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「实例」金辉员工任职资格评价与素质提升管理办法-8页

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贡献于2013-03-19

字数:3583




福州金辉房产开发限公司
员工职资格评价素质提升理办法




新修订日期:20060831












深圳市华盈恒信理顾问限公司
目 录

第章:总 2
第条 目 2
第二条 原 2
第三条 适范围 2
第四条 员工力评估组织部门 3
第五条 员工职资格测评基结构模型 3
第六条 员工职资格等级划分 4
第二章:员工职资格评价 5
第七条 员工职资格评定程序 5
第八条 员工职资格评价证 5
第九条 员工职资格评定结果反馈 5
第十条 反馈容 5
第十条 反馈时应关注列事项 6
第十二条 员工职资格评价结果公布 6
第十三条 岗位职资格复议程序 6
第三章 员工素质提升理 6
第十四条 员工素质提升计划 6
第十五条 员工素质提升种方式 6
第十六条 员工发展计划模板 7


第章:总
第条 目
1岗位职资格评定目评定职员岗位需力匹配程度提升岗位员工职力保证公司整体
营目标实现
2 制度力资源理制度系统基础性文件时集团导入新力资源理制度体系切入点力资源规划
开发绩效理员工资报酬等制度架构提供
3 员工力开发理提供制度开辟员工双重职业发展通道留住核心增强员工学意识培养终
身业力
4 提炼金辉公司职位序列成功验行建立企业职业行规范验转化组织验加强员工工作程
理提升金辉员工职业化水
第二条 原
公司员工职资格评定遵循原:
1公正性原:公司员工职资格评定针员工特质岗位需素质做出评定评定受非客观素影响
2公开性原:职资格评定评定知晓参前提进行
3公性原:职资格评定评定针评定岗位需力进行非评定进行
4客观性原:事实说话切忌观武断缺乏事实
5工作业绩导原:必须够带工作业绩力提升职资格必须坚持第原
6升降原:职资格终身制动态调整员工力进行适时评估反映员工真实力水保持力资源持续活力
第三条 适范围
1方案适正式入职员工
2员工职资格测评年12月份进行
第四条 员工力评估组织部门
力行政部负责员工力评估组织数统计分析发布测评结果综合应
第五条 员工职资格测评基结构模型
金辉公司员工职资格岗位知识工作技两部分组成具体参见(表)
1岗位知识:员工胜岗位工作掌握相关知识分员工岗位专业知识员工处相关职位序列中该序列求员工掌握通知识员工岗位专业知识员工直属级进行测评员工序列求员工掌握知识力行政部门组织进行考试
2工作技:员工应岗位相关知识达力员工直属级进行评估
(表)

测评素
测评体
测评方式
员工职资格
岗位知识
岗位专业知识
员工直属级
观评价
职位序列知识

书面考试


工作技
员工直属级
观评价

员工职资格测评模型参见(表二)
(表二)

职资格测评素
权重
分值
员工职资格
岗位知识
岗位专业知识测评
30%
30
职位序列知识测评
30%
30
工作技
40%
40
备注
1员工职资格分=(岗位专业知识分X权重+职位序列通知识分X权重)+工作技分X权重
2职位序列通知识分指:员工接受课程分数累加总x权重
员工职位序列职资格测评模型参见(表三)
(表三)
职位序列
培训课程规划
权重
标准配分
实际分
职位序列
















备注
1 员工接受培训课程实行积分理事行政部确定门课程权重标准配分必时公司相关部门确定
2 员工考试实际分=员工考试分x培训课程权重
3 职位序列通知识:员工职位序列通知识事行政部门会相关部门建立题库组织进行考试
4 权重分数100分课程重性课程赋予权重

员工岗位知识工作技测评模型表示(表四)
(表四)
序号
职资格测评素
权重
评价类
关键事件证明
分值
1
岗位知识
岗位专业知识测评
30%
具备岗位专业知识工作验

0
基具备岗位知识1年岗位工作验

5
具备岗位知识2—3岗位工作验

15
具备岗位知识相关岗位专业知识

20





3—5年岗位工作验


具备丰富岗位专业知识5年岗位工作验

30
2
工作技
30%
缺乏岗位基工作技独立工作

0
掌握简单项技部分技提高

5
掌握胜该岗位求部分技处普通状态

15
掌握胜该岗位求技胜岗位工作

20
掌握胜该岗位求技非常优秀

30
备注:
员工岗位工作技分=员工工作程中技表现等级应分数
第六条 员工职资格等级划分
员工职资格等级
通员工职资格等级评估职资格等级根实际分情况分四等
A 等(90 分) —— 力突出值信赖
B 等(80 分~90 分)—— 力达岗位求
C 等(60 分~79 分)—— 力需进步提升
D 等(60分) —— 力满足岗位基求
第二章:员工职资格评价
第七条 员工职资格评定程序
1力资源部年12月30号岗位职资格评定表发部门理
2岗位员工职资格(岗位知识工作技)直接理评定
3员工职位序列知识分事行政部门培训考试记录进行汇总统计
4评定完成评定评定结果交评定确认部门解决问题提交力行政部进入复议程序
5岗位职资格评定次年2月10号前完成提交力行政部
6力行政部部门提交评定进行整理进行发布
第八条 员工职资格评价证
员工职资格证(岗位知识工作技部分)
1职资格证判定员工职资格等级重事实
2 考评者考评者提供证必须真实准确效充分
3 职资格证包括:工作业绩关键事件第三方评价者证明等
第九条 员工职资格评定结果反馈
1员工素质评价结果反馈意义:作公司确定选拔晋升薪酬分配外更重促员工解知识力强项弱项发展需求规划未职业方采取提升素质具体举措
2反馈形式:反馈采面面沟通书面电子邮件特殊情况采电话沟通方式进行
第十条 反馈容
1员工直接级告诉素质评估分状况员工认识素质强弱项
2获员工测评结果法
3级间达成改善计划具体措施
第十条 反馈时应关注列事项
1 反馈时间越早越
2 反馈时避免漫边际展开题应围绕着素质模型中求员工素质实际工作中表现
3 维护员工尊讨重点放员工工作表现谈样
4 建立开放真诚沟通氛围级领导员工抽出专门讨时间安排安静环境传达正式重视感觉
第十二条 员工职资格评价结果公布
力行政部负责统公布评审通员工职资格等级记录档
第十三条 岗位职资格复议程序
1员工职资格评定异议部门解决10日力行政部提出书面申诉整复议程2周结束
力行政部复议决定具终效力提出复议员工相事部门者员提出复议
第三章 员工素质提升理
第十四条 员工素质提升计划
1员工素质提升计划针员工职资格评价明确素质强弱项结合员工职业发展设想确定素质改善目标应采取行动(表四)
2员工发展计划容包括:罗列出员工素质改善项改善目标程度时间求检查方法需资源支持程监控
第十五条 员工素质提升种方式
1培训:针员工素质足领导应采取种形式培训帮助员工提高知识技
2级务分配:通安排员工参较重较长期工作计划系统获种新技新旧知识更新
3指导帮助:员工安排专门指导员工指导定期进行沟通讨工作进展观摩指导工作等
4员工提升:员工身通种途径学进行提高
第十六条 员工发展计划模板
员工发展计划模板
素质类
培训方式
名 称
达成目标
计划措施
时间安排
岗位知识
岗位专业知识





职位序列通知识





工作技








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