杨宏秀 明星学
教学目标:
知识技:
1学会课生字认识1音字理解生字组成词语
2分角色朗读课文复述事
程方法:
1通抓关键词句理解课文容
2通朗读物话体会物情感
情感态度价值:
1学生抒见基础明确引导学生树立播种收获正确价值取
教学重难点:
1品析重点词句理解感悟课文容
2学正确思维方法树立正确价值取
教学准备 白板课件
教学课时 二课时
教学程:
课前预求
1读文
求:少读3次做读准确读通畅
2 预生字
求:易错字音 易错字形 易错笔 易错偏旁 找出音字 想识字方法
3词语
求:符号勾画出喜欢理解词语
4收集资料
收集麦子图片生长特点种植范围保存方式
二激活体验谈话导入
1交流麦子资料(生长特点储存方式途)
板题提醒麦书写
生齐读课题
2回顾预
字音:份前鼻音 鼻音 诉舌音 干音字
字形:(笔换偏旁)
部首:止食麦
3检测
求:完成基础达标
42组互判集中强调性问题
三次读文
1读求做读准确读流畅
2桌互读:选择喜欢然段桌互读
3展示
4评价朗读:读准读通
四理清意
设问导读中1题带着问题思考课文容
1 指名回答引导简概括方法:根事情发展序
2 三段话连起说说
五结
节课学根事情发展序概括课文方法遇类似课文试着种方法概括容
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