20232024学年部编版语文六年级册教学计划
指导思想
册教材构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教学中兴趣先导时刻注意培养学生语文喜欢态度学生终身学生活工作奠定良基础
二学生情况分析：
班XX中学领悟力强善独立思考积极探索学概X学觉性较高时完成老师布置作业XX左右部分学然基础知识部分通积累够关阅读力较差作文写作力般外X位学属学懒散领悟力较差学进生
三教材分析
新教版部编六年级册语文教材2020年春期正式试行教材继续专题组织单元设计六专题次：民风民俗外国名篇名著间真情体会物品质科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排写字表词语表
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文17篇中精读课文12篇略读课文5篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口
语交际·作语文园四部分组成课例包括2~4篇课文篇精读课文思考练题略读课文前链接语部分课文面安排 阅读链接全册安排 阅读链接四次未安排资料袋口语交际·作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择全册安排口语交际三次分读书兴发言辩全册安排语文园四次中第三单元作文单元未安排语文园第六单元综合性学单元未安排语文园语文园三四栏目组成交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示第五单元安排次第二单元语文园安排次快乐读书吧学生推荐世界名著
四教学目标学方法
课堂教学教学改革中重艰难环节备教改导考析等教学环节功夫加力度认真做培优补差工作学科竞赛辅导教学方法课题进行教学设计分层次分类训练预课堂活动课练检测中围绕趣学乐学学会会学创设学生全身心参学生参中生动活 泼发展发展中积极动参总深知教学门艺术原奉行教学法教定法教法理念
册课文六单元全册包括导读课文读写例话积累运（读读背背阅读口语交际作实践活动）等容书附10篇古诗词诵读容册求学会120字课求学会字排方格里
1知识方面 （1）助汉语拼音识字会写120解语言环境中字义正确书写
（2）背诵指定课文喜欢文段
（3）背诵20篇优秀诗文课外阅读少15万字（完成课文配套课外阅读30篇）
（4）学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集相关信息定标准分类
（5）学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
（6）学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事
（7）阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
（8）学修改作
2技方面 （1）会字典词典进行识字定独立识字力
（2）钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
（3）普通话正确流利感情朗读课文
（4）学较快速度读课文抓住文章意
（5）联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
（6）阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
（7）会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点
（8）乐参加讨敢发表意见提出法作出判断
（9）写简单记事作文作品梗概想象作文读感等作容具体感情真实修改作书写规范整洁
五教学重难点
1加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养
2全面完成课教学务基础学课文表达思想感情方法指导学生作文写更真情实感
六教学措施
1．教学中努力体现新课标理念注意握组部分容 联系创造性教材注意结合教学实际情况理实践融合体
2．教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标杜绝简单刀切做法
3．课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课组老师商讨精心设计堂课教案
4．授课程中设计教案灵活样采取种教学方法课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果始终学生学体引导学生改变学方式变合作探究式学提高学效率
5．课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识
6．认真时批改学生作业
7．时注重老师学积极参加备课组集体备课教研组种教研活动丰富教学验
第二学期六年级语文（册）教学进度表
周次
时间
教学容
备注
226—31
北京春节（3）腊八粥（2）书法展评（1）假期读书交流会（2）
二
34—38
古诗三首（2）藏戏（1）口语交际（1）作（2）语文园（2）
三
311—315
鲁滨逊漂流记（节选）（3）骑鹅旅行记（节选）（1）汤姆·索亚历险记（节选）（1）口语交际（1）课外阅读（1）书法（1）
四
318—322
作（2）语文园（2） 快乐读书吧（3）书法（1）
五
325—329
匆匆（3）星期天（2）作例文（1）课外阅读（1）书法（1）
六
41—45
作（2）古诗三首（3）课外阅读（1）
清明节放假2天
七
48—412
十六年前回忆（3）民服务（3）课外阅读（1）书法（1）
八
415—419
董存瑞舍身炸暗堡（1）综合性学（3）语文园（2）课外阅读（2）
九
422—42
文言文二（3）真理诞生百问号（2）书法（1）
6
十
429—53
表里生物（3）时候趣啊（1）口语交际（1）课外阅读（2） 书法（1）
五劳动节放假3天
十
56—510
作（2）语文园（2）难忘学生活（4）
十二
513—517
古诗词阅读：采薇（节选）送元二安西（1）春夜喜雨早春呈水部张十八员外（1）江渔者泊船瓜洲（1）游园值卜算子·送鲍浩然浙东（1）浣溪沙清乐（1）古诗词交流（2）书法（1）
十三
520—524
复（8）
十四
527—531
复（8）
十五
63—67
分类复（8）
十六
610—614
分类复（8）
端午节放假1天
十七
617—621
综合复（8）
十八
624—628
综合复（8）
十九
629—630
毕业考试
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指导思想
册教材构建开放富活力教材体系倡导合作探究学方式着眼全面提高学生语文素养培养创新精神实践力促进学生全面发展教学中兴趣先导时刻注意培养学生语文喜欢态度学生终身学生活工作奠定良基础
二学生情况分析：
班XX中学领悟力强善独立思考积极探索学概X学觉性较高时完成老师布置作业XX左右部分学然基础知识部分通积累够关阅读力较差作文写作力般外X位学属学懒散领悟力较差学进生
三教材分析
新教版部编六年级册语文教材2020年春期正式试行教材继续专题组织单元设计六专题次：民风民俗外国名篇名著间真情体会物品质科学精神难忘学生活六组教材安排组古诗词背诵提供10首供学生读背古诗词教材安排写字表词语表
册教材综合性学安排第六组难忘学生活专题采务驱动活动贯穿始终编排方式包括活动建议阅读材料两部分
册教材第六组课文17篇中精读课文12篇略读课文5篇五组教材编排体例高年段前三册致组导语课例口
语交际·作语文园四部分组成课例包括2~4篇课文篇精读课文思考练题略读课文前链接语部分课文面安排 阅读链接全册安排 阅读链接四次未安排资料袋口语交际·作然作独立栏目单元中提供角度供教师学生选择全册安排口语交际三次分读书兴发言辩全册安排语文园四次中第三单元作文单元未安排语文园第六单元综合性学单元未安排语文园语文园三四栏目组成交流台词句段运日积月累固定栏目书写提示第五单元安排次第二单元语文园安排次快乐读书吧学生推荐世界名著
四教学目标学方法
课堂教学教学改革中重艰难环节备教改导考析等教学环节功夫加力度认真做培优补差工作学科竞赛辅导教学方法课题进行教学设计分层次分类训练预课堂活动课练检测中围绕趣学乐学学会会学创设学生全身心参学生参中生动活 泼发展发展中积极动参总深知教学门艺术原奉行教学法教定法教法理念
册课文六单元全册包括导读课文读写例话积累运（读读背背阅读口语交际作实践活动）等容书附10篇古诗词诵读容册求学会120字课求学会字排方格里
1知识方面 （1）助汉语拼音识字会写120解语言环境中字义正确书写
（2）背诵指定课文喜欢文段
（3）背诵20篇优秀诗文课外阅读少15万字（完成课文配套课外阅读30篇）
（4）学浏览初步解查找资料运资料方法根需搜集相关信息定标准分类
（5）学钢笔毛笔书写楷书行款整齐定速度
（6）学写简单记事作文想象作文简单读书笔记关事
（7）阅读中学读写方法：展开联想想象进行表达方法体会关键词句表情达意方面作环境描写心理描写读课文时联系实际深入思考理解含义深刻句子继续学较快速度读课文
（8）学修改作
2技方面 （1）会字典词典进行识字定独立识字力
（2）钢笔书写楷书行款整齐定速度毛笔书写楷书体会汉字优美
（3）普通话正确流利感情朗读课文
（4）学较快速度读课文抓住文章意
（5）联系文积累体会课文中含义深刻句子体会关键词句表情达意方面作
（6）阅读中揣摩文章叙述序体会作者思想感情初步领悟基表达方法
（7）会读诗歌初步掌握阅读方法解诗歌语言特点
（8）乐参加讨敢发表意见提出法作出判断
（9）写简单记事作文作品梗概想象作文读感等作容具体感情真实修改作书写规范整洁
五教学重难点
1加强综合突出重点注重语言感悟积累运注重基技训练整体提高学生语文素养
2全面完成课教学务基础学课文表达思想感情方法指导学生作文写更真情实感
六教学措施
1．教学中努力体现新课标理念注意握组部分容 联系创造性教材注意结合教学实际情况理实践融合体
2．教学程中面全体学生根学生学情况适针性分层次制定具体教学目标杜绝简单刀切做法
3．课前认真钻研教材容广泛参阅教学资料新教研成果备课组老师商讨精心设计堂课教案
4．授课程中设计教案灵活样采取种教学方法课堂营造种轻松教学氛围提高学生学兴趣增强课堂教学效果始终学生学体引导学生改变学方式变合作探究式学提高学效率
5．课注意针性学生进行集体辅导辅导帮助学生时复学新知识
6．认真时批改学生作业
7．时注重老师学积极参加备课组集体备课教研组种教研活动丰富教学验
第二学期六年级语文（册）教学进度表
周次
时间
教学容
备注
226—31
北京春节（3）腊八粥（2）书法展评（1）假期读书交流会（2）
二
34—38
古诗三首（2）藏戏（1）口语交际（1）作（2）语文园（2）
三
311—315
鲁滨逊漂流记（节选）（3）骑鹅旅行记（节选）（1）汤姆·索亚历险记（节选）（1）口语交际（1）课外阅读（1）书法（1）
四
318—322
作（2）语文园（2） 快乐读书吧（3）书法（1）
五
325—329
匆匆（3）星期天（2）作例文（1）课外阅读（1）书法（1）
六
41—45
作（2）古诗三首（3）课外阅读（1）
清明节放假2天
七
48—412
十六年前回忆（3）民服务（3）课外阅读（1）书法（1）
八
415—419
董存瑞舍身炸暗堡（1）综合性学（3）语文园（2）课外阅读（2）
九
422—42
文言文二（3）真理诞生百问号（2）书法（1）
6
十
429—53
表里生物（3）时候趣啊（1）口语交际（1）课外阅读（2） 书法（1）
五劳动节放假3天
十
56—510
作（2）语文园（2）难忘学生活（4）
十二
513—517
古诗词阅读：采薇（节选）送元二安西（1）春夜喜雨早春呈水部张十八员外（1）江渔者泊船瓜洲（1）游园值卜算子·送鲍浩然浙东（1）浣溪沙清乐（1）古诗词交流（2）书法（1）
十三
520—524
复（8）
十四
527—531
复（8）
十五
63—67
分类复（8）
十六
610—614
分类复（8）
端午节放假1天
十七
617—621
综合复（8）
十八
624—628
综合复（8）
十九
629—630
毕业考试
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