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《我国的行政区》教学设计

0***草

贡献于2018-05-30

字数:2538

国行政区教学设计
责学校:绿汁学 责教师:许丽
教学容国行政区
教材分析
国幅员辽阔国家通祖国行政区学北京新疆香港等初步解基教科书国行政区代表求学生适延伸拓展开阔视野增进祖国解中激发热爱祖国热爱家乡情感增强民族信心豪感
教学目标
1认识中华民国版图知道国世界版图中位置
2知道北京中国首通学活动说出行政区名称指出图相应位置
3激发学生热爱祖国热爱家乡思想感情
教学重难点
重点
1知道国幅员辽阔
2解国行政区设置省治区直辖市特行政区数量名称掌握首家乡省份名称位置
难点
激发热爱祖国家乡思想感情初步培养学生读图兴趣
教学准备
1解搜集国行政区相关信息
2搜集关省市治区风景名胜特产
3中国行政区拼图
 教学程

教学容教师活动
学生活动
设计意图
情境激趣(3—5分钟)
1学天起学非常趣知识先学猜谜语?(课件出示)
  顶红冠戴身披五彩衣测天亮时呼众醒(公鸡)
2呀家真干子猜出确公鸡没完呢老师想请学张图帮找找里公鸡?(出示图找中华民国)


猜谜语



通猜谜方式引出国国土面积雄鸡然学寻找中国图

3家眼睛真亮找里公鸡头尾部两脚知道?(中华民国)头(东面)尾(西面)
4请图知道祖国妈妈位亚洲什位置?图诀窍北南左西右东(生观察出结)张亚洲图祖国妈妈亚洲东部太洋西岸(课件出示)

找找







观察


寻找中国图托学生通直观感兴趣方式感知图中中国理位置

二 激励探究(10—12分钟)
1解中国板块面积
师:学知道祖国妈妈面积?
绿汁学占32723方米云南省3940000000方米少云南省祖国妈妈呢?知道祖国妈妈域?世界排第?
师:觉祖国妈妈样?心里什话想说?
师:啊祖国幅员辽阔物博作中国感豪
师:祖国妈妈便理分成区域区域省级行政区
解行政区师:天起学国行政区(板书课题)
2认识行政区名称
(1)学想解行政区知识呢?
师:家想知道真天行政区数量名称位置解
(2)观察图找找省级行政区名字什发现? (解省治区市特行政区四种名称区



观察




解国国土面积感知祖国幅员辽阔








说说



学生熟悉学校云南省中国进行较更学生体会祖国幅员辽阔














相机板书)  
(3)组合作学:a数数国省级行政区名字什?行政区?行政区?b找找国东端北端南端西端省级行政区
(4)交流汇报:
a祖国960万方公里分布着34省级行政区四直辖市:北京天津海重庆五治区:蒙古治区新疆维吾尔治区西藏治区宁夏回族治区广西壮族治区两特行政区:香港特行政区澳门特行政区23省:黑龙江省吉林省辽宁省河北省山西省青海省山东省河南省江苏省安徽省 浙江省福建省江西省湖南省湖北省广东省台湾省海南省甘肃省陕西省四川省贵州省云南省
b东端:黑龙江省北端:黑龙江省南端:海南省西端:新疆维吾尔族治区
结:惯黑龙江省吉林省辽宁省称东北三省北京国首国家政治济文化中心
(5)图找找:家乡云南省中国什方?
(6)云南省相邻省份?

组合作学




讨交流









学生交流汇报




找找


环节容鼓励学生胆发言注意中差生发言予鼓励表扬


通讨交流汇报学生更全面解国省市治区更激发学生学兴趣





家乡入手激发学生家乡热爱情
三 体验化(13—15分钟)
1解祖国34省级行政区应该记忆呢?
2师:老师首歌记住快速记忆国省级行政区想?
  出示歌:
  两湖两广两河山四市四江福吉安
  云贵川青藏新陕甘两宁加海南


桌交流



读读



通歌形式学快速记住国省级行政区更激发学生热爱祖国情感

  港澳河山台日盼团圆
 (1)师生分析记忆名称
 (2)生齐读记忆
(3)试着背背
3拼图拼
求:
务:组合作读读拼图中省级行政区名称然出放边
务二:组合作中国行政区图拼完整
音乐响起开始拼图音乐停止结束
4老师采访拼快组拼图诀窍什?

记忆




组合作拼拼



通游戏形式加深记忆


四延展践行(68分钟)
1国物博行政区美丽风景名胜特产知道?
(1)组交流
(2)图片展示
2国行政区吉尼斯
(1)国行政区( )
(2)国行政区( )
(3)国南面行政区( )
(4)蒙古国( )

讨交流


欣赏


做做
通省市治区形状特产解加深学生国行政区进步解


板书设计
治区5
1国行政区 34 直辖市4
特行政区2
省23
教学反思





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