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  • 1. 学习习近平新时代中国特色社会主义思想心得体会
  • 2. 前 言党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义进入新时代的关键时期召开的一次十分重要的大会,具有重大的政治意义、理论意义、实践意义。习近平总书记开创性地提出了新时代中国特色社会主义思想,闪耀着马克思主义真理的光芒,为我们坚持中国特色社会主义办学方向,加快中职教育建设提供了重要指引。
  • 3. 一、深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵。
  • 4. 1.深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央以巨大的魄力和勇气审时度势、力挽狂澜,带领党和人民进行了新的伟大实践和理论创新。
  • 5. 习近平新时代中国特色社会主义思想标志着我们党的思想体系更加成熟和完善,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南和纲领,是我们党从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义的新理念新思想新战略新论断,是我们实现“两个一百年”奋斗目标的强大思想武器,是不能动摇、不能偏离的政治路线和根本政治保障。
  • 6. 我们必须把习近平新时代中国特色社会主义思想贯彻到全部工作之中。将“八个明确”、“十四项基本方略”融入立德树人全过程,融入到系部和学院建设全过程,让中国特色社会主义思想不断焕发出无穷生机与活力。
  • 7. 2.深化对中国特色社会主义进入新时代的认识。习近平总书记指出中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。
  • 8. 这是党中央对党和国家当前所处历史方位作出的重大战略判断。中职教育是人民美好生活需求的一部分。新时代,中职教育的内外环境、供求关系、资源条件、评价标准都已发生了重要而深刻的变化。作为系部我们必须转变发展方式、调整结构布局、优化资源配置,大力提升发展质量和效益,办好人民满意的中职教育。
  • 9. 3.深化对两个阶段发展目标的认识。党的十九大开启了“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。习近平总书记提出新时代中国特色社会主义发展将分为两个阶段完成:第一个阶段,从2020年到2035年基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035 年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。教育兴则国兴,教育强则国强。
  • 10. 强大的中职教育体系是建设社会主义现代化强国有力支撑。作为我们必须找准定位,把“两个一百年”奋斗目标与中职教育的改革发展紧密融合,更加自觉地服务党和国家工作大局,力争在支撑国家创新驱动发展战略、服务经济社会发展、弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观、促进中职教育内涵发展等方面发挥更大作用,为实现伟大梦想做出新的历史性贡献。
  • 11. 4.深化对新时代党的建设总要求的认识。中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。习近平总书记提出要实现中华民族伟大复兴的伟大梦想,就必须进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系、相互贯通、相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
  • 12. 中职学校是中国共产党领导下的学校,教育事业的发展在党的旗帜下推进。只有领导有力,才能行稳致远。我们要用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,把党对教育的领导落实到系部的办学治系全过程,要把学校各级党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。
  • 13. 二、以习近平新时代中国特色社会主义思想指导学生思想政治工作新发展。
  • 14. 习近平新时代中国特色社会主义思想,明确了我国所处的历史方位,同时也清晰界定和赋予了新时代学生思想政治工作肩负的历史使命。习近平总书记在党的十九大报告中强调,要“培养担当民族复兴大任的时代新人”,可以说党和国家对中职教育的需要、对科学知识及卓越人才的渴求比以往任何时候都更加迫切和强烈。
  • 15. 实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,需要一流的中职教育和卓越人才,需要发挥系部的思想政治工作的独特作用。全面贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,落实立德树人根本任务,要始终坚持铸魂立心、坚守阵地、躬身践行、以人为本,努力培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
  • 16. 1.铸魂立心,坚持信仰为基。要以理想信念教育为基础,把新时代中国特色社会主义思想作为学生思想政治教育的核心内容。教育引导学生树立习近平总书记提出的“四个正确认识”,不断增强“四个自信”,让“八个明确”和“十四个坚持”根植内心,把实现中华民族伟大复兴中国梦的满腔热情转化为刻苦求学、报效祖国的坚决行动。
  • 17. 系部要把培育和践行社会主义核心价值观作为开展学生思想政治工作,凝魂聚气、强基固本的基础工程。要在贯穿结合融入上下功夫,把社会主义核心价值观的内容和要求体现到教育教学、社会实践、文化育人等各环节,在落细落小落实上求实效。加强对学生的中华民族优秀传统文化、传统美德教育,利用红色资源进行革命传统教育,弘扬民族文化、塑造民族精神,增强民族自豪感,提升核心价值观在学生中的情感认同、价值认同、政治认同和信仰认同。
  • 18. 2.坚守阵地、突出协同推进。系部要培养担当民族复兴大任的时代新人,履行立德树人重要职责,必须充分发挥课堂教学主渠道作用。我们要利用课堂主渠道坚持不懈地阐释、传播其深刻的思想内涵,用我们党的创新理论和真理力量,以实事求是的态度讲好“中国故事”,讲透“中国成绩”,让中国道路、中国理论、中国制度、中国价值深入学生内心。
  • 19. 3.躬身践行,强调知行合一。理论的价值在于指导实践。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,系部必须以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推进工作。在学生思想政治工作中,实践也同样是实现学生思想政治教育价值的关键所在。我们要强化社会实践与社会服务相融合,促进学生的理想认知与现实生活的砥砺检验相交互,突出学生职业规划和职业选择与躬身践行相统一,将思想政治教育的价值从潜在价值转化为显性价值。
  • 20. 4.以人为本,重视服务引导。习近平新时代中国特色社会主义思想站在历史唯物主义的根本立场明确提出坚持以人民为中心,强调要不断促进人的全面发展,实现全体人民共同富裕。以人民为中心的发展思想,一直以来是中国共产党人的根本宗旨。习近平总书记强调思想政治工作必须围绕学生、关照学生、服务学生。
  • 21. 学生思想政治工作必须要树立以学生为中心的工作导向,坚持学生主体地位,及时解决学生的实际问题和困难,把教育、引导与服务学生结合起来。不断完善“奖、助、贷、补、减”多元化助学体系,努力推进助困育人,为贫困家庭学生健康成才搭建平台。要加强服务管理,不断创新管理方式,提高服务水平,满足学生在学习、生活和文体活动等方面的合理需求,切实提高学生心理健康素质。
  • 22. 谢谢大家