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专题20 单元作文导写-九年级语文上册单元写作深度指导(统编版)

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字数:10540

专题20 单元作文导写九年级语文册单元写作深度指导(统编版)
第五单元作文导写
证合理
写议文立驳摆事实讲道理信服观点进行证(驳种证证方点正确)合理证求选恰切运适证方法准确阐发观点间逻辑关联
首先证合逻辑观点致概念统证道理事实观点进行证明必须符合逻辑规律面三文字先说形式列出错误观点作批驳靶子然举例证古中外名单调环境中创造出业绩事例证明观点荒谬句针见血指出单调懒惰者口具体事例尖锐剖析相结合增强文章说服力
次材料支持点避免出现相干足情况证明点点间必然合理充分联系通必分析阐释读者明白二者间联系例敬业乐业中作者提出职业趣味肯继续做趣味然会发生观点四方面进行证中引孔子两句话分做阐释切合证需
次选择恰证方法初学写作议文常常简单采观点加例子证方式方法较单实际证方法种举例证道理证外证喻证类证等根容需选择合理证方法够增强说服力增加表达丰富性
证合理求证结构合理思路清晰证结构合理采取设置分点形式方面角度展开证采提出问题——分析问题——解决问题结构层层深展开证
俗话说:知足常乐说:知足未必常乐试围绕知足快乐话题定立意拟标题写篇议文少600 字

提示:
1 标题者文章开头明确表达观点
2 恰安排证结构注意层次清晰逻辑严密
3 注意运材料进行分析突出材料观点支撑证明作
写作指导
话题中知足常乐出道德知足常乐终生辱前半句意思知道满足常快乐形容已取成感满足获快乐常劝苦心追求富贵享乐现实生活中口成怠惰说词话题较容易激发学生兴趣提高学生思辨力学角度确立观点:
角度:知足常乐样文章体现物质世界享乐义知止采式结构框架举汉开国功臣张子房恰时机弃爵田终侥幸逃韩信等样悲剧命运卫鞅官拜良造坐拥十五赵良谏终落车裂场
角度二:知足常乐立意角度变证角度谈知足处采列式证框架谈知足获幸福垂青知足获成功跳板知足获乐观心态加证
角度三:知足者常乐样文章体现精神世界断刷新采列式证框架举次北京冬奥会体育赛事例子带领全队摘混合团体接力金牌武靖第家门口赢31岁老徐梦桃全力赴留遗憾带着壮士扼腕般决绝令瞩目花滑赛场日选手羽生结弦
技法点睛
议文证段写作方法指导
体段证段段200300字等议文核心部分证明文章点否正确合理重手段更决定文章否获高分关键段落篇优秀议文特色丰富充沛情感严密逻辑形成强证力量体段形成种证力量重部件

议文容千差万中少体段存认真分析议文体段会发现体段着相似段落构成
议文体段基构成素
标准议体段般说次包含五种功句子:观点句阐释句事例句分析句结句
(点释材析结)
必环节:观点句材料句分析
非必环节:阐释句结句
示例:行走中驻足种宠辱惊容风度(观点句)丘仰弥高钻弥坚知老云尔坚持懈求学老儒学创始孔子生写然正样位驾车奔波诸侯国先哲欣赏暮春三月浴沂风舞雩泳悠闲歌(事例句)行忘停万壑学问胸清风明月入怀成圣贤容孔子停懈怠退缩明智休憩行走够隙间聆听血液里钟声懂停脚步意义惶惶奔走日子里心灵然容翩跹(分析句)——学会驻足
二议文体段基构成素分析
般字数:220~280字左右
(体段短难深入证体段长会臃肿冗长感)
1观点句:简短力亮明段落中心点
2阐释句:观点句进行阐发展开体现文采逻辑重部件写阐释句时考虑引偶修辞手法进行写作
示例01:点衡圆满生(观点句)美生命速度断加快生命速度加快缓慢间衡感生命蒋勋品味四讲中说事犹握度圆满(阐释句)

示例02:天继续发扬五四精神正需青年迎难挺身出担精神(观点句)探索尝试怕负重前行吃亏世奇伟瑰怪非常观常险远唯断探索尝试勇走前列领略美丽风景成壮丽生(阐释句)
*注意:议文实际写作中观点句阐释句总截然分开时会观点句阐释句结合起写出较详细充实点句引偶修辞然增强文采首选修辞
示例:分点①:青山道云雨明月两乡感谢抗疫关键时刻万里远展现中国世界休戚国担意识
分点②:疾风知劲草板荡识诚臣感谢抗疫关键时刻挺身出热血书写赤诚奉献书写义
3事例句:事例典型叙述重点突出简洁明(体段中例量超12)事例时善根素材积累实际灵活选事实方法
事例三种方法
①典例剖析——单事例
②分析——两相事例
③略例排——两事例
*注意:体段中事例事实段落中占例始终接单事例略加叙述事例组合事例精简两三句带重点
议文事实
分类:事件型现象型
源:
①语文课:作者素材课文容素材等
②学科课:政治中哲学思想物理化学中实验现象理种心理学效应等
③然:然现象然规律
④社会:时政新闻社会现象热点新闻等

*素材积累首先回课堂课掌握课素材次留心生活社会助观察课外阅读积累断积累
事实求
①选事例典型典型说服力
②选事例新鲜事例陈旧乏味
③叙述事例时概括简明求细节生动事实列时量句子写整齐
④叙述事例分点需侧重选取
⑤转述事例需分析果缺乏分析堆砌材料
佳作欣赏
知足者方常乐
奥运健舞台体育精神盛会世界运动员赛场显风采突破历史创造纪录时展现着奥林匹克运动永满足断进取品质享受着突破程引领着体育界发展永知足追求中享受喜悦进步
武惟扬披靡2018年昌奥运会短道速滑男子500米决赛中武靖创新历史——39秒584领先身位干干净净摘金牌日训练里努力填补天赋空白队友错误动作开始点滴抓住细节改变然拥双训练变畸形丑陋双脚拥着美梦想永言弃男领域中成中国短道速滑领军物名字写世界纪录2022年北京冬奥会中驰骋冰场国争光带领全队摘混合团体接力金牌
31岁老徐梦桃四战东奥终届圆梦第家门口赢前交叉带断裂侧副韧带扭伤半月板变形关节积液……二十年职业生涯里落身伤伤痕知道受伤痊愈2014年索契冬奥会获亚军母亲数次劝退役甘心想放弃更想完成19岁梦想奖牌换颜色国家实现零突破毅然决然选择重返雪场家门口实现夺冠运动生涯遗憾

令瞩目花滑赛场日选手羽生结弦带着热爱坚持记住花滑生少年2010年升入成组首气蓬勃流浪者歌破六次世界纪录肖邦第叙事曲冬奥赛场全力想完成4A天证明着件事:军百战利突破永留存说:做话做做止做继续做完美止做完美继续做次完美止满足放弃停留身完美诠释种运动生命断挑战奥林匹克精神全力赴留遗憾带着壮士扼腕般决绝次次战胜傲立赛场成冰美存
毛席说:天奋斗乐穷奋斗乐穷天拼搏奥运健说迎难奋斗止次次新胜利享受喜悦进步
中国句俗话朱者赤墨者黑强调环境成长影响?请定立意拟题目写篇驳文少600 字
提示:
1 梳理驳写法选择合适角度批驳时表明观点言成理
2 选择观点致材料事实道理
3 根观点材料列提纲学交流互相补充基础完成作文
学议性文章里选择篇进行缩写
写作指导
读懂题意明确观点
题求写篇驳文首先明确需驳斥观点:朱者赤墨者黑环境成长起决定作时明确观点:朱者未必赤墨者未必黑成长起起决定作观意志客观环境起重影响制约作题重务批驳第种观点证第二种观点

作文拟写驳色彩鲜明题目:朱者定赤墨者定黑?驳环境决定老子英雄汉?……样确定驳文中心线准确犀利驳坚实基础
二瞄准靶子找准角度
般说驳斥重点常常集中观点错误错误证错误等方面根实际情况直接反驳方点者反驳方证证明点错误题言方观点客观环境决定成长朱者赤墨者黑句名言证逻辑:前提朱者赤墨者黑名句名言正确前提遇环境者坏环境结定会环境影响变者变坏角度反驳终证明环境决定极端偏概全
三精选综合证
反驳方观点阐述观点力支撑通精选摆事实讲道理进行综合证增强作文驳斥力量说服力
针环境决定选择初中历史语文课中例子直接进行反驳
然正面证强化反驳力量:环境影响成长方重素决定性素观意志精神追求高尚追求坚定意志出淤泥染保持良秉性品质成值尊敬
四拟写提纲理关系
想证合理需学会拟写简提纲合理安排全文证结构选择种形成前勾连相互佐证证链作文逻辑严密浑然体
朱者定赤墨者定黑?题列提纲:第部分引名言朱者赤墨者黑引出话题提出质疑第二部分列举古中外典例名言直接反驳观点第三部分揭示问题实质阐述正确观点第四部分总结全文倡导问题全面准确深刻认识观

技法点睛
驳文写作技巧
议文较常见文体点证三部分组成中点体现作者观点支撑点理事实证证明点方式三者密分
证方式言分立驳两种立直接阐明点应立文驳通反驳立点阐明张应驳文
反驳象:
反驳点行文时直接反驳方点间接反驳方点间接反驳分谬法反证法谬法方点进行合逻辑引申露出马脚进行反驳反证法证明方相立点正确驳倒方
二反驳支撑点揭露方虚假驳倒方点般说包括理事实数字三种反驳三方面入手揭露方理荒谬事实虚假数字混乱
三反驳证反驳证揭露方议程中存逻辑错误:前提结相矛盾篇文章中存相互立种观点点统总发现方证逻辑错误进行反驳
想写驳文需握方面:
1 摆出方错误点作反驳靶子写驳性文章首先摆出方谬错误观点树靶子确立攻击目标样树靶子呢?通常两种方式:概括性语言批驳点复述遍指出弊端二摘抄材料关键语句然准靶子进行驳斥驳斥时避开方思路抓住致命弱点放全力回击
东汉少年陈蕃独居室龌龊堪父友薛勤批评问扫干净迎接宾客回答:丈夫处世扫天安事屋?薛勤反驳:屋扫扫天?年赞薛勤说法认屋扫扫天?陈蕃话作靶子指出片面性然结合薛勤观点加证证明屋扫扫天合理性驳倒陈蕃观点

2 分析方点害揭露质反驳作战样讲究战略战术错误点予充分揭露详细剖析环环相扣步步营理力争
生活中常说开卷益理解种说法?开卷真益?针开卷益写篇驳文动笔前抓住开卷益害:读什书读样读读书益读书害穷分二种说法肯定益面认识害面中出正确结
3事实说话理证明然已抓方点害确凿事实翔实理加证直接批驳方错误点采谬法反证法进行批驳
篇开卷未必益文章:读者说假盗版者盗道’盗质量硬’——没错字遗漏歪曲开卷便没少益少谈害盗版书质量低劣印刷差劲错误层出穷……成年读者许吃饭吃苍蝇影响食欲认字求知孩子说定害莫焉混乱孩子认知思维辨力……宣扬暴力色情非法出版物疑开卷害’段文字批驳盗版危害性紧扣标题说明开卷未必益
4联系实际证危害写文章联系实际丰富反驳素材
开卷未必益例批驳开卷益说法联系生活理力争两年养生类图书异常火爆方唱罢登场限风光书店指点营养保健着种样头衔专家原牌货……记者采访位作者’询问营养保健防病治病方子功效位作者’说吃死行嘿份说什?样卷’什益?段文字通批判牌作者批判伪劣书籍指出开卷益片面性

5破中立立中总结议分立驳两种二者辩证统驳文中般批驳错误点时阐明正确观点做破中立:否定开卷益时需强调读书重性引导读书会读书增长知识开拓视野丰富阅历
驳文分四写作步骤:树——辨——驳——结树摆出敌树靶子辨辨析敌中包含合理成分时指出漏洞驳展开议驳斥敌驳中立立中驳结做出结
般议文证明某观点正确
驳文关注某观点正确完全正确背蕴藏思维模式质疑思维逆思维理性思维
构思思路讲两种基方法:
1.先破立:先证明方观点错里会危害然提出观点证明观点处提出具体做法
鲁迅义:先破闭关义送义实质严重果接着阐明义基观点具体做法总结全文指出实行义应具胆识品质意义
2.矛攻盾:证程中努力捕捉敌漏洞矛盾适加分析引申引出错误结(缪法)
次国民方官僚禁止男女学男女泳闹满城风雨鲁迅先生幽默说:学游皮肉偶尔相碰碍男女防禁止男女生活天中间呼吸着天中间空气空气男鼻孔吸进淆乱乾坤实皮肉相碰坏彻底划清界限道命令规定男女老幼诸色等律戴防毒面具禁空气流通防抛头露面……

鲁迅假定方点然作前提引出显然荒谬结证明方点错误(引申谬)
佳作欣赏
朱者赤墨者黑?
古语云朱者赤墨者黑提句古话联想句相似话出孔子家语丹藏者赤漆藏者黑两句话巧妙颜色方面说明环境极影响力定真理?
实然句话身言着朱砂会变红着墨会变黑喻相处会变坏相处会变坏太绝事绝定必然矛盾处
周敦颐爱莲说中写道出淤泥染濯清涟妖莲花黑暗污浊中生长沾分毫脏秽会清水中洗洁出分毫显妖媚莲花洁身爱什环境保持高贵清雅力反驳点举例子民警察直尊敬赞美扫黑暗维天安稳见肮脏堪丑恶抓捕心阴暗穷凶恶极罪犯没改变旧保持着心中信仰光明
想影响莫原生家庭美国心理学家追踪样家庭:父亲酗酒家暴母亲早逝家两孩子长完全孩子事业成生活美满孩子父亲样酗酒事成生活样幸家庭里生截然事业成孩子说:已样父亲成样浑浑噩噩孩子说:什办法呢谁样父亲没办法改变外界环境改变身
环境仅没绝影响反练历数挫折磨难放弃革命保尔毕竟实现生价值冰冻黑暗中生长灯蛾毛毛虫毕竟战胜时间严寒破茧成蝶黑暗封建旧中国毕竟诞生带领民走光明产便生活深黑暗里历痛苦锤炼坚定走光明

环境样认清机会环境中相处请审视否入鲍鱼肆久闻臭否做清者清浊者浊外界环境基判断力清醒认知必然会环境影响反会拥莲样香远益清亭亭净植君子品性
样请相信干枯沙漠鲜花绽放沉黑天空星星闪耀
(2023·江西·统考中考真题)阅读面材料选择题目写作
湖水青山说:张相知否满意?
满意满意——青山说谢谢谢谢白云知道白云起美丽喜欢张合影
读完材料感悟?中选择感触深点写篇议性文章拟标题套作抄袭泄露信息少600字
写作指导
第:审题立意根材料白云起美丽知深入阐述携手更美观点俗话说:枝独秀春燕成夏风云变幻世界里唯携手成更美知道白云起美丽句话入手分析青山直白云起懂份美会迷失熟悉认知里父母爱老师爱身边熟悉切美元素生活间缺少认知湖水青山拍唤醒青山身边美珍惜入手阐述审视生活重性等等
第二:选材构思题求写篇议文首先应确定文章观点:携手更美合作方赢等根文章观点选择合适进行证廉颇蔺相谐相处互相配合救赵国水深火热中拒强秦国门外孙刘两家曹军兵压境情况选择结联盟仅赢赤壁战胜利逐步形成三足鼎立格局学会古中外史诗中寻找合适综合运种证方法观点进行述确保观点准确严密

例文
合作方赢
游戏名山羊独木桥两桥两端相行相遇抗终落桥胜利殊知世存种桥方式:相遇拥抱转身换位合作换取双赢
世界相遇实属易必非争死活呢?竞争中拥抱合作求赢
着历史巨轮辗印记追寻追寻纷纷扰扰战国刀光剑影群雄争霸逐鹿中原什赵国断纷战中占席?切相廉颇蔺相谐相处武廉颇文蔺相二相互配合救赵国水深火热中拒强秦予国门外假廉颇蔺相争职位高低断突赵国部定安定国安定敌国侵占轻易举怕赵国会沦历史颗起眼尘埃吧正两合作赢赵国国泰民安局面美名流传
滚滚长江东逝水历史浪花淘出英雄西汉鼎盛间通力合作离开关系张良善韩信善兵二配合运筹帷幄中决胜千里外成功汉王统兴盛没二合作刘邦智谋法西楚霸王项羽败垓刎乌江张良韩信拥抱合作仅建立朽功业更历史星空中颗熠熠闪烁王星
硝烟弥漫国危亡拯救?战火四起抗日年代产放部纷争携手合作抗日队伍断壮终日寇赶出国土没两亲密合作日寇铁骑定中国国土全部践踏迎新中国成立会幸福安逸生活?正两合作抗日胜利奠定基础中国实力傲立世界林

应明白枝独秀春百花齐放春满园竞争中拥抱作换取双赢迎接美春天开辟灿烂未
拥合作拥抱成功
拥合作拥抱成功俗话说兄弟齐心齐力断金力量太拥合作拥抱成功力站海岸遥中已见桅杆尖头航船需风浪推动力立高山巅远东方已光芒四射喷薄欲出轮日需霞映衬力躁动母腹中快成形婴需母体滋养
合作通成功指标丹麦天文学家第谷30年时间精密观察行星位置积累量精确资料善理思维科学整理未重发现终前第谷资料交开普勒告诫资料编制星表第谷精确观察开普勒深刻研究相结合终引出行星三定律发现揭开天体运动秘密没合作行星运动三定律?
合作铺成功基石战国时期蔺相次立功完璧赵赵王重担赵国宰相时廉颇军居功傲十分服气处处刁难蔺相国家利益廉颇处处相廉颇明白蔺相初衷非常惭愧亲宰相府负荆请罪处理国家事务中精诚合作赵国日渐兴旺相传历史佳话没合作国家兴旺?
合作开成功列车公元前318年楚赵魏韩燕五国组成联军抗击秦国侵略眼前利益合作导致失败国时精诚合作集中国兵力物力财力定够败秦国说拥合作拥抱成功
成功花合作土壤里盛开成功清泉合作泉眼里喷涌成功山鹰合作蓝天中翱翔合作中拥抱成功

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话题作文写作指导

话题作文写作指导话题作文写作指导专家认为,“材料话题式命题作文开创了高考命题新时代,是高考作文命题创新的成果,它更强调考生思维的广阔性、开放性、灵活性和创造性等特点。为什么你无话可说因为是话题作文,它最大的好处就是,让那些写作文时无话可说的同学,能有话可说,而没有更多的限制。只要你的话能言之成理,能自圆其说,能条理清晰,就不能是坏文章,就不会得低分。最起码你可以做到保分。当然要想

11年前 上传703   0

作文分类写作指导

作文分类写作指导㈠提示类话题作文写作指导【题 目】如果你是笼中的鸟儿,会盼望飞翔在那片葱茏的树林;如果你是池中的鱼儿,会盼望遨游在那条宽广的大河;如果你和亲人分别已久,会盼望早日重逢;如果你体弱多病,会盼望身体强壮;如果你成绩欠佳,会盼望在下一次的考试中有所进步……现实生活中,每个人都会有这样那样的期盼,在人与人的交往中,也会了解到别人的期盼。请以“盼”为话题写一篇作文,所写内容

a***0 10年前 上传583   0

想象作文的写作指导

想象作文的写作指导想象不是想入非非————想象作文的写作指导 想象,从心理学上讲,指的是在知觉材料的基础上,经过新的配合而创造出新形象的心理过程。想象文是作者在现实生活实际的基础上又超越时间、空间和生活常规的限制所产生的奇思异想,并将其通过语言、文字描述出的文章。想象具有博大的天地,任你去展翅翱翔。想象可以使同学们提前进入未来的社会,体验未来的生活。我们把通过丰富的想象、幻想和夸张特

j***u 9年前 上传630   0

「统编版」初中八年级上册语文《写作 学写传记》优课教学设计

写作 学写传记【教学目标】 1.提示学生在阅读学习的基础上,自主总结传记的特点,并能够根据自己要记叙的对象设计适宜的写作方式。2.指导学生学会选择典型事例来表现人物的个性特点,通过记言述行,展现人物风貌。3.引导学生学习在真实的基础上合理发挥想象,适当描写,增强传记的生动性。4.通过学写传记,引导学生认识自我,认识他人,思考人生经历,提升人生境界。【教学课时】1课时【教学过程

阳***师 3年前 上传823   0

新材料作文写作指导教师版

新材料作文写作指导教师版新材料作文写作指导一.概念(一)新材料作文的定义新材料作文也叫题意作文、命意作文、后话题作文。其作文题目提供材料(寓言、故事、调查、新闻、诗词、名句等等)或图画(多为漫画),但不提供话题(有的命有文题);要求考生阅读材料或图画,根据自己对材料或图画的感悟、理解,自定立意、自选文体、自拟标题进行作文。要求?全面理解材料?,它不同于以往根据材料写议论文的材料作

f***a 11年前 上传593   0

统编版五年级上册语文1—8单元习作指导范文 素材

五年级上册1——8单元习作指导+优秀作文 01 我的心爱之物 写作指导 1. 你的心爱之物是什么? 常见的物可以分为三类:动物、植物和静物,在这三类中选择你的心爱之物。

4***1 3天前 上传38   0

话题作文写作指导及例文

话题作文写作指导及例文话题作文写作指导及例文1. 写好话题作文,首先要善于“化大为小”2.写好话题作文,其次要善于“以小见大”3.“独辟蹊径、表现个性”是写好话题作文的关键.话题作文试题有三个主要特点: 第一,题目只提供写作内容围绕的核心,而不以标题的形式提供具体明确的主旨。第二,只提供写作范围,而且范围相当宽泛,要求所写内容与话题相关即可,不要求归纳试题所供材料的中心意思并

贝***3 9年前 上传671   0