施学校发展性评价科学制度三年发展规划落实学校动邀请督学参学校计划制度学校体性项目确定实施评参加全校性型教育教学活动高度重视专项督导责督学反映情况问题认真研究督学提出意见建议做时整改时报学校参展性评价工作计划总结时报考核评材料配备校级视导员
②年度创建成省现代化学校
③学校积极承担市教育局举行型活动
①③④⑤项05分
②年度创建1分创建成功2分
4
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④现代化满意率测评率教育生态检测率高
⑤评价改革成果省市级政府部门行政部门交流获奖
17社会认（3分）
30办学水
①综合荣誉学校获综合荣誉影响力
②满意度单位毕业生综合评价良学生家长社会学校培养理满意度高（抽测）
① 校获综合荣誉省级3分宁波级2分
②单位毕业生综合评价满意度902分学生家长社会学校培养理满意度953分
3
职教科
办公室
督导科
18贡献示范（3分）
31社会贡献
①培养方济社会发展培养高质量基满足方相应层次紧缺型需求
②社会培训充分利资源优势面企业农村社区开展精准培训年培训次（32课时1次）达全日制校学生数量15倍
③技术服务积极搭建台开展种形式专业技术服务新技术推广工作方产业技术积累作出积极贡献（提供专利技术革新技术推广等例证）
④精神文明建设重视意识形态教育工作组织师生利宣传队志愿服务文明形象展示等载体家庭社会传递正量倡导文明风气
①方济社会发展培养高质量基满足方相应层次紧缺型需求（025分）
②充分利资源优势面企业农村社区开展精准培训年培训次（32课时1次）达全日制校学生数量15倍（125分）
③获国家省级类专利1项（025分）
④重视意识形态教育工作组织师生进行社会志愿服务（025分）
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
32示范辐射
①示范办学成效明显专业建设培养课程改革产教融合社会服务等方面全省起明显示范作（提供案例）
②辐射办学程中形成典型成果典型案例通验介绍校际交流媒体报道结帮扶等途径辐射全省兄弟学校鉴
③影响力先进办学理念办学成果服务力等区全省全国产生定影响力
①办学成效明显胆探索形成区域职业教育改革典型案例获省级典型案例1分
②典型成果案例全国性报刊电视台等新闻媒体报道宣传1分省级报刊电视台等新闻媒体报道宣传05分
③先进办学理念办学成果等全国推广1分省推广05分
（3项合计超1分）
1
职教科
办公室
督导科
19办学特色（1分）
33典型成果
①办学成果改革意识强勇创新样化特色化办学高质量发展等方面形成影响广泛办学成果
②典型案例围绕培养教师发展部理社会服务国际化等已形成明显特色积累较丰富复制推广具创新性前瞻性先进性典型案例③国际交流十百千中学国际交流工程
①改革意识强勇创新样化特色化办学高质量发展等方面形成影响广泛办学成果评双高学校1分
②围绕培养等形成较丰富复制推广具创新性前瞻性先进性典型案例05分
③国际交流品牌案例国际交流工作坊品牌交流项目案例加1分
1
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
（3项合计超1分）
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化学校创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患
附件3：
XX市2023学年义务段教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办学方（25分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理
5
事科
建办
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
2规范办学（7分）
2理念认
①办学理念符合教育方针社会义核心价值观办学理念教育活动彰显公追求质量
②师生办学理念知晓度认度达85
③违规招生班额控制规定范围均衡编班双休日节假日违规组织集体性补课（课托服务外）学生校活动总量符合国家标准擅增加周课时总量未组织学生违规参加类竞赛活动学校未出现中考状元升学率排名等违规宣传情况
①违规招生行扣2分情节特严重扣5分②没做均衡编班扣3分③违规组织学生参加类竞赛活动扣3分④违规宣传行扣2分扣完止
5
基教科
督导科
办公室
3学校文化
①学校文化顶层设计体现中华文化精髓先进时代精神开阔国际视野独特学校风格学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标
①做分否分（05分）
②XX市文明校园回头中摘牌全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分
2
基教科
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②师生学校文化知晓度认度达85全国文明城市未成年思想道德建设测评XX市级文明校园回头XX市文明典范城市创建专项测评中成绩优异积极创建XX市级文明校园
扣完止（15分）
团工委
3治理改革（9分）
4制度理
①建设现代学校理制度全面完成章程建设健全落实学校项理制度校制度汇编成册②加强作业睡眠手机读物体质等理③定期召开教职工代表会发挥社区家长委员会等参学校理积极作
①学校制度建设缺乏学校章程制定规范扣1分②作业等五项理没做位扣1分③没定期召开教职工代表会没发挥社区家长委员会学校理中没发挥积极作扣1分
3
基教科
督导科
（督评中心）
5规划引领
制定符合实际三年学校发展规划推进学校涵发展特色建设增强学校办学活力
①学校发展规划教代会通符合学校实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行达成标志测目标达成度高
②学年实施计划总结明确计划实施职部门体发展性规划达成标志测目标达成度高
①没制定科学合理学校三年发展规划扣1分
②没规划进行实施目标达成度高扣1分
2
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分
扣完止
2
办公室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度
②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
4开放融合（4分）
8友学校
①外开放国（境）外学校建立千校结姐妹学校关系开展常性交流
②结帮扶参加互联网+义务教育结帮扶市义务教育学校结帮扶办学体活动活动成效
国（境）外学校签订友交流意书合作备忘录年度开展线线交流两次项1分
没时完成教体务扣2分
4
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
2
育模式（24分）
5立德树（15分）
9德育体系
①完成家长学院布置工作务学校创建成省数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100
②班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖
③研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展研学实践活动
④重视心理健康教育健全学生心理普测建档制度心理危机筛查干预机制规范心理高危学生转介工作流程提升学生心理筛查预警工作实效性专职心理健康教师配备率达100开课率达100班月开设心理课少2课时规范团体辅导室体咨询室完整学生档案心理咨询室活动开展正常教师C级持证率达98B证持证率达25未发生极端事件
⑤出台学校XX礼文明新实践方案组织学生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动
①做分未完成酌情扣021分（1分）
②做分未完成酌情扣021分（1分）
③做分未完成酌情扣021分（1分）
④做分未完成视情况酌情扣021分（1分）
⑤做分未完成酌情扣021分（1分）
5
基教科团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
10育举
①育举制宜开展校园文化活动社会实践活动
②强化劳动育积极开展劳动教育综合实践活动出台劳动教育实施方案全面落实劳动课均周少1课时求公布日常生活劳动清单公布劳动周统筹利校外资源开展日常生活劳动生产劳动服务性劳动区域配建劳动教室（工坊）
③体育工作国家体质健康标准达标优良率义务教育段学生体质健康合格率
④艺术工作初中学校参加XX市级音美抽测均分高宁波全市均分否分
⑤卫生工作童青少年视率童青少年正脊行动建规范化卫生保健室规定配备专职校医保健员教室灯光课桌椅配备符合卫生求学期开学前进行次饮水检测合格时完成XX市学校卫生线理系统台账录入
⑥特殊教育建资源教室学校合格资源教室示范性资源教室服务区适龄户籍童入学规定完成送教门务
①②做分未完成酌情扣052分
③学生体质健康标准达标优良率达602分低百分点扣05分扣完止义务段学生体质健康合格率982分达标分
④宁波音美抽测均分低宁波全市均分扣3分
⑤视率较年降1百分点未达标扣2分完成正脊筛查务工作出色成效显著1分未完成务分根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室未配备扣1分教室灯光课桌椅配备未达标扣1分学校卫生线理系统台账未时录入通报扣05分次
⑥没规定建资源教室规定完成送教门务扣3分
项扣分扣完止
10
6课程建设（6分）
11常规理
①建立完备教学常规理制度围绕双减求落实五项理教学常规理制度健全教师备课课作业布置批改辅导监测等教学常规明确行规定量化求定期检查形成制度教师落实情况定期作出评价反馈规范教学行
①做分未做酌情扣021分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②完善教师集体备课制度健全巡课听课教学评价制度注重教学诊断改进校长深入课堂听课参教研指导教学
③教学面全体学生实施材施教培优补差等分层辅导计划措施程性材料成效加强作业设计研究积极开发校作业提高作业质量
④严控作业总量时间考试次数健全作业理办法严格课程标准设计作业命制试题制订学校作业理方案学科作业总量作业时间学校年级组统筹协调天作业总量控制规定求学年统性考试次数控制规定求
⑤确保学生锻炼时间锻炼时间包括晨跑课间活动体育课课外活动等时间确保学生校期间天锻炼少1时
②—⑤：05分条做分未做酌情扣0105分条
基教科（教研室）
12课程实施
①科学规划学校深化课程改革实施方案学校拓展性课程实施方案课服务课程实施方案学校课堂教学改革推进方案科学编制学校教师课职情况览表学校周总课程表学校课服务课程表作息时间表
①：1分
②③④⑤：05分条
酌情分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②开齐开足规定课程意增减课时挤占德育音乐体育美术信息技术综合实践（劳动）心理健康等学科现象
③实施拓展课程保证拓展课程课时数量质量学年拓展性课程课时占总课时例：六年级15左右七九年级20左右中知识拓展类课程例超30学生参面达80
④积极开发精品校课程积极开展基校情校课程建设开发探索形成学校特色课程参加市级义务段精品课程评活动造学校特色品牌
⑤规范课服务课程实施坚持作业理素质拓展服务相结合科学安排时间例素质拓展服务时间占原少课服务总时长50切实增强课服务科学性效性
7学中心（3分）
13教学改革
①坚持五育举课改教改措施亮点
②深化教学改革深入开展课程改革围绕学中心教学理念断实践探索提炼富学校特色课程课堂教学改革成果区域定知名度影响力
③辐射引领积极承办市级（区域）教科研活动积极承担市级公开课讲座验介绍等务
①②：1分条
③④：05分条
酌情分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④积极申报余姚宁波类教改试点（实验）学校
3
队伍建设（19分）
9师德师风（2分）
14教育书
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升
违反教育部十条红线受警告处分票否决分
①师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（1分）②师德建设活动载体活动扎实成效（05分）③师德学计划活动制度保障总结提升（05分）违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
2
事科
10专业发展（9分）
15教师理
①市校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩
②选认真执行选制度中层机构编配符合求
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开
⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理
①市校聘（1分）开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩均分②选认真执行选制度中层机构编配符合求（1分）③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作（1分）④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开（1分）⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理（1分）
5
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
16教师发展
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训年完成率达20中学少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度100名少拥2名县市级骨干教师级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
④初中学校研究生学历教师占学校专教师8
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费（1分）
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（05分）
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训（05分）
④学校研究生学历教师占学校专教师8（1分）
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径（1分）
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
11校研训（3分）
17校研训
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动教研组团队发展重视教研组建设积极创建省市县三级先进教研组
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校（1分）②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例（1分）③项容达标扣05分扣完止（1分）校研训般扣2分差扣3分
3
事科(教师进修学校）
基教科
12教师评价（5分）
18教师评价
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制特色评优评先机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制特色评优评先机制（05分）②学年度学校教师科研率位类学校前202分20401分406005分③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
5
事科相关科室（教科）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
（2分）
4
资源配置（16分）
13资源保障（7分）
19资源理
①制定校舍设施理办法理位
②项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价
③固定资产理规范报损报废时账实相符
④重视节降耗均耗控制合理
⑤勤档案齐全档完整
项1分扣完止
3
计财科
(电服中心）
20财务理
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销
②建立完善财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退
③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理
④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度
项05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
21勤服务
①食堂超市营模式合规食堂部理制度健全规范进行采购验收询价议价时公示采购财务信息规范操作营场卫生
②帮困助学项帮困助学政策宣传位时准确报类助学名册相关表册措施落实位台帐资料齐全
③校园风险学生校园未发生重意外安全事学生综合保险投保率低95校方责险达100
④垃圾分类工作机制健全宣传位培训落实师生垃圾分类知晓率满意率达100垃圾储运容器数量足标志标识清楚规范校垃圾精准投放没混放现象
①受关行政部门处罚发生重安全事件师生群众效负面投诉例扣1分
②时抽检查时发现工作存较缺陷纰漏次扣02分
③学年度相关考核中成绩低70分项扣05分
④项扣分扣完止
2
14信息技术（4分）
22信息技术
①成立智慧校园建设领导组建立学校首席信息官制度校长分校长担首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
项05分扣完止
4
计财科(电服中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②学校评XX市级智慧校园（智慧校园标杆校）
③建全市统认证线网络
④完成省教育魔方基础版架构建设
⑤申报数字家长学校通省里认定
⑥学校信息技术装备情况达年度省均值（省装备台准）
⑦装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
⑧全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门发现挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
15安全保障（5分）
23安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设
3
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分（1分）
④安全教育未达标扣05分（05分）
24考试安全组织
①工作员认真履职中考组织序考场纪律严明巡查中未发现违纪舞弊行未发现雷卷（2分）
②中考理中存轻微瑕疵未发生危考试安全事考风考纪总体良（1分）
③中考理中发生涉安全事考试组织错误采取补救措施未造成明显负面影响（1分）
④中考违纪舞弊考生投诉数考试组织混乱发现雷卷发生群体性舞弊事件考点考场理失控工作员参舞弊发生重考试安全事考试偶发突发事件处置力造成较负面影响（0分）
做①2分做②③1分④分
2
招考科
5
学生发展（2分）
16性特长（2分）
25性特长
①学生踊跃参加种体育艺术科技劳动等实践活动
年学校学生没市级获奖扣2分
2
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②中学毕业生基掌握两项体育运动技项艺术技
③学生综合素养良性特长发展充分市级获奖
6
学校发展（14分）
17学校评价（6分）
26创建工作
①义务教育优质均衡评估中涉资源配置七项指标均达标准
②积极申报创建省现代化学校
①七项指标均达1分否分
②年度创建1分创建成功3分
4
督导科
（督评中心）
27监测评价
①积极实施学校发展性评价科学制定实施三年发展规划时报学校发展性评价工作计划总结考核评材料
②认真组织参加国家省市基础教育质量监测国家省市基础教育质量监测中成绩优良（教育行政部门组织区域抽测率高）学生课业负担效控制（问卷座谈等）加强监测结果科学分析深度运
③严格落实义务教育学校考试理求规范校级考试命题理合理运考试结果初中学校校级期中期末试卷难度07
项05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④积极开展五育举评价机制改革改革成果省市级政府部门教育行政部门交流获奖
18办学特色（8分）
28特色发展
①学校形成办学特色
②学校特色建设持续3年运行机制课程支持
③学校办学满意度检测85
④十百千中学国际交流工程
第①②③④项1分
4
基教科办公室
督导科
29社会影响
①学校获市级综合荣誉办学验市推广
②充分发挥学校优势发挥示范辐射作做结帮扶工作结帮扶成效明显
③办学特色教学成果省市级媒体宣传推广介绍
④代表政协委员部门单位民测评教育满意度排名
项1分
4
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化学校创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）
市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患附件4：
XX市2023学年幼园教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办园方（32分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
5
事科建办
2规范办园（8分）
2理念认
①幼园全面贯彻教育方针严格执行教育法律法规政策幼园工作规程
①违规招生行招生相关投诉扣1分
5
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
XX省学前教育条例等
②幼园办园理念清晰立德树根务全面实施素质教育育目标促进全体幼全面发展
③规定做招生工作违规招生相关投诉④教育局规定合理控制班额招收服务区符合学段入学年龄求班已毕业幼入园（乡镇幼园学位空余情况班招收年龄放宽3月允许提早入园幼班两年）⑤接收辖区轻度残疾童班读提供适合保育教育⑥求时完善全国学前教育理系统
②超班现象（均班额30）扣1分
③招收符合学段入学年龄求班已毕业幼（身体原）入园扣1分
④拒绝接收辖区轻度残疾童班读扣1分
⑤未求时完善全国学前教育理系统扣1分
3幼园文化
①办园文化基幼园发展历史适应新时代发展求办园理念体现优秀传统文化传承发展吸纳包容元文化
②园环境园文化相致
③教师保教行体现办园理念幼园文化
做分做酌情扣011分（3分）
3
团工委
3治理改革（15分）
4制度理
①制定幼园章程章程法办园章程修改机构员变更招生等严格程序报审批机关审核备案②园务公开制度执行规范涉群众利益教育政策重教育信息教育活动安排时公开发布接受教职工社会监督
项1分
2
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5规划引领
制定符合实际三年幼园发展规划推进幼园涵发展特色建设增强幼园办园活力
①幼园发展规划教代会通符合幼园实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行
②学年实施计划总结明确计划实施职部门
③学年题发展性规划达成标志测目标达成度高
项1分
3
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分扣完止
2
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
8办园治理
①幼衔接效落实省厅关幼衔接相关求幼衔接具体实施方案提前教授学课程容等现象学年召开1次幼衔接题活动专题家长会幼园班作息时间安排活动室空间布局合理强化班学生倾听阅读惯理意识培养②卫生保健工作根年度区妇保站幼园卫生保健工作考核结果确定赋分等级③保育教育四类教育教学计划规范落实幼日活动开展丰富样教育活动注重活动评价结合省等级幼园保育教育指标统观全园半日活动确定指标考核等次
①幼衔接具体实施方案05分
②提前教授学课程容05分
③班作息时间活动空间安排科学合理05分
④学年开展幼衔接题专题家长活动1次05分
⑤年度妇保站幼园卫生保健工作考核结果合格2分合格0分
⑥半日保教活动安排科学合理组织序效活动评价1—2分
6
学前教育科
2
育模式（20分）
4立德树（6分）
9德育体系
①重视文明幼园建设全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中成绩优异够体现社会义核心价值观中华优秀传统文化课程资源教育活动符合幼身心发展特点课程环境创设理服务中够较体现德育目标渗透德育容
①全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分考核分扣完止（2分）
3
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②根关进步加强XX市中学（幼园）家长学校建设意见完成家长学院布置工作务家长学校机制健全家长培训活动学年2次
②做分做酌情扣011分（1分）
团工委
10行品格
①教风园风：领导班子凝聚力强全体教职员工精神面貌团结协作家园关系融洽师幼关系谐温暖
②班级日保育教育程中保教员幼品德行惯良榜样幼互动中够予幼积极正面引导
③类活动交中幼表现出年龄相符良品德行（例尊尊重遵守规爱护环境珍惜物品诚实守信合作享独立具责感集体属感等）幼类活动中交中较少出现良品德行（例尊重排斥攻击性行抢夺破坏物品欺骗等）
①幼园风气正凝聚力强家园关系谐1分
②教职工热爱关心幼坚持正面教育体罚变相体罚现象出现1分
③幼行惯良遵守集体规讲卫生礼貌伴友相处等1分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5课程建设（6分）
11课程方案
①课程实施方案文
②课程方案够贯彻落实幼园教育指导纲（试行）36岁童学发展指南求
③课程理念体现童立场贯彻落实课程目标课程容课程实施课程评价中学化倾
④课程目标全面适宜合理课程容完整逻辑清晰课程幼生活密切相关课程实施体现游戏化理念
①课程实施方案文05分
②方案够符合幼园教育指导纲指南求05分
③课程理念体现童立场学化倾05分
④课程目标全面适宜合理课程容完整逻辑清晰05分
2
学前教育科
（教研室）
12课程实施
①课程实施方式科学珍视游戏生活独特价值创设丰富教育环境限度支持满足幼通直接感知实际操作亲身体验获取验需
②注重课程开发研究基园家长周边环境断丰富优化课程资源
③注重课程积累学期年龄段课程实施优秀方案呈现
①课程实施方式科学珍视游戏生活独特价值创设丰富教育环境限度支持满足幼通直接感知实际操作亲身体验获取验需1分
②注重课程开发研究基园家长周边环境断丰富优化课程资源05分
③注重课程积累学期年龄段课程实施优秀方案呈现05分
2
13课程理
①课程实施课程评价相应考核奖励制度效实施
①课程实施评价相应考核奖励制度绩效考核中体现05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②课程开发领导组定期开展课程审议工作扎实效
③基幼园课程建设实施需开展教师培训研修活动效提升教师设计实施评价课程专业力
②课程开发领导组定期开展课程审议研讨等1分
③课程相关专题培训活动学期2次05分
2
育模式（20分）
6学教方式（4分）
14科学保教
①日活动类型样容丰富结构均衡日活动安排合理活动间转换渡流畅幼没消极等类活动中情绪氛围适宜组织秩序良
②生活活动时间安排组织方式合理确保幼安全健康鼓励幼独立性班级课程实施紧密相关
③确保充足游戏材料时间空间幼提供充分选择教师通适宜工具方法观察评价幼游戏学表现基础支持促进幼效学发展推动班级课程优化
④教学致力推进幼领域核心验学发展教学方法教学程合理幼够效达成教学目标
①周计划安排合理涵盖领域结构均衡05分
②作息时间安排合理05分
③现场观察：幼游戏教师引导化互动1分
2
学前教育科
（教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
15学方式
①环境支持学班级环境中活动材料活动容丰富具发展适宜性适度挑战性够幼提供充分直接感知实际操作亲身体验机会班级环境中题墙体现幼连续验获活动材料活动容丰富效推进题深度实施具发展适宜性适度挑战性
②生活中学挖掘生活方面教育价值引导幼生活中养成良生活卫生惯提高服务力获取方面益验
③游戏中学快乐游戏中引导幼通独立探索伴合作解决困难问题中获方面力发展
④促进幼动学激发幼奇心支持幼选择操作探究促进幼交流表达学程结果通计划—行动—反思机制适宜方式推动发展水幼动学
①活动材料操作性强根幼发展断更新05分
②题墙高度适宜脉络清晰深度05分
③维度体现日活动皆课程理念05分
④游戏培养幼动学力05分
2
7监控机制（4分）
16评价方式
①幼成长评价体系评价容全面包括健康语言社会科学艺术等领域
②综合利种评价方法程性评价建立基活动目标指学诊断改进童成长评价体系续教学支持课程调整提供
①幼成长记录册评价容全面05分
②活动中体现师幼互评幼评相关策略1分
③园识特殊童专业筛查工具相关资料05分
2
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③建立元体参幼学发展评价体系教师幼评价理者家长外部员适宜方式参评价
④园运专业筛查工具识童特殊需提供相应服务教育支持必时家长引介专业机构员
17监控体系
①幼园均班额超30班超35
②全日制幼园班级配备2教1保持证率100
③园安全设施符合标准安全理卫生保健制度齐全三年传染病蔓延事安全责事
④建立完善幼园教育质量部评改进机制效推动幼园环境课程教师专业发展园务理家长社区等方面质量持续提升
项05分
①班超35少4002分超40分
②持证率8002分低80分
③发生重安全责事分
④明显足02分
2
督导科
3
队伍建设（20分）
8师德师风（4分）
18教育书
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（1分）②师德建设活动载体活动扎实成效
4
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升
④学贯彻新时代幼园教师职业行十准制定园教师职业行准负面清单效理
⑤健全师德师风建设长效机制全年师德专题教育活动少6次
⑥悖师德规范投诉查处记录完全达述求优秀1起悖师德规范投诉查处记录合格2起投诉查处记录违背师德事件造成较影响合格
违反教育部十条红线受警告处分票否决分
（05分）
③师德学计划活动制度保障总结提升（05分）
④学贯彻新时代幼园教师职业行十准制定园教师职业行准负面清单效理（05分）
⑤健全师德师风建设长效机制全年师德专题教育活动少6次（05分）
⑥悖师德规范投诉查处记录（1分）完全达述求优秀1起悖师德规范投诉查处记录合格2起投诉查处记录违背师德事件造成较影响合格违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
9专业成长（9分）
19教师理
①员保障满足2教1保
②职资格幼园专教师保健员保育员食堂员保安全部持证岗
①员保障（2分）2教1分1保1分②职资格幼园专教师保健员保育员食堂员保安全部持证岗专教师学专科学历例100（1分）③工资遇教职工均签订劳动合法保证教职工工资福利社会保险遇时工工资低年市社会职工低工资标准专教师均工资低市年社会职工均工资标准（1分）④推行全国教师信息理台网络实名制理台
5
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
专教师学专科学历例100
③工资遇非编专教师均工资低年市社会职工均工资水保育员均工资低年市社会职工均工资水时工工资低年市社会职工低工资标准时工聘月时签订劳动合支付养老保险社会保险等
④推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实公办幼园教师出缺勤理出入境理
XX市事理系统台加强岗员理落实公办幼园教师出缺勤理出入境理（1分）
20教师成长
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率20中学少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度二级幼园拥名县市级骨干教师级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率20中学少日常公费总额10列支教师培训费（1分）
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（1分）
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度二级幼园拥名县市级骨干教师级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
4
事科(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④教师实现梯级发展样化发展台路径
（1分）教师实现梯级发展样化发展台路径（1分）
10园研训（3分）
21园研训
①建立健全幼园教师队伍建设领导体系成长体系完善园研训制度园教研制度
②建立健全园研修组织体系研修制度做中长期园研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师园研修参情况作评优晋级奖励重积极争创县市级园研修项目先进学校示范学校示范性教师发展幼园
③重视教研组建设教研活动规范化样化学期园教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动加强教研组团队发展积极创建先进教研组
①建立健全幼园教师队伍建设领导体系成长体系完善园研训制度园教研制度1分
②建立健全园研修组织体系研修制度做中长期园研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师园研修参情况作评优晋级奖励重05分获县市级园研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例示范性教师发展幼园05分
③重视教研组建设教研活动规范化样化学期园教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动项0105分加强教研组团队发展
3
事科(教师进修学校）
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
积极创建县市省级先进教研组05分
11教师评价（4分）
22考核机制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制（1分）
②学年度学校教师科研率位类学校前201分204008分406005分
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制（1分）
3
事科相关科室（教科）
23发展机制
①学校特色教师评优评先机制
②学校评优评先工作公开透明程民
①学校特色教师评优评先机制（05分）
②学校评优评先工作公开透明程民（05分）
1
4
资源配置（18分）
12资源保障（13分）
24勤理
①制定园舍设施理办法理位②工程项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价③固定资产理规范报损报废时账实相符④重视节降耗均耗控制合理⑤勤档案齐全档完整
5项全部达2分达4项1分余分
2
计财科（电服中心）
25财务理
4项全部达2分达3项1分余分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销②建立完善部财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理食堂年度盈亏率控制4④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度
26食堂理
根年度满意食堂考核结果赋分
学年级关部门处罚记录发生食品安全责事项分
2
27图书资料
①教师需保教书籍均10册幼教专业报刊6种②幼图书数达生均15册适合幼阅览③年新增生均图书1册生均图书费18元
3项全达1分达2项05分余分
1
28网络建设
①成立智慧校园建设领导组建立学校首席信息官制度园长分园长担首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
②装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
4项全部达4分达3项3分达2项2分余分发生重信息安全事分
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③完成省教育魔方基础版架构建设
④全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
29社区服务
充分利社区资源幼提供丰富活动场材料教育资源条件二级幼园社区童提供健康活动场积极开展社区03岁婴幼早期教育家庭教育指导咨询学年活动2次档案齐全
全部达2分否分
2
13安全保障（5分）
30安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分
5
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
（1分）
④安全教育未达标扣05分（05分）
5
幼发展
（2分）
14性特长（2分）
31性特长
①日活动类型样容涉领域助幼全面协调发展
②幼乐参类活动充分选择性性
③日活动程中幼充分表现表达机会班级环境中幼完成较化作品
④日常教育程中幼间体差异教师伴尊重欣赏班级理程中幼意见建议倾听合理采纳
①日活动容丰富涵盖五领域05分
②幼参类活动05分
③幼充分表现机会班级环境中幼化作品05分
④充分体现幼体差异倾听采纳幼意见05分
2
学前教育科
6
幼园发展（12分）
15办园评价（4分）
32创建工作
①等级提升学年度星级提升利通复核等重评估检查工作
②年度创建成省现代化幼园
①复核等级申报1分新评升星创建成功2分
②申报创建1分创建成功2分
4
督导科（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
16办学特色（8分）
33特色发展
①幼园形成办学特色
②学校特色建设持续3年运行机制相关制度课程支持
③幼园满意度测评85
①②：1分条
③：1分
5
督导科
34社会影响
①幼园办学水高获市级综合荣誉省市级媒体宣传推广介绍代表政协委员部门单位民测评教育满意度排名高
②积极家长社会公众科学保教理念知识
③发挥示范辐射作做结帮扶工作结帮扶成效明显
项1分
3
学前教育科
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化幼园创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患
附件5：
XX市2023学年社区（成）学校教育目标理考核指标
说明：1学校指标进行评分作简说明2教育培训需提供完整培训通知计划签名总结鉴定（考核）培训反馈培训片培训报道等3学校指标准备台账资料考评组督查出评估分4总分100分+赋加分
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
规范办学（24分）
1建引领
1 重视建工作学校单独联合建立组织（1分）
2严格落实三会课制度（1分）
3扎实开展风廉政政治理学教育（1分）
3分项1分
3
事科
建办
2办学理念
1树立终身教育继续教育理念（1分）
2结合济社会发展实际服务乡村振兴计划（1分）总结（1分）
3分第1项1分第2项2分
3
职成教科
3学校文化
1学校功布局合理（1分）
2环境整洁美观身特色校园文化终身学氛围浓厚（1分）
2分项1分
2
职成教科
4制度规范
1建立健全教育教学理勤服务等方面配套制度运行规范执行位（2分）
3分第1项2分第2项1分
3
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
2学校理网络健全组织功完善（1分）
5费保障
1学校建立独立账户方财政乡镇（街道）常住口基数保障年度公费低均4元（15分
2定专项费学校基础设施设备建设落实老年教育费（05分）
2分第1项15分第2项05分
2
计划财务科
6基建设
1校外实实训基社区（行政村）教育点（市民学校）（1分）
2充分发挥成学校继续教育社区教育老年教育等办学功（1分）
2分项1分
2
职成教科
7教师成长
1学校专职教师理员低常住口001例配备校低少3（1分）
2重视专职教师岗位培训继续教育全体教师学年取培训学分少24学分（1分）
3兼职教师学年定期组织培训学志愿者队伍学年组织培训活动（1分）
3分项1分
3
组织
事科
职成教科
1
规范办学（24分）
8宣传报道
1重视信息员队伍建设宣传信息报道工作积极利学校公众号宣传学校活动（1分）
2学年XX市级类媒体发表信息报道20篇（3分）1119篇（2分）10篇（1分）发表台级分全国级（3分）省级（2分）宁波（1分）
6分第1项1分第二项信息报道篇数台等级计分高5分
6
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
2
教育培训（32分）
9技培训
1高素质农民培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）开展1分完成1分
2农业实技术等培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（1分项目）
5分第1项2分第二项项目数量计分（1分项目）培训数计分（1分班）40班高3分
5
职成教科
企业员工技安全理精细化理员工职业素养等培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）
5分项目数量计分1分项目培训数计分（1分班）40班高5分
5
职成教科
1两生培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）开展1分完成1分
2家政服务培训（育婴养老护理烘焙插花茶艺等）求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（2分）
3家政培训总次占区域常住口总数10（1分）
5分第1项2分第二项项目数量计分（1分项目）培训数计分（1分班）40班高2分第3项1分
5
职成教科
10老年教育
1开设老年教育长（短）班课程丰富求罗列班级名称课次参加数（半天算1次）（1分）
2编教材视频资源等求罗列教材数视频资源数（1分）
3村（社区）居家养老服务中心等教学点（1分）
4开展老年智技术日常应线线培训制定培训方案（计划）（05分）开展三入（入户入社区入养老机构）等智慧助老送教活动求罗列线线培训次（半天算1次）（05分）
5分项1分
5
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5智技术培训总次占区域老年户籍数10（1分）
11学历教育
1开展双证制成初中高中培训完成年度培训务数（2分）未完成分
2举办开放学院协办成高等学历教育班年新招学员（05分）新招学员占常住口万分资料完整（1分）新招学员占常住口万分三资料完整（2分）高2分
4分项2分
4
职成教科职成教教研室
2
教育培训（32分）
12教育培训
弱势群体教育培训（新市民残特员妇女青少年童等）求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（1分项目）
2分项目数量计分1分项目培训数计分（1分班）40班高2分
2
职成教科
社区治理新风尚（新时尚）培训（核心价值观教育爱国义垃圾分类传统文化教育家风家训应急救护政治文明民法治教育等）求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（05分项目）
2分项目数量计分05分项目培训数计分（1分班）40班高2分
2
职成教科
员教育家庭教育混龄学等求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（05分项目）
2分项目数量计分05分项目培训数计分（1分班）40班高2分
2
职成教科
13培训总量
培训总量达标类培训总次达常住口502分464915分40451分353905分低35分（查事业报表市民学分银行数）
2分培训总次占常住口率计分
2
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3
创建评估（24分）
14双高工程
1宁波高水成校新兴特色成校标准化老年学（老年学堂）优秀教师团队工作室乡村振兴项目终身学品牌项目（申报2分项宁波创建成功：A档4分项B档3分项C档2分项）
2余姚双高工程项目（申报1分项创建成功1分项获评优秀项目1分项）高3分
9分第1项高6分申报2分项创建成功等级计分第2项高3分申报1分项创建成功1分项获评优秀项目1分项）
9
职成教科
15终身学
项目
新学星（宁波2分余姚1分高3分）
3分级计分高3分
3
职成教科
新学品牌（省3分宁波2分余姚1分高3分）
3分级计分高3分
3
职成教科
新终身学基台建设（全国3分省2分宁波1分余姚学校05分高3分）
3分级计分高3分
3
职成教科
16学体
组建学体（学型社团）定期开展学活动定期开展线线展演等（05分）
4分项目数量计分05分高4分
4
职成教科
17学型
组织
乡镇（街道）级新学型组织创建等（1分）
2分项目数量计分1分高2分
2
职成教科
4
社会影响（7分）
18教育科研
学年教育文课题特色案例实验项目等立项入选发表获奖等（1分项）
4分文课题案例项目等数量计分1分项高4分
4
职成教教研室
4
社会影响（7分）
19教材资源
乡土教材数字学资源建设（原05分年新开发引进1分高3分）
3分教材数字资源数量计分原05分年新开发引进1分高3分
3
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5
学成果（6分）
20学分银行
成果录入数需达常住口16（达常住口164分足分）
4分成果录入数占常住口率计分率达164分足分
4
职成教科
21浙学通
台
1通浙学通开展类培训活动台培训活动记录（1分）
2台参培训签次占常住口20（1分）
2分项1分
2
职成教科
6
组织活动
（7分）
22社区教育进文化礼堂
1覆盖率达1001分低100分
2服务文化礼堂均4次（活动次数÷区域礼堂数≥4）（1分）低4次分
3积极创建省级社区教育进文化礼堂品牌项目（1分）
3分项1分
3
职成教科
23师生技赛
组织教师学员参加宁波技赛
4分参加数（05分）获奖（1分）计分高4分
4
职成教教研室
7
赋加分
24省级创建
年度省现代化学校省老年教育优质（示范）学校（学堂）等
6分申报（2分项）创建成功（4分项）计分高6分
6
督导科（督评中心）职成教科
25特色亮点工作
工作1：特色亮点工作必须定社会影响取定成果（：余姚日报媒体进行专版宣传报道XX市级做专题交流发言取
2分2分项
2
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
XX市级成果获相关荣誉等）
职成教科
8
26减分项
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响例扣1分扣完止
监督
审计
附件6：
XX市2023学年直属单位教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
建引领（11分）
1建工作
①加强教育工作全面领导政治建设作首议题贯彻落实意识形态工作责制风廉洁责制着力建工作教育教学工作全面融合思想政治工作贯穿教育教学全程高质量建推进教育高质量发展
②建设关求写入章程章程中明确组织设置形式位作职责权限参决策机制务工作机构员配备费保障等容
③严格落实三会课建工作目标理综合考评等十四项制度期做
项2分做分否分
6
事科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
单位组织换届选举工作
2师资队伍建设
①健全师德师风建设长效机制积极选树先进典型严肃查处师德失范行实行师德票否决制
②建立健全师德档案落实师德师风工作责加强思想政治工作文关怀促进教师身心健康
③加强师资队伍建设涌现市级名优骨干教师
④常基层视导学校师资队伍建设（听课评课课题指导校研修指导等）
第13项1分第4项2分做分否分
5
事科
2
理规范（8分）
3制度理
①重视规划引领指导单位制定切实行发展规划扎实实施增强单位活力
②建设现代化理制度监督落实单位项理制度
③定期组织学会断提升思想理水
④学年次召开教职工代表会增强民理意识
项1分做分否分
4
业务
科室
工会
督导科
4文化建设
①建设体现现代化理念特色单位文化较完整单位文化理念识系统
②优化单位环境文化整体建设健康文明营造谐书香环境
项2分做分否分
4
业务
科室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3
重点工作（48分）
5重活动推进
推进全国学前教育普普惠市全国义务教育优质均衡发展市省教育现代化市等三创建工作目标明确措施力：①重视三创建工作根局相关科室安排积极动接开展工作②加强教师校研修教师市级培训提升全市师资队伍水重视培养名师骨干高学历教师学校教师素养均衡提高③加强学校业务指导常基层学校开展教学视导动承担推进参市级重教育教学活动注重省市级精品课程建设学校教学质量均衡提高④加强科研指导课题文等省市评选中成果显著学校科研均衡发展⑤结合单位实际三创建工作积极提供项服务加强薄弱学校指导
根单位工作实际进行分项3分
15
办公室
督导科
省宁波等重考核活动中负责容指标数考核领先市教育现代化水监测点目标值合格县域基础教育生态指数测评点目标值合格
项4分
12
科室
6业务工作建设
市教育局相关科室做行政决策参谋咨询调研工作
参项重行政决策活动调研活动2分
6
科室
省XX市业务绩效考核项综合性评中业绩领先（项取均值）
处XX市前三名15分46名10分79名6分
15
应相关业务科室
4
社会认（28分）
7民评议
基层学校直属单位服务满意度
统计数赋分
20
局考核组
局机关直属单位教育工作业绩进行总体评价
取均值赋分
8
局考核组
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5
争先创新（5分）
8争先创新
获省市表彰集体荣誉（含单项）级教育教学工作改革XX市级推广
项5分
5
办公室
相关业务科室
6
负面扣分
9负面扣分
教育教学工作出现重安全工作教育评价师德师风公卫生等问题产生较负面影响
监督审计
办公室
督导科
附件7：
XX市2023学年教辅室教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
建引领（14分）
1建工作
①加强教育工作全面领导政治建设作首议题贯彻落实意识形态工作责制风廉洁责制着力建工作教育教学工作全面融合思想政治工作贯穿教育教学全程高质量建推进教育高质量发展
项2分做分否分
6
事科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②督促指导校建设关求写入章程章程中明确组织设置形式位作职责权限参决策机制务工作机构员配备费保障等容推进民办学校幼园教育培训机构组织工作全覆盖
③严格督促落实三会课建工作目标理综合考评等十四项制度期做学校组织换届选举工作
建办
2师资队伍建设
①健全师德师风建设长效机制积极选树先进典型严肃查处师德失范行实行师德票否决制②建立健全师德档案落实师德师风工作责③关心校长教师思想状况加强思想政治工作文关怀帮助解决教师思想问题实际困难促进教师身心健康④长期代课教师
项2分做分否分
8
2
理监督（30分）
3制度理
①重视规划引领指导学校制定切实行发展规划扎实实施增强办学活力②建设现代学校理制度监督落实学校项理制度重点落实五项理③定期组织书记校长学会断提升思想理水④年次召开街道（乡镇）教职工代表会增强民理意识
项15分做分否分
6
督导科
事科
工会
4文化建设
①指导学校建设体现现代学校办学理念特色校园文化较完整校园文化理念识系统②优化校园环境文化整体设计建设健康校园文明校园书香校园安校园特色校园营造谐育环境
项2分做分否分
4
基教科
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5德育理
①序组织辖区学校开展研学实践活动②督促辖区学校出台XX礼文明新实践方案学校组织生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动③班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设辖区学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖④完成家长学院布置工作务100学校创建数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100⑤辖区学校文明城市未成年思想测评宁波文明校园回头（测评）中成绩良100中学校创建XX市级文明校园创成率达70
14项项1分第5项2分做分否酌情扣分
6
基教科
团工委
6体卫艺工作
①督促校建立学生体质标准监测制度辖区学生体质健康标准达标优良率童青少年视率建规范化卫生保健室中学例童青少年正脊行动
②建立学生艺术素养监测制度全市音美监测中合格率达求
③完成视力建档工作督促学校年开展视力筛查少二次义务段学校视率年基数少降百分点
①中学校学生体质健康标准达标优良率达602分未达求降1百分点扣05分扣完止
②童青少年视率较年降1百分点未达求扣2分
③完成正脊筛查务工作出色成效显著1分未完成务分
④根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室中学校例达100未达标扣1分
⑤宁波音美抽测均分低宁波全市均分扣
8
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3分
7劳动教育研学
①出台劳动教育实施方案辖区中学校配备劳动教育专兼职教师全面落实周少1课时必修课公布日常生活劳动清单公布劳动周少1学校创建成XX市劳动教育特色学校学劳动教育实践基区域学校配备劳动教室（工坊）
②中学校研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展红色研学旅行活动
项2分做分否酌情扣分
4
基教科
团工委
8心理健康教育
①辖区学校心理健康课开课率达100班月开设心理辅导活动课少2课时②辖区教师心理健康教育C级持证率达98B证持证率达25③辖区中学专职心理健康教师配备率达100④督促校开展学生心理筛查预警工作规范心理高危学生转介工作流程未发生极端事件
项05分做分否分
2
基教科
团工委
3
协调发展（22分）
9外交流
①区域范围千校结姐妹学校
②结学校均开展实质性交流合作
项1分做分否分
2
基教科
10构建良教育生态
推进教育评价改革贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案情况包括工作部署措施力度推进机制师生认度等方面情况做存升学指标中考升学率考核学校教师存升学率学校工程项目费分配评优评先等挂钩通形式中考成绩标准奖励教师学生媒体存公布宣传炒作中考状元升学率
项1分做分否分
4
办公室
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
11教体结
教体结工作落实位举措扎实力①完成线步课堂②完成线网络研修③完成线教研活动④完成教师交流
项05分做分否分
2
基教科
12学前教育
①公办二级幼园招生覆盖率达50普惠性幼园招生覆盖率达80②幼园必须达规范办学标准
①达2分否分②1幼园达扣2分扣完止
6
学前教育科
督导科
13校外培训机构
①加强校外培训机构（含托机构）日常监时效调处举报件②加违规培训查处力度开展部门联合检查专项行动少3次③配合开展校外培训清朗环境系列专项行动报1典型案例④区域隐形变异违规培训基遏制级明察暗访未发现隐形变异学科培训
项1分做分否分
4
校外培训监科
14智慧校园
①成立乡镇街道智慧校园建设领导组成立智慧教育应研究推广项目团队制定切实行学年乡镇街道教育信息化建设计划计划报电教中心②区域建成智慧校园中学例达70③建成统认证线网络达80④辖区全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
项1分做分否分
4
计财科
(电服中心）
4
服务保障（28分）
15校园安全
①辖学校（幼园）安全工作没市级部门通报批评等
②推进等级安校园建设5A4A等级例逐步提升
①未通报未暗访督查等检查出安全问题2分起扣05分（2分）
8
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③辖学校（幼园）防物防建设达标校园警务室安保队伍理严格规范智安防建设达标
④辖学校（幼园）发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生师生违法犯罪非正常死亡
②5A4A级占1002分5A4A级占701分年度1学校创建5A4A级1分（2分）
③三防建设达标占1001分占8005分（1分）
④未发生3分发生起违法犯罪扣1分情况扣3分（3分）
16督导工作
①做中学规范办学行督导②做幼园办园行督导③区域五项理督导④配合做专项督查
项1分做4分区域学校督导评估中成绩市前六位加2分
4
督导科
17考试组织
①中考考点组织序②乡镇街道协调工作位③中考专费落实时④考务工作员抽调工作时
项1分
4
招考科
18帮困保险
①规范开展区域学生资助工作教辅室做审核监工作②区域校责险投保率达100学险投保率达90
③区域学生城乡居民医保参保登记率达100④学校漏报者反馈时造成良社会影响事件发生
做前3项1分情况分
3
计财科
19垃圾分类
全面落实垃圾分类设施建设理
垃圾分类设施理位级检查通报次扣05分扣完止
1
计财科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
20民办学校
理
①民办学校规范发展工作稳序做民办学校（含民办教育培训机构）年检转登记风险防控信息公开工作
②抓民办学校规范办学行
①做信息公开完成年度转登记例全日制民办中学低60民办幼园低401分②通督查2分
2
职教科
督导科
21信访工作
全年信访问题稳处置非正常市甬赴省进京访没理缠访员法规时办理级交办信访事项信访事项办理满意率高重复访
发生访事件起扣2分出现信访满意事件件扣1分扣完止
2
办公室
22网络舆情
信息报
①做网络舆情引导应工作加强网评员队伍信息宣传队伍建设重负面新闻网络舆情事件发生②紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常死亡治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）
①做2分否分
②做2分否分
4
办公室
5
民评议（6分）
23领导评议
局领导班子乡镇（街道）教育工作业绩进行总体评价
评价高低赋6分55分5分4分档数超30
6
6
加减分
24加分项目
①现代化学校创建数量例
②学前教育普普惠义务教育优质均衡发展情况：包括出台文件工作部署制定规划启动督导评估认定工作等情况学前教育普普惠重点：（1）幼园园舍条件玩教具图书配备情况（2）幼园班额教师配足配齐情况（3）落实科学保教求义务教育优质均衡发展重点3方面容：（1）学校7项资源配置达标情况（2）学校实际办学规模控制情况（3）学校音美专教室体育运动场馆配置达标情况
①省现代化学校年度申报通XX市级验收加2分创建成功加3分区域创建例低视情扣分
②学前教育普普惠义务教育优质均衡发展情况达求加3分
③乡镇完成双控工作求加5分
督导科（督评中心）
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③落实双控工作求：关规范民办义务教育发展意见求项务扎实稳妥推进期完成阶段性目标建立长效机制巩固规范成果（1）加强组织领导建立工作机制明确责落实（2）制定工作方案校策实施规范
④教育工作成绩突出获领导批示肯定
⑤做政府参谋积极争取项目资金
④获市级分市长级领导批示肯定学校工作加1分区域工作加2分
⑤街道乡镇分类计算排名街道乡镇前三位加5分
25扣分项目
年教辅室员违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分年教辅室属学校（幼园）领导班子成员校（单位）违纪违法处诫勉谈话起扣05分处政纪处分起扣1分
监督审计
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序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办学方（22分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
5
事科
建办
2规范办学（7分）
2理念认
①办学理念符合教育方针社会义核心价值观办学理念教育活动彰显公追求质量
①违规招生项扣5分②违规招收读生旁听生发现1扣05分③违规补课举报查实次扣05分④违规宣传高考升学率扣1分⑤学生校活动总量超国家标准擅增加周课时总量扣1分
5
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②师生办学理念知晓度认度达85
③严格计划招生学生校活动总量符合国家标准擅增加周课时总量招收读生旁听生学校未出现违规补课举报情况学校未出现高考状元升学率排名等违规宣传情况
督导科
办公室
3学校文化
①学校文化顶层设计体现中华文化精髓先进时代精神开阔国际视野独特学校风格学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标
②师生学校文化知晓度认度达85全国文明城市未成年思想道德建设测评XX市级文明校园回头XX市文明典范城市创建专项测评中成绩优异积极创建XX市级文明校园
①做分否分（05分）
②XX市文明校园回头中摘牌全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分考核分扣完止（15分）
2
基教科
督导科
团工委
3治理改革（8分）
4制度理
建设现代学校制度全面完成章程建设健全落实学校项理制度校制度汇编成册加强作业睡眠手机读物体质等理定期召开教职工代表会发挥社区家长委员会等参学校理积极作
①学校制度建设缺乏学校章程制定规范扣1分②作业等五项理没做位扣1分③没定期召开教职工代表会没发挥社区家长委员会学校理中没发挥积极作扣1分考核分扣完止
2
基教科
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5规划引领
制定符合实际三年学校发展规划推进学校涵发展特色建设增强学校办学活力
①学校发展规划教代会通符合学校实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行
②学年实施计划总结明确计划实施职部门体发展性规划达成标志测目标达成度高
①没制定科学合理学校三年发展规划扣1分
②没规划进行实施目标达成度高扣1分
2
督导科
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分扣完止
2
办公室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
4外融合（2分）
8友学校
国（境）外学校建立千校结姐妹学校关系常性交流
国（境）外学校签订友学校交流意书合作备忘录年度线线交流两次项1分
2
基教科
2
育模式（30分）
5立德树（15分）
9德育体系
①完成家长学院布置工作务学校创建成省数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100
②班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖
③研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展研学实践活动
④重视心理健康教育健全学生心理普测建档制度心理危机筛查干预机制规范心理高危学生转介工作流程提升学生心理筛查预警工作实效性专职心理健康教师配备率达100开课率达100班月开设心理课少2课时规范团体辅导室体咨询室完整学生档案心理咨询室活动开展正常教师C级持证率达
①做分未完成酌情扣021分（1分）
②做分未完成酌情扣021分（1分）
③做分未完成酌情扣021分（1分）
④做分完成酌情扣021分（1分）
⑤做分未完成扣05分（1分）
5
基教科
团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
98B证持证率达25未发生极端事件
⑤出台学校XX礼文明新实践方案组织学生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动
10育举
①育举开展丰富彩符合高中生成长需校园文化活动志愿者服务社会实践活动
②强化劳动育积极开展劳动教育综合实践活动出台劳动教育实施方案全面落实劳动课均周少1课时求公布日常生活劳动清单公布劳动周统筹利校外资源开展日常生活劳动生产劳动服务性劳动区域配建劳动教室（工坊）
③体育工作国家学生体质健康达标优良率全省高校新生体质健康测试合格率优良率
④卫生工作建规范化卫生保健室求配备专职校医保健员教室灯光课桌椅配备符合卫生求学期开学前进行次饮水检测合格时完成XX市学校卫生线理系统台账录入童青少年视率
⑤艺术工作规定参加艺术类活动赛
①②做分未完成酌情扣052分（2分）
③学生体质健康标准达标优良率602分未达求低1百分点扣05分扣完止高校新生体质健康合格率95优良率25达2分未达求分
④根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室未配备扣1分教室灯光课桌椅配备未符合卫生求扣1分XX市学校卫生线理系统填报通报扣05分次视率年降未达求扣2分
⑤规定参加艺术节缺次扣2分
10
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6课程建设（7分）
11常规理
①建立完备教学常规理制度教学常规理制度健全教师备课课作业布置批改辅导评价等教学常规明确行规定量化求定期检查形成制度教师落实情况定期作出评价反馈规范教学行
②完善教师集体备课制度健全巡课听课教学评价制度注重教学诊断改进校长深入课堂听课参教研指导教学
③教学面全体学生实施材施教针性培优补差实际举措
④严控作业总量时间考试次数健全作业理办法严格课程标准设计作业命制试题学科作业总量作业时间学校年级组统筹调控天作业总量控制规定求合理握考试次数节奏相关考试做学校命题
⑤确保学生锻炼时间锻炼时间包括晨跑课间活动体育课课外活动等时间确保学生校期间天锻炼少1时
①做分未做酌情扣021分
②⑤：05分条做分未做酌情扣0105分条
3
基教科
（教研室）
12课程实施
①制订课程实施规划强化课程建设理建立学分认定制度
②开齐开足开国家规定课程特德育艺术（音乐美术）体育健康综合实践活动劳动理化生实验等课程重视加强法治教育安全教育心理健康教育国防教育效开发实施选修课程积极开展丰富彩社团活动
①缺少学校课程实施方案扣1分
②没规定开齐开足开国家规定课程扣1分
③违规未省级教育行政部门审核通教材扣1分
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③规范审定教材未省级教育行政部门审核通学校擅引进境外课程境外教材
④积极开发校课程探索形成学校特色精品课程积极参加级精品课程评活动造学校特色品牌
⑤严格课程标准实施教学健全学校教学理规程统筹制定教学计划存意增减课时改变难度调整进度等问题首考科目外严禁学科高三学期结束前结课备考
⑥完善选课走班运行机制制订选课走班指南积极开发选课排课信息系统提高教学资源效益高年级起根学校选修课程开展选课走班高二年级起根学生选考科目开展选课走班
④没学校特色精品课程扣1分
⑤缺少学年教学计划扣1分
⑥选科走班指导方案扣1分
考核分扣完止
7课程改革（3分）
13改革形式
①积极探索双新（新课程新教材）背景学校教育教学理坚持五育举课改教改措施亮点
②深化教学改革积极学应优秀教学成果信息化教学资源鼓励教师改进创新教育教学方法注重启发式互动式探究式教学加强跨学科综合性教学推进信息技术教育教学深度融合促进学生合作探究学
①课改措施扣3分措施亮点扣2分
②年度没承办次教科研训活动扣2分
3
基教科
（教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③加强课程评价种方式学校设置开设类课程进行阶段性评价
④注重辐射引领积极承办市级教科研训活动承担市级公开课讲座验介绍等务
8教学质量（5分）
14教学质量
①重视教研组团队发展加强教研组常规建设积极参加省市市级先进教研组评
②学年少组织开展次围绕课堂教学研究实践课堂节活动
③学校学期教学质量分析专题研讨会教学整改具体措施
④学业水达国家规定质量标准学考全科合格率低规定指标
⑤注重教学质量常态化评价学年中两次期末考试学科目标均分达成度排序分ABC三档
⑥高考质量目标达成率排序分ABC三档
⑦注重优秀学生培养积极参加类学科竞赛竞赛成绩类学校中取良成绩
⑧规定求实施学生综合素质评价完善学生成长记录综合素质评价强化评价激励诊断改进功
①教研组建设XX市示范教研组称号扣1分
②课堂节等专题教学展示交流活动扣1分
③缺少专题质量分析研讨会议扣1分
④规定实施学生综合素质评价扣1分
⑤1学科合格率低97扣1分
⑥学年考试目标均分高考成绩A档3分B档2分C档1分
5
基教科
招考科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3
队伍建设（21分）
9师德师风（4分）
15教书育
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升
违反教育部十条红线受警告处分票否决分
①师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（2分）②师德建设活动载体活动扎实成效（1分）③师德学计划活动制度保障总结提升（1分）违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
4
事科
10专业成长（9分）
16教师理
①市校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩
②选认真执行选制度中层机构编配符合求
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开
⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理
①市校聘（1分）开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩均分②选认真执行选制度中层机构编配符合求（1分）③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作（1分）④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开（1分）⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理（1分）
5
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
17教师发展
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
④学校研究生学历教师占学校专教师20
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费（1分）②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订年度工作计划规范提升实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（05分）
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训（05分）
④学校研究生学历教师占学校专教师20（1分）
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径（1分）
4
11校研训（3分）
18校研训
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
3
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动
（1分）②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例（1分）③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动（1分）
12教师评价（5分）
19教师评价
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制（05分）②学年度学校教师科研率位类学校前202分20401分406005分（2分）③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制（2分）
5
事科相关科室（教科）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
4
资源配置（16分）
13资源保障（7分）
20资源理
①制定校舍设施理办法理位
②项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价
③固定资产理规范报损报废时账实相符
④重视节降耗均耗控制合理
⑤勤档案齐全档完整
5项全部达3分达4项2分达3项1分余分
3
计财科
（电服中心）
21财务理
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销
②建立完善财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退
③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理
④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度
4项全部2分达3项1分余分
2
22勤服务
①受关行政部门处罚发生重安全
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
①食堂超市营模式合规食堂部理制度健全规范进行采购验收询价议价时公示采购财务信息规范操作营场卫生
②帮困助学项帮困助学政策宣传位时准确报类助学名册相关表册措施落实位台帐资料齐全
③校园风险学生校园未发生重意外安全事学生综合保险投保率低95校方责险达100
④垃圾分类工作机制健全宣传位培训落实师生垃圾分类知晓率满意率达100垃圾储运容器数量足标志标识清楚规范校垃圾精准投放没混放现象
事件师生群众效负面投诉例扣1分
②时抽检查时发现工作存较缺陷纰漏次扣02分
③学年度相关考核中成绩低70分项扣05分
④项扣分扣完2分止
14信息技术（4分）
23信息技术
①成立智慧校园建设领导组建立学校首席信息官制度校长分校长担首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
②学校评XX市级智慧校园（智慧校园标杆校）
③建全市统认证线网络（电教中心AC控制台统计准）
项05分扣完止
4
计财科
（电服中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④完成省教育魔方基础版架构建设
⑤装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
⑥学校信息技术装备情况达年度省均值（省装备台准）
⑦申报数字家长学校通省里认定
⑧全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
15安全保障（5分）
24安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分（1分）
3
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④安全教育未达标扣05分（05分）
25考试安全组织
①规范组织类国家教育考试考生报名高考体检考生组档等工作严格政策审核类招生报名资格信息报时准确相关考试前学生教师家长开展诚信考试宣传考试安全教育积极求选派认真履职业务熟练教师参加国家教育考试监考评卷面试考官务优秀04分良03分合格02分
②考试组织积极承担类国家教育考试考点务求安排考场组织规范序未发生重考务差错次04分高2分发生重考务差错次考试组织分
③非标准化考点学校年度创建成国家教育考试标准化考点2分
①优秀04分良03分合格02分
②次04分高2分发生重考务差错次考试组织分③2分
2
招考科
5
学生发展（2分）
16性特长（2分）
26性特长
①学生普遍参基真实务跨学科创新性学项目历
①学生XX省类赛获奖2分宁波获奖1分
2
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②学生创新性学品质力高级学校社会认
③音体美劳赛中获奖数占校生总数3
④90学生掌握项系统选修课培养职业技
⑤高级学校输送特长生
②高级学校输送特长生2分
6
学校发展（9分）
17学校评价（5分）
27创建工作
①积极实施学校发展性评价科学制订三年发展规划落实学校动邀请督学参学校计划制度学校体性项目确定实施评参加全校性型教育教学活动高度重视专项督导责督学反映情况问题认真研究督学提出意见建议做时整改时报学校参展性评价工作计划总结时报考核评材料配备校级视导员
②年度创建成省现代化学校
③学校积极承担市教育局举行型活动
④现代化满意率测评率基础教育生态检测率高
⑤评价改革成果省市级政府部门行政部门交流获奖
①③④⑤项05分
②年度创建1分创建成功3分
5
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
18办学特色（4分）
28特色发展
①课程设置学生成长体现出学校办学类特色师生认度高（学校提供实证资料）
②形成诸科技高中文高中体艺高中综合高中等类鲜明办学特征
③十百千中学国际交流工程
学校特色发展鲜明2分般1分国际交流品牌案例国际交流工作坊品牌交流项目案例1分
2
基教科办公室
督导科
29社会影响
①整体办学水社会认度高区域高中教育具辐射力（学校提供实证资料）
②代表政协委员部门单位民测评教育满意度排名
2
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化学校创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患
附件2：
XX市2023学年职业高中教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办学方（22分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
5
事科
建办
2规范办学（6分）
2规范招生
①学生全部纳入全国规定学生理电子信息系统时规完成新生注册学籍异动毕业生登记等工作
②时维护学籍理系统学籍理系统校生实际情况吻合
①学生全部纳入全国规定学生理电子信息系统05分时规完成新生注册学籍异动毕业生登记等工作05分（1分）
②时维护学籍理系统学籍理系统校生实际情况吻合（05分）
4
职教科
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③学籍系统班级数存超班现象
④学生实业理制度完善专门部门员负责学生实业指导工作定期实学生开展业务指导巡视学生实总结考核
⑤建立毕业生回访制度三年毕业生回访记录优秀毕业生档案资料
⑥学校存违规补课举报等情况
⑦招生政策招生计划工作程序咨询服务录取结果投诉举报六公开
⑧年招生总数招生班控制计划数±10
③学籍系统班级数存超班现象（05分）
④学生实业理制度完善专门部门员负责学生实业指导工作定期实学生开展业务指导巡视学生实总结考核（05分）
⑤建立毕业生回访制度三年毕业生回访记录优秀毕业生档案资料（05分）
⑥学校违规补课举报查实次扣1分扣完止
⑦招生政策招生计划工作程序咨询服务录取结果投诉举报六公开（05分）
⑧年招生总数招生班控制计划数±10（05分）
3学校文化
①学校文化顶层设计体现中华文化精髓先进时代精神开阔国际视野独特学校风格
②学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程
①学校文化顶层设计特色（02分）
②学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程（01分）
③校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标（02分）
2
职教科
督导科
团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标
④师生学校文化知晓度认度达85全国文明城市未成年思想道德建设测评XX市级文明校园回头XX市文明典范城市创建专项测评中成绩优异积极创建XX市级文明校园
④XX市文明校园回头中摘牌全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分考核分扣完止(15分）
3治理改革（8分）
4制度理
建设现代学校制度全面完成章程建设健全落实学校项理制度校制度汇编成册加强作业睡眠手机读物体质等理定期召开教职工代表会发挥社区家长委员会等参学校理积极作
①学校制度建设缺乏学校章程制定规范扣1分②作业等五项理没做位扣1分③没定期召开教职工代表会没发挥社区家长委员会学校理中没发挥积极作扣1分考核分扣完止
2
职教科
督导科
（督评中心）
5规划引领
制定符合实际三年学校发展规划推进学校涵发展特色建设增强学校办学活力
①学校发展规划教代会通符合学校实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行
②学年实施计划总结明确计划实施职部门体发展性规划达成标志测目标达成度高
①没制定科学合理学校三年发展规划扣1分
②没规划进行实施目标达成度高扣1分
2
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分扣完止
2
办公室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度
②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
4开放融合（2分）
8开放融合
①社会培训服务创建品牌培训项目社会培训数全日制学生达12倍面企业职工退役士兵新型农民进城务工员征农民开展职业技培训业业培训社会职业培训生产咨询技术服务
①创建品牌培训项目社会培训数全日制学生达12倍05分面企业职工退役士兵新型农民进城务工员征农民开展职业技培训业业培训社会职业培训生产咨询技术服务05分（1分）
2
职教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②校企合作学校某干专业核心联合行业企业高校等相关部门组建职业教育集团集团工作组织计划方案常态性活动开展实质性成效专业教师企业挂职锻炼年少4周（2周集中暑期）校专业开展校企合作具体合作培养方案
③国（境）外学校建立千校结姐妹学校关系开展常性交流合作
②学校某干专业核心联合行业企业高校等相关部门组建职业教育集团集团工作组织计划方案常态性活动开展实质性成效05分专业教师企业挂职锻炼年少4周（2周集中暑期）校专业开展校企合作具体合作培养方案05分（1分）
③国（境）外学校签订效友交流意书合作备忘录年度线线交流两次项05分
2
育模式（30分）
5立德树（6分）
9德育体系
①完成家长学院布置工作务学校创建成省数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100
②出台劳动教育实施方案全面落实周少1课时必修课公布日常生活劳动清单公布劳动周区域配建劳动教室（工坊）
项05分做分未完成酌情扣0105分
4
职教科
团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③制定XX市校品中职德育品牌三年建设方案
④参加级教育行政部门组织德育赛获宁波等奖二等奖三等奖
⑤班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖
⑥研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展研学实践活动
⑦重视心理健康教育健全学生心理普测建档制度心理危机筛查干预机制规范心理高危学生转介工作流程提升学生心理筛查预警工作实效性专职心理健康教师配备率达100开课率达100班月开设心理课少2课时规范团体辅导室体咨询室完整学生档案心理咨询室活动开展正常教师C级持证率达98B证持证率达25未发生极端事件
⑧出台学校XX礼文明新实践方案组织学生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动
10生涯指导
①体系建立学生职业生涯规划教育体系制定生涯规划指导实施意见
①班级学制少学期开设职业生涯课程（05分）开设班级分
1
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②课程开设生涯规划指导课程列入课表建立学生职业生涯规划档案
③队伍专兼结合生涯规划指导教师队伍
④场职业体验中心等职业体验实践场常性开展职业体验活动
②职业生涯类赛中获XX市等奖（05分）二等奖（03分）三等奖（02分）
11互融发展
开展中高职中体化培养推进普职融通参普通高中课程改革培养实施校际结帮扶
①培养培训体树立职教理念开展职前职体化培养培训成效明显
②中高职体建立中职学生深造通道实施中高职体化培养输送质量
③职普融通建立职普相互转学学分互认机制积极参普通高中课程教学改革
④区域合作互助建立跨区域合作交流机制开展富成效跨区域合作办学校际结帮扶
①树立职教理念开展职前职体化培养培训成效明显
②五年制计划招生数占年校招生数例高40
③建立职普相互转学学分互认机制参普通高中课程教学改革
④开展富成效跨区域合作办学校际结帮扶
项025分未完成酌情扣01025分
1
职教科（职教教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6课程建设（9分）
12常规理
①制定符合级教育部门求学校实际专业实施性培养方案执行严格规范
②教学理制度健全执行规范常规检查学期达2次检查结果档案
③学分制全面实施详细规范学分制实施细明确相关课程学分标准分分求途径相应措施学分制台功齐全快捷方便操作便捷输入资料时完整规范
④教研组织健全教研组规范化建设成效显著学年中教研组获市规范教研组称号两学年中教研组获市示范教研组名牌教研组称号两学年中教研组获XX市中职学校优秀教研团队称号
①制定符合级教育部门求学校实际专业实施性培养方案严格执行缺1专业方案扣05分扣完止（1分）
②教学理制度健全执行规范05分常规检查学期达2次检查结果档案05分（1分）
③详细规范学分制实施细02分学分制台功齐全输入资料时完整规范03分（05分）
④学校教研组建设规划实施方案02分学年中教研组获XX市级荣誉称号03分（05分）
3
职教科（职教教研室教科））
13课程实施
①科学规划学校深化课程改革实施方案学校拓展性课程实施方案学校课堂教学改革推进方案科学编制学校教师课职情况览表学校周总课程表作息时间表
②开齐开足规定课程意增减课时挤占德育音体美劳动等学科现象
①学校深化课程改革实施方案学校拓展性课程实施方案学校课堂教学改革推进方案项02分学校教师课职情况览表学校周总课程表作息时间表项02分（12分）
②开齐开足规定课程意增减课时挤占德育音体美劳动等学科现象（08分）
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③实施拓展课程保证拓展课程课时数量质量拓展性课程课时占总课时例10左右学生参面达80
③拓展性课程课时占总课时例10左右05分学生参面达8005分（1分）
14课程改革
①课程改革领导机构理制度科学合理课程建设规划详细操作性强课程开发实施方案
②XX市级精品课程开发建设优秀校教材方特色教材研发明显成效
③课程资源丰富满足学生选课求相应校教材研发计划成果（教案资料）
④教师教改意识强实质性教改措施教学模式教学方法改革创新举措相应书面材料
⑤学校教科研机构制度健全员落实费保障学年工作计划总结
⑥三学年中XX市级职成教教育教学成果奖评选中成绩良
①课程改革领导机构理制度科学合理课程建设规划详细操作性强课程开发实施方案（05分）
②学年XX市级精品课程优秀校教材方特色教材评中获奖作品（05分）
③课程资源丰富满足学生选课求相应校教材研发计划成果（教案资料）（05分）
④教师教改成果（研究报告文课题验总结等）（05分）
⑤学校教科研机构制度健全费保障项01分学年工作计划工作总结项01分（05分）
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
⑥三学年中XX市级职成教教育教学成果奖评选中获等奖项05分获二等奖项03分获三等奖项02分（05分）
7教学质量（15分）
15教学质量
①组织参加XX市学业水考试技测试科均合格率85
②三年制毕业生中级职业技术等级相中级水准专业实践考核合格率均达90（相应中级职业技术等级考核鉴定专业外）
③学生XX市中职技赛中成绩处全市前列较年显著进步
④学生全国技赛省职业力赛全国文明风采赛中成绩优异
⑤学校重视中高职衔接学生升入高校（含中高职体化学生）例占参考数80
①参加XX市学业水考试技测试科均合格率85（1分）
②三年制毕业生中级职业技术等级相中级水准专业实践考核合格率均达90（相应中级职业技术等级考核鉴定专业外）（1分）
③学生XX市中职技赛中等奖总数处全XX市校前10名1分前15名05分前20名02分获等奖总数名次较学年度前移10名1分前移5名05分两者重复计分（1分）
④学生全国技赛省职业力赛全国文明风采赛中获等奖项1分二等奖项05分三等奖项02分（1分）
⑤学生年升入高校（含中高职体化学生）例占参考数80（1分）
5
职教科
（职教教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
16专业建设
①巩固率业率学生辍学率低2毕业生业率98专业业岗位似口率50
②品牌创建积极申报省中职教育质量提升工程项目XX市先行先试项目获省级立项双高项目高水产教融合项目省教育质量提升工程项目市级立项累加求相应项目创建申报书
③专业建设专业发展规划少1专业成省市级重点建设品牌专业（等级项目创建）建校名师工作室网络名师工作室引进企业师工作室名师工作室活动成效明显提供相关证明材料
④实实训校实训基全面开展7S教学理实训场利率高实训开出率达100详实实训记录学校统学生办理实保险学生校外实期间安排实班实班级理记录建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度妥善选择校外实基实单位签订实协议明确理职责建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度
①毕业生业率9805分专业业岗位似口率5005分（1分）
②获省级立项2分市级立项1分未评提交项目创建申报书申报105分高1分（2分）
③专业发展规划少1专业成省市级重点建设品牌专业（等级项目创建）05分建校名师工作室网络名师工作室引进企业师工作室05分名师工作室活动成效明显提供相关证明材料05分（15分）
④校实训基全面开展7S教学理05分实训场利率高实训开出率达100详实实训记录05分学校统学生办理实保险学生校外实期间安排实班实班级理记录05分建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度05分妥善选择校外实基实单位签订实协议明确理职责建立实信息反馈实检查实考核学生实档案理制度05分（25分）
7
职教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
⑤体艺工作国家学生体质健康标准达标优良率高校新生体质健康合格率优良率全省高校新生体质健康测试中未列入50位学校建规范化卫生保健室求配备专职校医保健员教室灯光课椅符合卫生求学期开学前进行次饮水检测合格时完成卫生线理系统台账录入童青少年视率规定参加艺术类活动赛
①学生体质健康标准达标优良率602分未达求低1百分点扣05分扣完止高校新生体质健康合格率95优良率25未达求项扣2分
②根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室未配备扣1分教室灯光课椅符合卫生求扣1分卫生线理系统台账录入通报扣05分次视率年降1百分点未达求扣2分
③规定参加市级赛者活动缺席1次扣2分扣完止
3
基教科
3
队伍建设（20分）
8师德师风（4分）
17教育书
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升违反教育部十条红线受警告处分票否决分
①师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（2分）
②师德建设活动载体活动扎实成效（1分）
③师德学计划活动制度保障总结提升（1分）违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
4
事科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
9专业成长（7分）
18教师理
①市校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩子均分②选认真执行选制度中层机构编配符合求
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案法语进行评聘做操作规范程序位程公开
⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理
①校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩子均分（1分）
②选认真执行选制度中层机构编配符合求（05分）
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作（05分）
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案法语进行评聘做操作规范程序位程公开（05分）⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理（05分）
3
事科(教师进修学校）
19教师成长
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训年完成率达20中学少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费（1分）②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（05分）
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名优骨干教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训研究生学历教师占学校专教师20技师教师占学校专业教师例达40（技师资格证专业外）力突出专业（学科）带头骨干教师队伍
④专业教师五年（新教师三年）集中企业锻炼少半年
⑤教师实现梯级成长样化成长台路径
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名优骨干教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训研究生学历教师占学校专教师20技师教师占学校专业教师例达40（技师资格证专业外）力突出专业（学科）带头骨干教师队伍（1分）
④专业教师五年（新教师三年）集中企业锻炼少半年（05分）
⑤教师实现梯级成长样化成长台路径（1分）
10校研训（3分）
20校研训
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校（1分）
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例（1分）
3
事科(教师进修学校）
职教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动（1分）
11教师评价（6分）
21教师评价
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制学校特色教师评优评先机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制（05分）学校特色教师评优评先机制学校评优评先工作公开透明程民（1分）②学年度学校教师科研率位类学校前202分20401分406005分③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制（2分）
6
事科相关科室（教科）
4
资源配置（16分）
12资源保障（7分）
22资源理
①制定校舍设施理办法理位
②项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价
5项全部达3分达4项2分达3项1分余分
3
计财科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③固定资产理规范报损报废时账实相符
④重视节降耗均耗控制合理
⑤勤档案齐全档完整
(电服中心）
23财务理
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销
②建立完善财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退
③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理
④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度4项全部达优秀达2项合格余合格
4项全部2分达3项1分余分
2
24勤服务
①食堂超市营模式合规合签订备案时食堂部理混乱采购验收询价议价规范采购财务信息公示时操作规范营场卫生差等未达学校相关部门规定求项扣05分专项检查发现问题整改力师生群众效投诉例扣05分受关行政部门处罚发生食物中毒事件直接扣1分
①受关行政部门处罚发生重安全
事件师生群众效负面投诉例扣1分
②时抽检查时发现工作存较缺陷纰漏次扣02分
③学年度相关考核中成绩低70分项扣05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②帮困助学项帮困助学政策宣传位类助学名册相关表册报时准确措施落实位台帐资料齐全扣05分专项检查工作公示制度未落实扣05分宣传位工作踏实应助未助错助引发效投诉扣1分
③校园风险学生综合保险投保率低95校方责险100项扣05分学生校园发生意外事引起社会纠纷未参保相关险种法效转移风险扣1分
④工作机制健全宣传位培训落实扣05分五体系开展够师生垃圾分类知晓率满意率100垃圾储运容器数量足标识清扣05分校垃圾混放现象处扣05分
④项扣分扣完2分止
13信息技术（4分）
25信息技术
①成立智慧校园建设领导组校长担学校首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
②学校评XX市级智慧校园（智慧校园标杆校）
①⑥项05分第⑦项1分扣完止
4
计财科（电服中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③建全市统认证线网络
④完成省教育魔方基础版架构建设
⑤装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
⑥申报数字家长学校通省里认定
⑦全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报
14安全保障（5分）
26安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分（1分）
④安全教育未达标扣05分（05分）
3
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
27考试安全组织
①规范组织类国家教育考试考生报名高考体检考生组档等工作严格政策审核类招生报名资格信息报时准确相关考试前学生教师家长开展诚信考试宣传考试安全教育积极求选派认真履职业务熟练教师参加国家教育考试监考评卷面试考官务优秀03分合格01分
②考试组织积极承担类国家教育考试考点务求安排考场组织规范序未发生重考务差错次03分高17分发生重考务差错次考试组织分
③承担阅卷务组织规范序未发生考务差错次02
④非标准化考点学校年度创建成国家教育考试标准化考点2分
①优秀03分合格01分②次03分高17分③次02④2分
2
招考科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5
学生发展（2分）
15性特长（2分）
28性特长
①兴趣爱开设丰富彩社团活动选修课程学生选择适合兴趣特长社团活动选修课
②成长体验搭建技赛作品展等成果展示台学生相应台展示特长成果学生类展示兴趣特长社会活动中参率高职业技创新创业文明风采文体等项竞赛中获奖等级数量学生占居全省前列
①学生社团选修课普全体学生（1分）普率70（05分）普率50（02分）
②创新创业文明风采文体活动中获XX市等奖（1分）二等奖（05分）三等奖（02分）高1分
2
职成教科（职教教研室）
6
学校发展
（10分）
16学校评价（4分）
29创建工作
①积极实施学校发展性评价科学制度三年发展规划落实学校动邀请督学参学校计划制度学校体性项目确定实施评参加全校性型教育教学活动高度重视专项督导责督学反映情况问题认真研究督学提出意见建议做时整改时报学校参展性评价工作计划总结时报考核评材料配备校级视导员
②年度创建成省现代化学校
③学校积极承担市教育局举行型活动
①③④⑤项05分
②年度创建1分创建成功2分
4
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④现代化满意率测评率教育生态检测率高
⑤评价改革成果省市级政府部门行政部门交流获奖
17社会认（3分）
30办学水
①综合荣誉学校获综合荣誉影响力
②满意度单位毕业生综合评价良学生家长社会学校培养理满意度高（抽测）
① 校获综合荣誉省级3分宁波级2分
②单位毕业生综合评价满意度902分学生家长社会学校培养理满意度953分
3
职教科
办公室
督导科
18贡献示范（3分）
31社会贡献
①培养方济社会发展培养高质量基满足方相应层次紧缺型需求
②社会培训充分利资源优势面企业农村社区开展精准培训年培训次（32课时1次）达全日制校学生数量15倍
③技术服务积极搭建台开展种形式专业技术服务新技术推广工作方产业技术积累作出积极贡献（提供专利技术革新技术推广等例证）
④精神文明建设重视意识形态教育工作组织师生利宣传队志愿服务文明形象展示等载体家庭社会传递正量倡导文明风气
①方济社会发展培养高质量基满足方相应层次紧缺型需求（025分）
②充分利资源优势面企业农村社区开展精准培训年培训次（32课时1次）达全日制校学生数量15倍（125分）
③获国家省级类专利1项（025分）
④重视意识形态教育工作组织师生进行社会志愿服务（025分）
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
32示范辐射
①示范办学成效明显专业建设培养课程改革产教融合社会服务等方面全省起明显示范作（提供案例）
②辐射办学程中形成典型成果典型案例通验介绍校际交流媒体报道结帮扶等途径辐射全省兄弟学校鉴
③影响力先进办学理念办学成果服务力等区全省全国产生定影响力
①办学成效明显胆探索形成区域职业教育改革典型案例获省级典型案例1分
②典型成果案例全国性报刊电视台等新闻媒体报道宣传1分省级报刊电视台等新闻媒体报道宣传05分
③先进办学理念办学成果等全国推广1分省推广05分
（3项合计超1分）
1
职教科
办公室
督导科
19办学特色（1分）
33典型成果
①办学成果改革意识强勇创新样化特色化办学高质量发展等方面形成影响广泛办学成果
②典型案例围绕培养教师发展部理社会服务国际化等已形成明显特色积累较丰富复制推广具创新性前瞻性先进性典型案例③国际交流十百千中学国际交流工程
①改革意识强勇创新样化特色化办学高质量发展等方面形成影响广泛办学成果评双高学校1分
②围绕培养等形成较丰富复制推广具创新性前瞻性先进性典型案例05分
③国际交流品牌案例国际交流工作坊品牌交流项目案例加1分
1
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
（3项合计超1分）
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化学校创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患
附件3：
XX市2023学年义务段教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办学方（25分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理
5
事科
建办
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
2规范办学（7分）
2理念认
①办学理念符合教育方针社会义核心价值观办学理念教育活动彰显公追求质量
②师生办学理念知晓度认度达85
③违规招生班额控制规定范围均衡编班双休日节假日违规组织集体性补课（课托服务外）学生校活动总量符合国家标准擅增加周课时总量未组织学生违规参加类竞赛活动学校未出现中考状元升学率排名等违规宣传情况
①违规招生行扣2分情节特严重扣5分②没做均衡编班扣3分③违规组织学生参加类竞赛活动扣3分④违规宣传行扣2分扣完止
5
基教科
督导科
办公室
3学校文化
①学校文化顶层设计体现中华文化精髓先进时代精神开阔国际视野独特学校风格学校精神文化制度文化物质文化协发展贯穿学校教育教学活动全程校园文化布置体现顶层设计方案丰富富正量生均图书达标
①做分否分（05分）
②XX市文明校园回头中摘牌全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分
2
基教科
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②师生学校文化知晓度认度达85全国文明城市未成年思想道德建设测评XX市级文明校园回头XX市文明典范城市创建专项测评中成绩优异积极创建XX市级文明校园
扣完止（15分）
团工委
3治理改革（9分）
4制度理
①建设现代学校理制度全面完成章程建设健全落实学校项理制度校制度汇编成册②加强作业睡眠手机读物体质等理③定期召开教职工代表会发挥社区家长委员会等参学校理积极作
①学校制度建设缺乏学校章程制定规范扣1分②作业等五项理没做位扣1分③没定期召开教职工代表会没发挥社区家长委员会学校理中没发挥积极作扣1分
3
基教科
督导科
（督评中心）
5规划引领
制定符合实际三年学校发展规划推进学校涵发展特色建设增强学校办学活力
①学校发展规划教代会通符合学校实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行达成标志测目标达成度高
②学年实施计划总结明确计划实施职部门体发展性规划达成标志测目标达成度高
①没制定科学合理学校三年发展规划扣1分
②没规划进行实施目标达成度高扣1分
2
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分
扣完止
2
办公室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度
②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
4开放融合（4分）
8友学校
①外开放国（境）外学校建立千校结姐妹学校关系开展常性交流
②结帮扶参加互联网+义务教育结帮扶市义务教育学校结帮扶办学体活动活动成效
国（境）外学校签订友交流意书合作备忘录年度开展线线交流两次项1分
没时完成教体务扣2分
4
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
2
育模式（24分）
5立德树（15分）
9德育体系
①完成家长学院布置工作务学校创建成省数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100
②班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖
③研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展研学实践活动
④重视心理健康教育健全学生心理普测建档制度心理危机筛查干预机制规范心理高危学生转介工作流程提升学生心理筛查预警工作实效性专职心理健康教师配备率达100开课率达100班月开设心理课少2课时规范团体辅导室体咨询室完整学生档案心理咨询室活动开展正常教师C级持证率达98B证持证率达25未发生极端事件
⑤出台学校XX礼文明新实践方案组织学生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动
①做分未完成酌情扣021分（1分）
②做分未完成酌情扣021分（1分）
③做分未完成酌情扣021分（1分）
④做分未完成视情况酌情扣021分（1分）
⑤做分未完成酌情扣021分（1分）
5
基教科团工委
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
10育举
①育举制宜开展校园文化活动社会实践活动
②强化劳动育积极开展劳动教育综合实践活动出台劳动教育实施方案全面落实劳动课均周少1课时求公布日常生活劳动清单公布劳动周统筹利校外资源开展日常生活劳动生产劳动服务性劳动区域配建劳动教室（工坊）
③体育工作国家体质健康标准达标优良率义务教育段学生体质健康合格率
④艺术工作初中学校参加XX市级音美抽测均分高宁波全市均分否分
⑤卫生工作童青少年视率童青少年正脊行动建规范化卫生保健室规定配备专职校医保健员教室灯光课桌椅配备符合卫生求学期开学前进行次饮水检测合格时完成XX市学校卫生线理系统台账录入
⑥特殊教育建资源教室学校合格资源教室示范性资源教室服务区适龄户籍童入学规定完成送教门务
①②做分未完成酌情扣052分
③学生体质健康标准达标优良率达602分低百分点扣05分扣完止义务段学生体质健康合格率982分达标分
④宁波音美抽测均分低宁波全市均分扣3分
⑤视率较年降1百分点未达标扣2分完成正脊筛查务工作出色成效显著1分未完成务分根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室未配备扣1分教室灯光课桌椅配备未达标扣1分学校卫生线理系统台账未时录入通报扣05分次
⑥没规定建资源教室规定完成送教门务扣3分
项扣分扣完止
10
6课程建设（6分）
11常规理
①建立完备教学常规理制度围绕双减求落实五项理教学常规理制度健全教师备课课作业布置批改辅导监测等教学常规明确行规定量化求定期检查形成制度教师落实情况定期作出评价反馈规范教学行
①做分未做酌情扣021分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②完善教师集体备课制度健全巡课听课教学评价制度注重教学诊断改进校长深入课堂听课参教研指导教学
③教学面全体学生实施材施教培优补差等分层辅导计划措施程性材料成效加强作业设计研究积极开发校作业提高作业质量
④严控作业总量时间考试次数健全作业理办法严格课程标准设计作业命制试题制订学校作业理方案学科作业总量作业时间学校年级组统筹协调天作业总量控制规定求学年统性考试次数控制规定求
⑤确保学生锻炼时间锻炼时间包括晨跑课间活动体育课课外活动等时间确保学生校期间天锻炼少1时
②—⑤：05分条做分未做酌情扣0105分条
基教科（教研室）
12课程实施
①科学规划学校深化课程改革实施方案学校拓展性课程实施方案课服务课程实施方案学校课堂教学改革推进方案科学编制学校教师课职情况览表学校周总课程表学校课服务课程表作息时间表
①：1分
②③④⑤：05分条
酌情分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②开齐开足规定课程意增减课时挤占德育音乐体育美术信息技术综合实践（劳动）心理健康等学科现象
③实施拓展课程保证拓展课程课时数量质量学年拓展性课程课时占总课时例：六年级15左右七九年级20左右中知识拓展类课程例超30学生参面达80
④积极开发精品校课程积极开展基校情校课程建设开发探索形成学校特色课程参加市级义务段精品课程评活动造学校特色品牌
⑤规范课服务课程实施坚持作业理素质拓展服务相结合科学安排时间例素质拓展服务时间占原少课服务总时长50切实增强课服务科学性效性
7学中心（3分）
13教学改革
①坚持五育举课改教改措施亮点
②深化教学改革深入开展课程改革围绕学中心教学理念断实践探索提炼富学校特色课程课堂教学改革成果区域定知名度影响力
③辐射引领积极承办市级（区域）教科研活动积极承担市级公开课讲座验介绍等务
①②：1分条
③④：05分条
酌情分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④积极申报余姚宁波类教改试点（实验）学校
3
队伍建设（19分）
9师德师风（2分）
14教育书
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升
违反教育部十条红线受警告处分票否决分
①师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（1分）②师德建设活动载体活动扎实成效（05分）③师德学计划活动制度保障总结提升（05分）违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
2
事科
10专业发展（9分）
15教师理
①市校聘开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩
②选认真执行选制度中层机构编配符合求
③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作
④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开
⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理
①市校聘（1分）开展市校聘理方案实施部门考核奖工作量挂钩均分②选认真执行选制度中层机构编配符合求（1分）③岗位聘严格市教育局学校岗位实施聘方案求规范序做岗位聘工作（1分）④职称评审教师职称评聘学校严格学校评聘实施方案进行评聘做操作规范程序位程公开（1分）⑤推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实出缺勤理出入境理（1分）
5
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
16教师发展
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训年完成率达20中学少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度100名少拥2名县市级骨干教师级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
④初中学校研究生学历教师占学校专教师8
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率达20少日常公费总额10列支教师培训费（1分）
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（05分）
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训（05分）
④学校研究生学历教师占学校专教师8（1分）
⑤教师实现梯级发展样化发展台路径（1分）
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
11校研训（3分）
17校研训
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校
②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例
③教研活动规范化样化学期校教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动教研组团队发展重视教研组建设积极创建省市县三级先进教研组
①建立健全学校教师队伍建设领导体系成长体系完善校研训制度校教研制度加强教师发展学校建设积极争创市级示范性教师发展学校（1分）②建立健全校研修组织体系研修制度做中长期校研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师校研修参情况作评优晋级奖励重获县市级校研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例（1分）③项容达标扣05分扣完止（1分）校研训般扣2分差扣3分
3
事科(教师进修学校）
基教科
12教师评价（5分）
18教师评价
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制特色评优评先机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制特色评优评先机制（05分）②学年度学校教师科研率位类学校前202分20401分406005分③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
5
事科相关科室（教科）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
（2分）
4
资源配置（16分）
13资源保障（7分）
19资源理
①制定校舍设施理办法理位
②项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价
③固定资产理规范报损报废时账实相符
④重视节降耗均耗控制合理
⑤勤档案齐全档完整
项1分扣完止
3
计财科
(电服中心）
20财务理
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销
②建立完善财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退
③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理
④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度
项05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
21勤服务
①食堂超市营模式合规食堂部理制度健全规范进行采购验收询价议价时公示采购财务信息规范操作营场卫生
②帮困助学项帮困助学政策宣传位时准确报类助学名册相关表册措施落实位台帐资料齐全
③校园风险学生校园未发生重意外安全事学生综合保险投保率低95校方责险达100
④垃圾分类工作机制健全宣传位培训落实师生垃圾分类知晓率满意率达100垃圾储运容器数量足标志标识清楚规范校垃圾精准投放没混放现象
①受关行政部门处罚发生重安全事件师生群众效负面投诉例扣1分
②时抽检查时发现工作存较缺陷纰漏次扣02分
③学年度相关考核中成绩低70分项扣05分
④项扣分扣完止
2
14信息技术（4分）
22信息技术
①成立智慧校园建设领导组建立学校首席信息官制度校长分校长担首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
项05分扣完止
4
计财科(电服中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②学校评XX市级智慧校园（智慧校园标杆校）
③建全市统认证线网络
④完成省教育魔方基础版架构建设
⑤申报数字家长学校通省里认定
⑥学校信息技术装备情况达年度省均值（省装备台准）
⑦装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
⑧全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门发现挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
15安全保障（5分）
23安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设
3
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分（1分）
④安全教育未达标扣05分（05分）
24考试安全组织
①工作员认真履职中考组织序考场纪律严明巡查中未发现违纪舞弊行未发现雷卷（2分）
②中考理中存轻微瑕疵未发生危考试安全事考风考纪总体良（1分）
③中考理中发生涉安全事考试组织错误采取补救措施未造成明显负面影响（1分）
④中考违纪舞弊考生投诉数考试组织混乱发现雷卷发生群体性舞弊事件考点考场理失控工作员参舞弊发生重考试安全事考试偶发突发事件处置力造成较负面影响（0分）
做①2分做②③1分④分
2
招考科
5
学生发展（2分）
16性特长（2分）
25性特长
①学生踊跃参加种体育艺术科技劳动等实践活动
年学校学生没市级获奖扣2分
2
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②中学毕业生基掌握两项体育运动技项艺术技
③学生综合素养良性特长发展充分市级获奖
6
学校发展（14分）
17学校评价（6分）
26创建工作
①义务教育优质均衡评估中涉资源配置七项指标均达标准
②积极申报创建省现代化学校
①七项指标均达1分否分
②年度创建1分创建成功3分
4
督导科
（督评中心）
27监测评价
①积极实施学校发展性评价科学制定实施三年发展规划时报学校发展性评价工作计划总结考核评材料
②认真组织参加国家省市基础教育质量监测国家省市基础教育质量监测中成绩优良（教育行政部门组织区域抽测率高）学生课业负担效控制（问卷座谈等）加强监测结果科学分析深度运
③严格落实义务教育学校考试理求规范校级考试命题理合理运考试结果初中学校校级期中期末试卷难度07
项05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④积极开展五育举评价机制改革改革成果省市级政府部门教育行政部门交流获奖
18办学特色（8分）
28特色发展
①学校形成办学特色
②学校特色建设持续3年运行机制课程支持
③学校办学满意度检测85
④十百千中学国际交流工程
第①②③④项1分
4
基教科办公室
督导科
29社会影响
①学校获市级综合荣誉办学验市推广
②充分发挥学校优势发挥示范辐射作做结帮扶工作结帮扶成效明显
③办学特色教学成果省市级媒体宣传推广介绍
④代表政协委员部门单位民测评教育满意度排名
项1分
4
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化学校创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）
市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患附件4：
XX市2023学年幼园教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
办园方（32分）
1建引领（5分）
1组织领导
①坚持学校工作全面领导履行方局作决策抓班子带队伍保落实领导职责
②学校建工作机构设置合理机制完善制度健全工作规范发挥组织战斗堡垒作员先锋模范作清廉学校风廉政建设责制落实位目标明确措施力
③学校组织活动开展正常序容丰富方式样保障位
④坚持建带团队队建充分发挥学校工会青团少先队等群团组织作
⑤设立委员会学校全面实行组织领导校长负责制求执行位
①学校年未召开员干部会听取单位负责通报工作情况扣1分学校书记未基层员讲课扣1分
②学校务干部配备位扣1分未专兼职务干部工作历纳入干部履历扣1分
③学校未求四明红炉·组织生活掌清组织生活进行理学校员理信息系统维护时扣1分
④学校未创建建品牌扣1分学校未成立教师学生理宣讲团扣1分
⑤学校组织领导校长负责制未求执行位扣1分
⑥学强国学情通报倒数10名扣1分员发生违法违纪事件扣1分学校应建未建组织扣1分
5
事科建办
2规范办园（8分）
2理念认
①幼园全面贯彻教育方针严格执行教育法律法规政策幼园工作规程
①违规招生行招生相关投诉扣1分
5
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
XX省学前教育条例等
②幼园办园理念清晰立德树根务全面实施素质教育育目标促进全体幼全面发展
③规定做招生工作违规招生相关投诉④教育局规定合理控制班额招收服务区符合学段入学年龄求班已毕业幼入园（乡镇幼园学位空余情况班招收年龄放宽3月允许提早入园幼班两年）⑤接收辖区轻度残疾童班读提供适合保育教育⑥求时完善全国学前教育理系统
②超班现象（均班额30）扣1分
③招收符合学段入学年龄求班已毕业幼（身体原）入园扣1分
④拒绝接收辖区轻度残疾童班读扣1分
⑤未求时完善全国学前教育理系统扣1分
3幼园文化
①办园文化基幼园发展历史适应新时代发展求办园理念体现优秀传统文化传承发展吸纳包容元文化
②园环境园文化相致
③教师保教行体现办园理念幼园文化
做分做酌情扣011分（3分）
3
团工委
3治理改革（15分）
4制度理
①制定幼园章程章程法办园章程修改机构员变更招生等严格程序报审批机关审核备案②园务公开制度执行规范涉群众利益教育政策重教育信息教育活动安排时公开发布接受教职工社会监督
项1分
2
督导科
（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5规划引领
制定符合实际三年幼园发展规划推进幼园涵发展特色建设增强幼园办园活力
①幼园发展规划教代会通符合幼园实际符合现代教育发展趋势目标合理举措行
②学年实施计划总结明确计划实施职部门
③学年题发展性规划达成标志测目标达成度高
项1分
3
6信访舆情
①设立重信访事项预报制度规定期限时处理回复级交办转办舆情咨询信访件全年未发生非正常市宁波省群体性访
②网舆情等紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常残废治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）重负面新闻网络舆情事件
①发生非正常市宁波省群体性访起扣1分
②学年信访件（投诉类）达5件扣05分超10件扣1分重事项未规定时间报扣1分出现重网络舆情事件件扣1分扣完止
2
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
7廉政建设
①遵守风廉政建设行风建设项规章制度②教职工存违反风廉政建设行风建设规定现象存处诫勉谈话政纪处分员存审整改位产生良影响情况
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响项扣1分扣完止
2
监督
审计
8办园治理
①幼衔接效落实省厅关幼衔接相关求幼衔接具体实施方案提前教授学课程容等现象学年召开1次幼衔接题活动专题家长会幼园班作息时间安排活动室空间布局合理强化班学生倾听阅读惯理意识培养②卫生保健工作根年度区妇保站幼园卫生保健工作考核结果确定赋分等级③保育教育四类教育教学计划规范落实幼日活动开展丰富样教育活动注重活动评价结合省等级幼园保育教育指标统观全园半日活动确定指标考核等次
①幼衔接具体实施方案05分
②提前教授学课程容05分
③班作息时间活动空间安排科学合理05分
④学年开展幼衔接题专题家长活动1次05分
⑤年度妇保站幼园卫生保健工作考核结果合格2分合格0分
⑥半日保教活动安排科学合理组织序效活动评价1—2分
6
学前教育科
2
育模式（20分）
4立德树（6分）
9德育体系
①重视文明幼园建设全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中成绩优异够体现社会义核心价值观中华优秀传统文化课程资源教育活动符合幼身心发展特点课程环境创设理服务中够较体现德育目标渗透德育容
①全国文明城市全国文明典范城市未成年思想道德建设测评中失分扣15分级类测评督导检查媒体曝光市民监督程中反馈问题未整改落实次整改位创建相关活动中参率配合度高酌情扣0105分考核分扣完止（2分）
3
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②根关进步加强XX市中学（幼园）家长学校建设意见完成家长学院布置工作务家长学校机制健全家长培训活动学年2次
②做分做酌情扣011分（1分）
团工委
10行品格
①教风园风：领导班子凝聚力强全体教职员工精神面貌团结协作家园关系融洽师幼关系谐温暖
②班级日保育教育程中保教员幼品德行惯良榜样幼互动中够予幼积极正面引导
③类活动交中幼表现出年龄相符良品德行（例尊尊重遵守规爱护环境珍惜物品诚实守信合作享独立具责感集体属感等）幼类活动中交中较少出现良品德行（例尊重排斥攻击性行抢夺破坏物品欺骗等）
①幼园风气正凝聚力强家园关系谐1分
②教职工热爱关心幼坚持正面教育体罚变相体罚现象出现1分
③幼行惯良遵守集体规讲卫生礼貌伴友相处等1分
3
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5课程建设（6分）
11课程方案
①课程实施方案文
②课程方案够贯彻落实幼园教育指导纲（试行）36岁童学发展指南求
③课程理念体现童立场贯彻落实课程目标课程容课程实施课程评价中学化倾
④课程目标全面适宜合理课程容完整逻辑清晰课程幼生活密切相关课程实施体现游戏化理念
①课程实施方案文05分
②方案够符合幼园教育指导纲指南求05分
③课程理念体现童立场学化倾05分
④课程目标全面适宜合理课程容完整逻辑清晰05分
2
学前教育科
（教研室）
12课程实施
①课程实施方式科学珍视游戏生活独特价值创设丰富教育环境限度支持满足幼通直接感知实际操作亲身体验获取验需
②注重课程开发研究基园家长周边环境断丰富优化课程资源
③注重课程积累学期年龄段课程实施优秀方案呈现
①课程实施方式科学珍视游戏生活独特价值创设丰富教育环境限度支持满足幼通直接感知实际操作亲身体验获取验需1分
②注重课程开发研究基园家长周边环境断丰富优化课程资源05分
③注重课程积累学期年龄段课程实施优秀方案呈现05分
2
13课程理
①课程实施课程评价相应考核奖励制度效实施
①课程实施评价相应考核奖励制度绩效考核中体现05分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②课程开发领导组定期开展课程审议工作扎实效
③基幼园课程建设实施需开展教师培训研修活动效提升教师设计实施评价课程专业力
②课程开发领导组定期开展课程审议研讨等1分
③课程相关专题培训活动学期2次05分
2
育模式（20分）
6学教方式（4分）
14科学保教
①日活动类型样容丰富结构均衡日活动安排合理活动间转换渡流畅幼没消极等类活动中情绪氛围适宜组织秩序良
②生活活动时间安排组织方式合理确保幼安全健康鼓励幼独立性班级课程实施紧密相关
③确保充足游戏材料时间空间幼提供充分选择教师通适宜工具方法观察评价幼游戏学表现基础支持促进幼效学发展推动班级课程优化
④教学致力推进幼领域核心验学发展教学方法教学程合理幼够效达成教学目标
①周计划安排合理涵盖领域结构均衡05分
②作息时间安排合理05分
③现场观察：幼游戏教师引导化互动1分
2
学前教育科
（教研室）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
15学方式
①环境支持学班级环境中活动材料活动容丰富具发展适宜性适度挑战性够幼提供充分直接感知实际操作亲身体验机会班级环境中题墙体现幼连续验获活动材料活动容丰富效推进题深度实施具发展适宜性适度挑战性
②生活中学挖掘生活方面教育价值引导幼生活中养成良生活卫生惯提高服务力获取方面益验
③游戏中学快乐游戏中引导幼通独立探索伴合作解决困难问题中获方面力发展
④促进幼动学激发幼奇心支持幼选择操作探究促进幼交流表达学程结果通计划—行动—反思机制适宜方式推动发展水幼动学
①活动材料操作性强根幼发展断更新05分
②题墙高度适宜脉络清晰深度05分
③维度体现日活动皆课程理念05分
④游戏培养幼动学力05分
2
7监控机制（4分）
16评价方式
①幼成长评价体系评价容全面包括健康语言社会科学艺术等领域
②综合利种评价方法程性评价建立基活动目标指学诊断改进童成长评价体系续教学支持课程调整提供
①幼成长记录册评价容全面05分
②活动中体现师幼互评幼评相关策略1分
③园识特殊童专业筛查工具相关资料05分
2
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③建立元体参幼学发展评价体系教师幼评价理者家长外部员适宜方式参评价
④园运专业筛查工具识童特殊需提供相应服务教育支持必时家长引介专业机构员
17监控体系
①幼园均班额超30班超35
②全日制幼园班级配备2教1保持证率100
③园安全设施符合标准安全理卫生保健制度齐全三年传染病蔓延事安全责事
④建立完善幼园教育质量部评改进机制效推动幼园环境课程教师专业发展园务理家长社区等方面质量持续提升
项05分
①班超35少4002分超40分
②持证率8002分低80分
③发生重安全责事分
④明显足02分
2
督导科
3
队伍建设（20分）
8师德师风（4分）
18教育书
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩
①重视师德教育师德教育计划实施方案积极推行师德信积分制师德表现教师考核职称评审岗位聘评先评优等挂钩（1分）②师德建设活动载体活动扎实成效
4
事科
(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②师德建设活动载体活动扎实成效
③师德学计划活动制度保障总结提升
④学贯彻新时代幼园教师职业行十准制定园教师职业行准负面清单效理
⑤健全师德师风建设长效机制全年师德专题教育活动少6次
⑥悖师德规范投诉查处记录完全达述求优秀1起悖师德规范投诉查处记录合格2起投诉查处记录违背师德事件造成较影响合格
违反教育部十条红线受警告处分票否决分
（05分）
③师德学计划活动制度保障总结提升（05分）
④学贯彻新时代幼园教师职业行十准制定园教师职业行准负面清单效理（05分）
⑤健全师德师风建设长效机制全年师德专题教育活动少6次（05分）
⑥悖师德规范投诉查处记录（1分）完全达述求优秀1起悖师德规范投诉查处记录合格2起投诉查处记录违背师德事件造成较影响合格违反教育部十条红线师德负面清单行受警告处分票否决分
9专业成长（9分）
19教师理
①员保障满足2教1保
②职资格幼园专教师保健员保育员食堂员保安全部持证岗
①员保障（2分）2教1分1保1分②职资格幼园专教师保健员保育员食堂员保安全部持证岗专教师学专科学历例100（1分）③工资遇教职工均签订劳动合法保证教职工工资福利社会保险遇时工工资低年市社会职工低工资标准专教师均工资低市年社会职工均工资标准（1分）④推行全国教师信息理台网络实名制理台
5
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
专教师学专科学历例100
③工资遇非编专教师均工资低年市社会职工均工资水保育员均工资低年市社会职工均工资水时工工资低年市社会职工低工资标准时工聘月时签订劳动合支付养老保险社会保险等
④推行全国教师信息理台网络实名制理台XX市事理系统台加强岗员理落实公办幼园教师出缺勤理出入境理
XX市事理系统台加强岗员理落实公办幼园教师出缺勤理出入境理（1分）
20教师成长
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率20中学少日常公费总额10列支教师培训费
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度二级幼园拥名县市级骨干教师级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
①分层分类参加实施教师培训90学时集中培训完成率20中学少日常公费总额10列支教师培训费（1分）
②全面组织实施中学教师信息技术应力提升工程20制订工程年度工作计划规范提升工程实施路径工作流程落实全员信息化研训工作求（1分）
③建立三名工程培养体系建立师带徒机制加强名骨教师梯队建设培养力度二级幼园拥名县市级骨干教师级类教师专业武中成绩突出求积极完成教师参加国培省培市培类指令性培训
4
事科(教师进修学校）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
④教师实现梯级发展样化发展台路径
（1分）教师实现梯级发展样化发展台路径（1分）
10园研训（3分）
21园研训
①建立健全幼园教师队伍建设领导体系成长体系完善园研训制度园教研制度
②建立健全园研修组织体系研修制度做中长期园研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师园研修参情况作评优晋级奖励重积极争创县市级园研修项目先进学校示范学校示范性教师发展幼园
③重视教研组建设教研活动规范化样化学期园教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动加强教研组团队发展积极创建先进教研组
①建立健全幼园教师队伍建设领导体系成长体系完善园研训制度园教研制度1分
②建立健全园研修组织体系研修制度做中长期园研修规划制订切实行研修项目书学期开展少6次研修活动教师参训率达100教师园研修参情况作评优晋级奖励重05分获县市级园研修项目先进学校示范学校精品项目优秀案例示范性教师发展幼园05分
③重视教研组建设教研活动规范化样化学期园教研活动少6次组长听课15节教师均12节公开课执教教师三年退休教师外普率90学年少次先进教研组学外出交流活动项0105分加强教研组团队发展
3
事科(教师进修学校）
学前教育科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
积极创建县市省级先进教研组05分
11教师评价（4分）
22考核机制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制
②学年度学校教师科研率位类学校前茅
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制
①制定具学校特色绩效评价机制激励机制（1分）
②学年度学校教师科研率位类学校前201分204008分406005分
③教师业务评积极组织教师参加级类业务评活动教师获奖情况采积分制（1分）
3
事科相关科室（教科）
23发展机制
①学校特色教师评优评先机制
②学校评优评先工作公开透明程民
①学校特色教师评优评先机制（05分）
②学校评优评先工作公开透明程民（05分）
1
4
资源配置（18分）
12资源保障（13分）
24勤理
①制定园舍设施理办法理位②工程项目财物购置规定实施严禁意超概算结算时绩效评价③固定资产理规范报损报废时账实相符④重视节降耗均耗控制合理⑤勤档案齐全档完整
5项全部达2分达4项1分余分
2
计财科（电服中心）
25财务理
4项全部达2分达3项1分余分
2
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
①严格执行财务理制度政府采购理办法等规定报销②建立完善部财务控制制度账务处理时收费理规范代款项期末时结算清退③建立完善食堂财务制度学生营养餐费合理食堂年度盈亏率控制4④部门预算执行情况合理费量入出年度收支基衡建立季度分析制度
26食堂理
根年度满意食堂考核结果赋分
学年级关部门处罚记录发生食品安全责事项分
2
27图书资料
①教师需保教书籍均10册幼教专业报刊6种②幼图书数达生均15册适合幼阅览③年新增生均图书1册生均图书费18元
3项全达1分达2项05分余分
1
28网络建设
①成立智慧校园建设领导组建立学校首席信息官制度园长分园长担首席信息官（CIO）制定切实行学年教育信息化建设计划推动智慧校园建设持续化学校智慧教育应研究推广项目团队学校信息化建设计划报电教中心
②装备电教部门组织课题文教学具信息化等竞赛中获奖
4项全部达4分达3项3分达2项2分余分发生重信息安全事分
4
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③完成省教育魔方基础版架构建设
④全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
29社区服务
充分利社区资源幼提供丰富活动场材料教育资源条件二级幼园社区童提供健康活动场积极开展社区03岁婴幼早期教育家庭教育指导咨询学年活动2次档案齐全
全部达2分否分
2
13安全保障（5分）
30安全工作
①类安全风险隐患排查整治理制度类应急预案健全类应急演练开展正常
②积极参加等级安校园创建评估扎实推进防物防智安防三防建设
①类安全风险隐患排查整治制度齐全层级责书未求签订者类应急演练没常态化开展扣05分（05分）
②未达4A扣05分三防建设达标扣05分（1分）
③通报点名批评暗访督查等检查出安全问题起扣05分
5
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③学校安全日常理完善序未市级部门通报批评等
④师生安全教育位（查安全教育台完成率）防溺水防欺凌防诈骗交通安全等教育扎实效
（1分）
④安全教育未达标扣05分（05分）
5
幼发展
（2分）
14性特长（2分）
31性特长
①日活动类型样容涉领域助幼全面协调发展
②幼乐参类活动充分选择性性
③日活动程中幼充分表现表达机会班级环境中幼完成较化作品
④日常教育程中幼间体差异教师伴尊重欣赏班级理程中幼意见建议倾听合理采纳
①日活动容丰富涵盖五领域05分
②幼参类活动05分
③幼充分表现机会班级环境中幼化作品05分
④充分体现幼体差异倾听采纳幼意见05分
2
学前教育科
6
幼园发展（12分）
15办园评价（4分）
32创建工作
①等级提升学年度星级提升利通复核等重评估检查工作
②年度创建成省现代化幼园
①复核等级申报1分新评升星创建成功2分
②申报创建1分创建成功2分
4
督导科（督评中心）
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
16办学特色（8分）
33特色发展
①幼园形成办学特色
②学校特色建设持续3年运行机制相关制度课程支持
③幼园满意度测评85
①②：1分条
③：1分
5
督导科
34社会影响
①幼园办学水高获市级综合荣誉省市级媒体宣传推广介绍代表政协委员部门单位民测评教育满意度排名高
②积极家长社会公众科学保教理念知识
③发挥示范辐射作做结帮扶工作结帮扶成效明显
项1分
3
学前教育科
反扣分：情况10分扣分该项考核分值票否：发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生学生非正常死亡学校师生发生违法犯罪严重违纪违规事件工作重失误引起社会负面反响政令畅教育局文件规定扣分考核降级报材料考核评弄虚作假违规招生省现代化幼园创建力列入规划培育名单没积极响应列入督办整改责令检查公开批评约谈督导通报组织处理单位（）市级教育行政部门减负督查中通报批评认定学生课业负担较重发生网络安全事件级抄告存网络安全风险隐患
附件5：
XX市2023学年社区（成）学校教育目标理考核指标
说明：1学校指标进行评分作简说明2教育培训需提供完整培训通知计划签名总结鉴定（考核）培训反馈培训片培训报道等3学校指标准备台账资料考评组督查出评估分4总分100分+赋加分
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
规范办学（24分）
1建引领
1 重视建工作学校单独联合建立组织（1分）
2严格落实三会课制度（1分）
3扎实开展风廉政政治理学教育（1分）
3分项1分
3
事科
建办
2办学理念
1树立终身教育继续教育理念（1分）
2结合济社会发展实际服务乡村振兴计划（1分）总结（1分）
3分第1项1分第2项2分
3
职成教科
3学校文化
1学校功布局合理（1分）
2环境整洁美观身特色校园文化终身学氛围浓厚（1分）
2分项1分
2
职成教科
4制度规范
1建立健全教育教学理勤服务等方面配套制度运行规范执行位（2分）
3分第1项2分第2项1分
3
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
2学校理网络健全组织功完善（1分）
5费保障
1学校建立独立账户方财政乡镇（街道）常住口基数保障年度公费低均4元（15分
2定专项费学校基础设施设备建设落实老年教育费（05分）
2分第1项15分第2项05分
2
计划财务科
6基建设
1校外实实训基社区（行政村）教育点（市民学校）（1分）
2充分发挥成学校继续教育社区教育老年教育等办学功（1分）
2分项1分
2
职成教科
7教师成长
1学校专职教师理员低常住口001例配备校低少3（1分）
2重视专职教师岗位培训继续教育全体教师学年取培训学分少24学分（1分）
3兼职教师学年定期组织培训学志愿者队伍学年组织培训活动（1分）
3分项1分
3
组织
事科
职成教科
1
规范办学（24分）
8宣传报道
1重视信息员队伍建设宣传信息报道工作积极利学校公众号宣传学校活动（1分）
2学年XX市级类媒体发表信息报道20篇（3分）1119篇（2分）10篇（1分）发表台级分全国级（3分）省级（2分）宁波（1分）
6分第1项1分第二项信息报道篇数台等级计分高5分
6
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
2
教育培训（32分）
9技培训
1高素质农民培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）开展1分完成1分
2农业实技术等培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（1分项目）
5分第1项2分第二项项目数量计分（1分项目）培训数计分（1分班）40班高3分
5
职成教科
企业员工技安全理精细化理员工职业素养等培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）
5分项目数量计分1分项目培训数计分（1分班）40班高5分
5
职成教科
1两生培训求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）开展1分完成1分
2家政服务培训（育婴养老护理烘焙插花茶艺等）求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（2分）
3家政培训总次占区域常住口总数10（1分）
5分第1项2分第二项项目数量计分（1分项目）培训数计分（1分班）40班高2分第3项1分
5
职成教科
10老年教育
1开设老年教育长（短）班课程丰富求罗列班级名称课次参加数（半天算1次）（1分）
2编教材视频资源等求罗列教材数视频资源数（1分）
3村（社区）居家养老服务中心等教学点（1分）
4开展老年智技术日常应线线培训制定培训方案（计划）（05分）开展三入（入户入社区入养老机构）等智慧助老送教活动求罗列线线培训次（半天算1次）（05分）
5分项1分
5
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5智技术培训总次占区域老年户籍数10（1分）
11学历教育
1开展双证制成初中高中培训完成年度培训务数（2分）未完成分
2举办开放学院协办成高等学历教育班年新招学员（05分）新招学员占常住口万分资料完整（1分）新招学员占常住口万分三资料完整（2分）高2分
4分项2分
4
职成教科职成教教研室
2
教育培训（32分）
12教育培训
弱势群体教育培训（新市民残特员妇女青少年童等）求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（1分项目）
2分项目数量计分1分项目培训数计分（1分班）40班高2分
2
职成教科
社区治理新风尚（新时尚）培训（核心价值观教育爱国义垃圾分类传统文化教育家风家训应急救护政治文明民法治教育等）求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（05分项目）
2分项目数量计分05分项目培训数计分（1分班）40班高2分
2
职成教科
员教育家庭教育混龄学等求罗列项目名称课次参加数（半天算1次）（05分项目）
2分项目数量计分05分项目培训数计分（1分班）40班高2分
2
职成教科
13培训总量
培训总量达标类培训总次达常住口502分464915分40451分353905分低35分（查事业报表市民学分银行数）
2分培训总次占常住口率计分
2
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3
创建评估（24分）
14双高工程
1宁波高水成校新兴特色成校标准化老年学（老年学堂）优秀教师团队工作室乡村振兴项目终身学品牌项目（申报2分项宁波创建成功：A档4分项B档3分项C档2分项）
2余姚双高工程项目（申报1分项创建成功1分项获评优秀项目1分项）高3分
9分第1项高6分申报2分项创建成功等级计分第2项高3分申报1分项创建成功1分项获评优秀项目1分项）
9
职成教科
15终身学
项目
新学星（宁波2分余姚1分高3分）
3分级计分高3分
3
职成教科
新学品牌（省3分宁波2分余姚1分高3分）
3分级计分高3分
3
职成教科
新终身学基台建设（全国3分省2分宁波1分余姚学校05分高3分）
3分级计分高3分
3
职成教科
16学体
组建学体（学型社团）定期开展学活动定期开展线线展演等（05分）
4分项目数量计分05分高4分
4
职成教科
17学型
组织
乡镇（街道）级新学型组织创建等（1分）
2分项目数量计分1分高2分
2
职成教科
4
社会影响（7分）
18教育科研
学年教育文课题特色案例实验项目等立项入选发表获奖等（1分项）
4分文课题案例项目等数量计分1分项高4分
4
职成教教研室
4
社会影响（7分）
19教材资源
乡土教材数字学资源建设（原05分年新开发引进1分高3分）
3分教材数字资源数量计分原05分年新开发引进1分高3分
3
职成教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5
学成果（6分）
20学分银行
成果录入数需达常住口16（达常住口164分足分）
4分成果录入数占常住口率计分率达164分足分
4
职成教科
21浙学通
台
1通浙学通开展类培训活动台培训活动记录（1分）
2台参培训签次占常住口20（1分）
2分项1分
2
职成教科
6
组织活动
（7分）
22社区教育进文化礼堂
1覆盖率达1001分低100分
2服务文化礼堂均4次（活动次数÷区域礼堂数≥4）（1分）低4次分
3积极创建省级社区教育进文化礼堂品牌项目（1分）
3分项1分
3
职成教科
23师生技赛
组织教师学员参加宁波技赛
4分参加数（05分）获奖（1分）计分高4分
4
职成教教研室
7
赋加分
24省级创建
年度省现代化学校省老年教育优质（示范）学校（学堂）等
6分申报（2分项）创建成功（4分项）计分高6分
6
督导科（督评中心）职成教科
25特色亮点工作
工作1：特色亮点工作必须定社会影响取定成果（：余姚日报媒体进行专版宣传报道XX市级做专题交流发言取
2分2分项
2
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
XX市级成果获相关荣誉等）
职成教科
8
26减分项
教职员工违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分审整改位产生良影响例扣1分扣完止
监督
审计
附件6：
XX市2023学年直属单位教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
建引领（11分）
1建工作
①加强教育工作全面领导政治建设作首议题贯彻落实意识形态工作责制风廉洁责制着力建工作教育教学工作全面融合思想政治工作贯穿教育教学全程高质量建推进教育高质量发展
②建设关求写入章程章程中明确组织设置形式位作职责权限参决策机制务工作机构员配备费保障等容
③严格落实三会课建工作目标理综合考评等十四项制度期做
项2分做分否分
6
事科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
单位组织换届选举工作
2师资队伍建设
①健全师德师风建设长效机制积极选树先进典型严肃查处师德失范行实行师德票否决制
②建立健全师德档案落实师德师风工作责加强思想政治工作文关怀促进教师身心健康
③加强师资队伍建设涌现市级名优骨干教师
④常基层视导学校师资队伍建设（听课评课课题指导校研修指导等）
第13项1分第4项2分做分否分
5
事科
2
理规范（8分）
3制度理
①重视规划引领指导单位制定切实行发展规划扎实实施增强单位活力
②建设现代化理制度监督落实单位项理制度
③定期组织学会断提升思想理水
④学年次召开教职工代表会增强民理意识
项1分做分否分
4
业务
科室
工会
督导科
4文化建设
①建设体现现代化理念特色单位文化较完整单位文化理念识系统
②优化单位环境文化整体建设健康文明营造谐书香环境
项2分做分否分
4
业务
科室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3
重点工作（48分）
5重活动推进
推进全国学前教育普普惠市全国义务教育优质均衡发展市省教育现代化市等三创建工作目标明确措施力：①重视三创建工作根局相关科室安排积极动接开展工作②加强教师校研修教师市级培训提升全市师资队伍水重视培养名师骨干高学历教师学校教师素养均衡提高③加强学校业务指导常基层学校开展教学视导动承担推进参市级重教育教学活动注重省市级精品课程建设学校教学质量均衡提高④加强科研指导课题文等省市评选中成果显著学校科研均衡发展⑤结合单位实际三创建工作积极提供项服务加强薄弱学校指导
根单位工作实际进行分项3分
15
办公室
督导科
省宁波等重考核活动中负责容指标数考核领先市教育现代化水监测点目标值合格县域基础教育生态指数测评点目标值合格
项4分
12
科室
6业务工作建设
市教育局相关科室做行政决策参谋咨询调研工作
参项重行政决策活动调研活动2分
6
科室
省XX市业务绩效考核项综合性评中业绩领先（项取均值）
处XX市前三名15分46名10分79名6分
15
应相关业务科室
4
社会认（28分）
7民评议
基层学校直属单位服务满意度
统计数赋分
20
局考核组
局机关直属单位教育工作业绩进行总体评价
取均值赋分
8
局考核组
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5
争先创新（5分）
8争先创新
获省市表彰集体荣誉（含单项）级教育教学工作改革XX市级推广
项5分
5
办公室
相关业务科室
6
负面扣分
9负面扣分
教育教学工作出现重安全工作教育评价师德师风公卫生等问题产生较负面影响
监督审计
办公室
督导科
附件7：
XX市2023学年教辅室教育目标理考核指标
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
1
建引领（14分）
1建工作
①加强教育工作全面领导政治建设作首议题贯彻落实意识形态工作责制风廉洁责制着力建工作教育教学工作全面融合思想政治工作贯穿教育教学全程高质量建推进教育高质量发展
项2分做分否分
6
事科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
②督促指导校建设关求写入章程章程中明确组织设置形式位作职责权限参决策机制务工作机构员配备费保障等容推进民办学校幼园教育培训机构组织工作全覆盖
③严格督促落实三会课建工作目标理综合考评等十四项制度期做学校组织换届选举工作
建办
2师资队伍建设
①健全师德师风建设长效机制积极选树先进典型严肃查处师德失范行实行师德票否决制②建立健全师德档案落实师德师风工作责③关心校长教师思想状况加强思想政治工作文关怀帮助解决教师思想问题实际困难促进教师身心健康④长期代课教师
项2分做分否分
8
2
理监督（30分）
3制度理
①重视规划引领指导学校制定切实行发展规划扎实实施增强办学活力②建设现代学校理制度监督落实学校项理制度重点落实五项理③定期组织书记校长学会断提升思想理水④年次召开街道（乡镇）教职工代表会增强民理意识
项15分做分否分
6
督导科
事科
工会
4文化建设
①指导学校建设体现现代学校办学理念特色校园文化较完整校园文化理念识系统②优化校园环境文化整体设计建设健康校园文明校园书香校园安校园特色校园营造谐育环境
项2分做分否分
4
基教科
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
5德育理
①序组织辖区学校开展研学实践活动②督促辖区学校出台XX礼文明新实践方案学校组织生态文明题教育活动少2次举办种形式青少年读书活动③班队伍建设成效显著扎实开展普法教育推进思政课建设辖区学生100完成宪法卫士法治知识竞赛青骄第二课堂等作业中学法制副校长配备全覆盖④完成家长学院布置工作务100学校创建数字家长学校落实家访制度全面落实班学年名学生少开展1次家访求班家访覆盖率100⑤辖区学校文明城市未成年思想测评宁波文明校园回头（测评）中成绩良100中学校创建XX市级文明校园创成率达70
14项项1分第5项2分做分否酌情扣分
6
基教科
团工委
6体卫艺工作
①督促校建立学生体质标准监测制度辖区学生体质健康标准达标优良率童青少年视率建规范化卫生保健室中学例童青少年正脊行动
②建立学生艺术素养监测制度全市音美监测中合格率达求
③完成视力建档工作督促学校年开展视力筛查少二次义务段学校视率年基数少降百分点
①中学校学生体质健康标准达标优良率达602分未达求降1百分点扣05分扣完止
②童青少年视率较年降1百分点未达求扣2分
③完成正脊筛查务工作出色成效显著1分未完成务分
④根国家学校体育卫生条件试行基标准建规范化卫生保健室中学校例达100未达标扣1分
⑤宁波音美抽测均分低宁波全市均分扣
8
基教科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
3分
7劳动教育研学
①出台劳动教育实施方案辖区中学校配备劳动教育专兼职教师全面落实周少1课时必修课公布日常生活劳动清单公布劳动周少1学校创建成XX市劳动教育特色学校学劳动教育实践基区域学校配备劳动教室（工坊）
②中学校研学旅行纳入学校年度教育教学计划序组织学生开展红色研学旅行活动
项2分做分否酌情扣分
4
基教科
团工委
8心理健康教育
①辖区学校心理健康课开课率达100班月开设心理辅导活动课少2课时②辖区教师心理健康教育C级持证率达98B证持证率达25③辖区中学专职心理健康教师配备率达100④督促校开展学生心理筛查预警工作规范心理高危学生转介工作流程未发生极端事件
项05分做分否分
2
基教科
团工委
3
协调发展（22分）
9外交流
①区域范围千校结姐妹学校
②结学校均开展实质性交流合作
项1分做分否分
2
基教科
10构建良教育生态
推进教育评价改革贯彻落实深化新时代教育评价改革总体方案情况包括工作部署措施力度推进机制师生认度等方面情况做存升学指标中考升学率考核学校教师存升学率学校工程项目费分配评优评先等挂钩通形式中考成绩标准奖励教师学生媒体存公布宣传炒作中考状元升学率
项1分做分否分
4
办公室
督导科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
11教体结
教体结工作落实位举措扎实力①完成线步课堂②完成线网络研修③完成线教研活动④完成教师交流
项05分做分否分
2
基教科
12学前教育
①公办二级幼园招生覆盖率达50普惠性幼园招生覆盖率达80②幼园必须达规范办学标准
①达2分否分②1幼园达扣2分扣完止
6
学前教育科
督导科
13校外培训机构
①加强校外培训机构（含托机构）日常监时效调处举报件②加违规培训查处力度开展部门联合检查专项行动少3次③配合开展校外培训清朗环境系列专项行动报1典型案例④区域隐形变异违规培训基遏制级明察暗访未发现隐形变异学科培训
项1分做分否分
4
校外培训监科
14智慧校园
①成立乡镇街道智慧校园建设领导组成立智慧教育应研究推广项目团队制定切实行学年乡镇街道教育信息化建设计划计划报电教中心②区域建成智慧校园中学例达70③建成统认证线网络达80④辖区全年重网络安全事级级网络安全部门检测利教育网进行虚拟币挖矿行终确认未时处理级级网络安全部门通报挖矿病毒勒索病毒僵尸木马等网络安全问题反复通报情况
项1分做分否分
4
计财科
(电服中心）
4
服务保障（28分）
15校园安全
①辖学校（幼园）安全工作没市级部门通报批评等
②推进等级安校园建设5A4A等级例逐步提升
①未通报未暗访督查等检查出安全问题2分起扣05分（2分）
8
安监科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③辖学校（幼园）防物防建设达标校园警务室安保队伍理严格规范智安防建设达标
④辖学校（幼园）发生重安全事（含饮食安全事）发生校园欺凌等造成重舆情社会良影响发生师生违法犯罪非正常死亡
②5A4A级占1002分5A4A级占701分年度1学校创建5A4A级1分（2分）
③三防建设达标占1001分占8005分（1分）
④未发生3分发生起违法犯罪扣1分情况扣3分（3分）
16督导工作
①做中学规范办学行督导②做幼园办园行督导③区域五项理督导④配合做专项督查
项1分做4分区域学校督导评估中成绩市前六位加2分
4
督导科
17考试组织
①中考考点组织序②乡镇街道协调工作位③中考专费落实时④考务工作员抽调工作时
项1分
4
招考科
18帮困保险
①规范开展区域学生资助工作教辅室做审核监工作②区域校责险投保率达100学险投保率达90
③区域学生城乡居民医保参保登记率达100④学校漏报者反馈时造成良社会影响事件发生
做前3项1分情况分
3
计财科
19垃圾分类
全面落实垃圾分类设施建设理
垃圾分类设施理位级检查通报次扣05分扣完止
1
计财科
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
20民办学校
理
①民办学校规范发展工作稳序做民办学校（含民办教育培训机构）年检转登记风险防控信息公开工作
②抓民办学校规范办学行
①做信息公开完成年度转登记例全日制民办中学低60民办幼园低401分②通督查2分
2
职教科
督导科
21信访工作
全年信访问题稳处置非正常市甬赴省进京访没理缠访员法规时办理级交办信访事项信访事项办理满意率高重复访
发生访事件起扣2分出现信访满意事件件扣1分扣完止
2
办公室
22网络舆情
信息报
①做网络舆情引导应工作加强网评员队伍信息宣传队伍建设重负面新闻网络舆情事件发生②紧急信息存迟报漏报误报瞒报现象火灾传染病食物中毒师生违法犯罪非正常死亡治安影响校园安全稳定事件信息规定时间报（重信息2时）
①做2分否分
②做2分否分
4
办公室
5
民评议（6分）
23领导评议
局领导班子乡镇（街道）教育工作业绩进行总体评价
评价高低赋6分55分5分4分档数超30
6
6
加减分
24加分项目
①现代化学校创建数量例
②学前教育普普惠义务教育优质均衡发展情况：包括出台文件工作部署制定规划启动督导评估认定工作等情况学前教育普普惠重点：（1）幼园园舍条件玩教具图书配备情况（2）幼园班额教师配足配齐情况（3）落实科学保教求义务教育优质均衡发展重点3方面容：（1）学校7项资源配置达标情况（2）学校实际办学规模控制情况（3）学校音美专教室体育运动场馆配置达标情况
①省现代化学校年度申报通XX市级验收加2分创建成功加3分区域创建例低视情扣分
②学前教育普普惠义务教育优质均衡发展情况达求加3分
③乡镇完成双控工作求加5分
督导科（督评中心）
办公室
序号
级指标
二级指标
考核容
计分方式
分值
考核
科室
③落实双控工作求：关规范民办义务教育发展意见求项务扎实稳妥推进期完成阶段性目标建立长效机制巩固规范成果（1）加强组织领导建立工作机制明确责落实（2）制定工作方案校策实施规范
④教育工作成绩突出获领导批示肯定
⑤做政府参谋积极争取项目资金
④获市级分市长级领导批示肯定学校工作加1分区域工作加2分
⑤街道乡镇分类计算排名街道乡镇前三位加5分
25扣分项目
年教辅室员违纪违法处诫勉谈话例扣05分处政纪处分例扣1分年教辅室属学校（幼园）领导班子成员校（单位）违纪违法处诫勉谈话起扣05分处政纪处分起扣1分
监督审计
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