| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《快乐读书吧》教案设计

w***6

贡献于2019-03-10

字数:2545

快乐读书吧
教材解析:
单元快乐读书吧题事道理样题单元学题相契合整题分两部分读书学生推荐中国古代寓言书旨扩学生阅读量继续深化单元学寓言理解道理题二相信读更学生推荐伊索寓言克雷洛夫寓言拉封丹寓言三部外国著名寓言集旨引导学生开世界寓言宝库门
教学目标:
1读中国古代寓言事体会中蕴含道理
2读伊索寓言克雷洛夫寓言拉封丹寓言感受世界寓言文学魅力
教学重点:理解寓言事蕴含道理
教学准备:课采取读书报告会形式进行教师制作相关PPT学生读中国古代寓言事伊索寓言克雷洛夫寓言拉封丹寓言
教学时数:1课时
教学程:
饱览寓言悟真知
1中国古代寓言中选择感兴趣事
进行组部交流
(1)运复述事方法语言介绍寓言事
(2)寓言事蕴含道理讲清楚
(3)组部进行事整合选取代表性深刻教育意义寓言事
2组间交流彼准备寓言事
(1)复述事时注意物话语气注意物动作神态
(2)讲述道理时讲道理生活联系起
设计意图:节课形式读书报告会需学生做预工作汇报学成果程中说复述事说表演事样学生语文素养充分表现出
二放眼海外读万卷
1感受伊索寓言
狐狸葡萄:炎热夏日狐狸走果园停串熟透汁葡萄前狐狸想:正口渴呢退步前跳起法够葡萄狐狸退试次两次三次没葡萄狐狸试次次没成功决定放弃昂起头边走边说:敢肯定酸喻力
做成事口说时机未成熟
农夫蛇:寒冷冬天赶集完回家农夫路边发现条蛇冻僵放怀里蛇受惊吓等完全苏醒便咬农夫杀农夫农夫死前悔说:想做善事见识浅薄害性命遭种报应啊 事说做定分清善恶援助手伸善良恶仁义性会改变
2品味克雷洛夫寓言
狐狸乌鸦:天乌鸦块肉狐狸狐狸想乌鸦嘴里块肉乌鸦树枝嘴里叼着肉狐狸没办法树眼珠转:亲爱乌鸦您?没回答亲爱乌鸦您孩子?乌鸦狐狸眼没回答狐狸摇摇尾巴您羽毛真漂亮鸟漂亮嗓子真唱首歌?乌鸦听非常意唱起刚张嘴肉掉狐狸叼着肉便溜烟跑事讽刺虚荣心较强爱炫耀
橡树芦苇:回棵橡树芦苇交谈橡树说:老实讲确权埋怨老天麻雀会觉沉重堪引起涟漪微风会摇摇摆摆弱禁风样孤苦伶仃弯腰曲背着悲哀心痛高加索山脉样豪挡住强烈太阳光敢嘲笑雷电风暴站笔挺坚定牢破世界仿佛屏障总阵阵风总风暴生长周围枝叶浓荫遮挡碰坏天气保镖天注定安排暴躁风神统治河岸:然天根没放心心肠真芦苇回答道操心:会倒霉暴风雨害怕弯倒会折断:暴风雨损伤威胁厉害错凶暴摧垮坚强会暴风雨击俯首贴耳等着结局芦苇刚刚说完句话突然间呼啸北风挟带冰雹暴雨北方橡树挺立动芦苇扑倒狂风暴跳雷力量增加倍棵树冠高耸入云树根深入浓荫土壤里橡树终咆哮狂风连根拔出
3拉封丹寓言
狮子猎爱吹牛猎刚巧丢失名贵狗怀疑狮子吃进肚子牧时问说:否告诉偷吃狗狮子住?非出口恶气牧回答说:座山附月缴绵羊作献礼样保证够田野中穿行保证安宁休息正俩说着话时候狮子洞穴里出轻松抖着鬃毛溜跑爱吹牛猎见状立刻撒腿便跑边跑边喊道:啊朱庇特赶紧告诉藏身吧快逃出鬼方吧勇敢真正考验处危险境况时会谈正寻找危险感觉危险存马吭声溜吉
猫两麻雀:猫麻雀出生天里幼年起俩街坊鸟笼猫舍处间房里鸟时常猫惹发火嘴啄爪子挠猫般鸟朋友总谦分稍稍惩罚收手十分注意量亮出利爪麻雀懂事常常嘴回敬猫猫位聪慧心先生原谅恶作剧朋友间想应该开玩笑动真格呀俩起长长期相安事种闹未演变成真正格斗附麻雀串门子活泼麻雀爱洛稳重猫哈东起嬉戏玩耍两麻雀吵起架猫然偏袒爱洛说: 陌生家伙居然欺负头嘲弄朋友爱洛吵开交猫荣誉狠狠惩罚投入战斗串门麻雀吃掉 真猫咂巴着嘴品味说麻雀味道真赖说着话夕相处老朋友爱洛口吃
板书设计:
事道理
读书
相信读更
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

部编版小学语文三年级快乐读书吧教学设计

1.鼓励学生阅读童话故事,在交流阅读感受的过程中体验阅读的乐趣。2.创设浓厚的读书氛围,引导学生掌握一定的阅读方法,激发学生产生读童话故事的兴趣,学会与人分享阅读的乐趣,初步培养学生独立进行课外阅读童话故事的良好习惯。

3***猪 3年前 上传678   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《语文园地一》教案设计

语文园地一 教学目标: 本次语文园地学习可按照板块依次进行教学,注意版块内容难度方面的梯度上升特点,注重举一反三,实践运用。 梯度上升特点:从整体上看,本次语文园地学习内容按照课内知识与课外知识相结合,由字到词再到句子,段落这样的一种梯度上升的。 举一反三,实践运用:1.“识字加油站”都是形声字,可以让学生再列举一些和这一板块中的生字有着相同偏旁的汉字。2.“词句段运用”可以让学生运用习

w***6 5年前 上传1455   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《语文园地二》教案设计

语文园地二 教材解析: 本单元语文园地共安排了4个板块的内容。 “交流平台”的主题是整理寓言故事,这一板块有分为三个方面,一是回顾自己学过的寓言故事,能进行简单的复述。二是明确寓言故事中所蕴含的道理。三是将寓言故事和自己的生活联系起来。这三个方面层层推进,帮助学生深入理解寓言故事,提升语文素养。“词句段运用”包括三部分,一是积累“AABC”和“ABAC”式的词语。二是积累神态描写和动作描写

w***6 5年前 上传1534   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《语文园地六》教案设计

语文园地六 教学目标: 1.引导学生复习识字方法,运用自己喜欢的方法自主识字。识记“旭、屿、瞭、巡、逻、缆、锚”等字,重点讲解“瞭望”一词,理解“多词一义”和“一词多义”。 2.引导学生自主总结“理解词语”的方法,并小组合作,寻找“理解句子”与“理解词语”方法的异同之处。 3.引导学生品味“像的样子+自己的感受”的初步写作技巧,仿写句子成段。 教学重点:归纳运用多种理解句子的方法,

E***3 5年前 上传1066   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《语文园地八》教案设计

语文园地八 教学目标: 1.总结复述故事的方法,学会复述故事。 2.归类识字,并体会汉字形旁表意的特点。 3.学会写生动形象的句子,积累古诗。 4.学会转述别人的话。 教学重点:写出生动形象的句子,积累古诗。 教学难点:学会转述别人的话。 教学准备:教师:搜集图片,制作课件。 教学时数:2课时 教学过程: 第一课时 一、交流平台 1. 直接导入:同学们,第八单元

E***3 5年前 上传1161   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《语文园地四》教案设计

语文园地四 教学目标: 1.了解关键句的作用和如何用关键句概括一段话的大意。 2.学会观察时主动思考,并学会表达。 3.练习使用文章修改符号:对调符号、移动符号和删除符号。 4.理解《滁州西涧》的含义,能够背诵并正确默写。 教学重点:练习使用文章修改符号:对调符号、移动符号和删除符号。 教学难点:理解《滁州西涧》的含义,能够背诵并正确默写 教学准备:课件 教学时数:1课时 教

w***6 5年前 上传1156   0

语文园地&快乐读书吧

语文园地&快乐读书吧一、交流平台下面说法不正确的一项是(  )A.在童话的世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。B.从童话主人公的语言、动作中,我们可以感受到生动、鲜明的形象。C.童话带有讽刺或劝诫的性质,用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。D.阅读童话,我们能交到很多奇特的朋友,经历一些不可思议的事情,还能获得很多启示。二、识字加油站照样

x***q 5年前 上传2033   0

语文园地&快乐读书吧

语文园地&快乐读书吧一、交流平台1.读句子,说说下列句子运用了什么描写方法。A.“你过来,”她说,“你做的事都应该遭报应了。你曾多次从你母亲腿下抽走她挤奶时坐的小凳,你多次在你母亲提着奶桶走过时伸脚绊倒她,你多次气得她站在这里流眼泪!” (      )B.“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”(      

x***q 4年前 上传2413   0

201x新部编本二年级下册语文《快乐读书吧》教学设计

部编人教版二年级语文下册《快乐读书吧》教学设计 【内容简介】   《弗朗兹的故事》是该系列之一的“弗朗兹的故事”分册,该书是作者对一个男童从6岁到8岁这一人生阶段进行追踪观察以后陆续写出的,本书节选了其中的10个故事。一头金黄色的头发卷儿,天蓝色的眼睛,樱桃似的小嘴。还有那玫瑰红的双颊。没错,这就是弗朗兹,千万别说他长得像小姑娘,他正为这事烦着呢。不过,弗朗兹大多数时候是快乐的,他也给别人带

l***2 5年前 上传969   0

部编版三下语文期末练习之语文园地&快乐读书吧

一、交流平台下列寓言故事蕴含着什么道理?请连一连。揠苗助长 做事之前要找准方向,不能背道而驰。画蛇添足 做人要实事求是,要有真才实学。南辕北辙 要遵循事物发展的规律,循序渐进,不可急于求成。滥竽充数 做事不可多此一举,弄巧成拙。

紫***嫣 4年前 上传1456   0

2019新部编本人教版三年级下册语文全册教案设计

2019新部编本人教版三年级下册语文全册教案 2019年春新部编本人教版三年级下册语文全册教案第一单元 1古诗三首 《绝句》教学设计 教学目标: 1、学会本课生字“鹂”“鹭”,能正确理解“窗含”、“千秋雪”、“门泊”、“万里船”。 2、能正确流利有感情的朗读、背诵《绝句》。 3、借助贴图,难词质疑,理解诗句的意思,感受诗人对春天的喜爱的感情,培养审美情趣。 教学重点:理

w***x 5年前 上传19273   0

人教版三年级下册语文 第2单元 快乐读书吧(教案)

快乐读书吧教学目标1. 激发学生阅读《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》的兴趣, 自主阅读相关作品,了解故事内容。(重点)2. 能体会故事中的道理,联系生活中的人和事深入理解。(重点)3. 能感受阅读寓言故事的快乐,乐于与大家分享课外阅读的成果。(难点)教学课时1 课时教具准备荣德基小学课件资源教学过程一谈论寓言,激发兴趣1. 教师引导:同学们

文***7 2年前 上传626   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《口语交际•春天去哪儿玩》教案设计

口语交际•春天去哪儿玩 教学目标: 1、引导学生观察春天,了解春天特点。 2、引导学生在具体的口语交际过程中,学习用恰当的语言表现春天的美。 3、培养审美情趣,激发对大自然的热爱之情。 4、通过口语交际中的交流、评价,让学生在增强口语交际能力的同时,丰富自己的见解和感受。 教学重点:能在交流过程中看到的景物说清楚,对于印象深刻的,能说得具体些。 教学难点:会聆听同学

w***6 5年前 上传1234   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《习作•身边那些有特点的人》教案设计

习作•身边那些有特点的人 教学目标: 1.理解什么是人物特点。 2.初步领会描写人物的基本要领:抓住人物的外貌,性格、兴趣爱好等方面的特点,按一定顺序写下来。 3.加一个精彩的题目。 教学重点:学会抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点,准确真实的描写人物形象。 教学难点:抓住人物的外貌、性格、兴趣爱好等特点,准确而真实的描写人物形象。 教学准备:教师:准备范文。学生:观

E***3 5年前 上传1444   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《3荷花》教案设计

3荷花 教学目标: 1.认识蓬、胀、翩等5个生字,学写瓣、露、蓬等9个生字。指导写好“蹈、佛”,写的时候注意笔顺,“蹈”的第十五笔是“ㄱ”,“佛”的第四笔是“—”。 2.有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分;学习作者观察荷花的方法和怎样把看到的、想到的写出来。 3.理解课文内容,感受荷花的美丽,培养学生的审美情趣和热爱大自然的思想感情。 教学重点:理解“挨挨挤挤”、“冒”、“一大幅活的

w***6 5年前 上传1057   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《27漏》教案设计

27漏 教学目标: 1.认识脊、颠、旋等9个生字,学写漏、喂、胖等13个生字。指导写好喂、贼两个字,喂不要都加一撇,贼不要漏掉一撇。 2.能有感情地朗读课文,体会故事的趣味性。 3.能借助示意图复述故事。 教学重点:有感情地朗读课文,体会故事的趣味。 教学难点:借助示意图复述故事。 教学准备:教师:搜集图片,制作课件。学生:预习故事。 教学时数:2课时 教学过程: 第一课时

w***6 5年前 上传1482   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《13花钟》教案设计

13花钟 教学目标: 1.会认10个字,会写13个字,正确读写“芬芳、凌晨、苏醒、干燥、灼伤、适宜、淡雅、吻合、组成、修建、昆虫、展示”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵第1自然段。 3.学习运用多样的句式表达,并能用关键句概括一段的大意。 4.读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯。 教学重点:学习运用多样的句式表达,并能用关键句概括一段的大意。 教学难点

w***6 5年前 上传1053   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《口语交际•讲一个有趣的故事》教案设计

口语交际•讲一个有趣的故事 教学目标: 1.通过举办“趣味故事会”,激发学生讲童话故事的兴趣。  2.培养学生认真听别人说话的习惯。 3.提高学生讲故事的能力。 教学重点:提高学生讲故事的能力。 教学难点:抓住故事的主要内容,绘声绘色地讲童话故事。 教学准备:教师准备课件。课前指导学生选择有趣的童话故事,读熟并记住故事的主要情节。 教学时数 :1课时 教学过程: 一、激趣导入

E***3 5年前 上传1116   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《11赵州桥》教案设计

11赵州桥 教学目标: 1.会认11个字,重点认识“智、慧”两个字,会写11个字,重点指导书写“县、设、史”3个字。正确读写“雄伟、坚固、创举、美观、缠绕、智慧等词语。 2.有感情朗读课文,抄写第3自然段,体会课文是怎样把赵州桥的“美观”写清楚的。 3.读懂课文内容,初步培养学生留心观察周围事物的习惯和对中国历史遗产的热爱与保护。 教学重点:了解一句话是怎么围绕一个意思写清楚的。 教

w***6 5年前 上传1276   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《15 小虾》教案设计

15*小虾 教学目标: 1.会认10个字,正确读“一口缸、空隙、掀开、背上、末端、一副、钳子、搏斗、较大、腹部”等词语。 2.正确、流利、有感情地朗读课文,学习用关键句概括段落大意。 3.体会文中细致生动的描写的好处。 4.了解小虾的生活习性及各种有趣的活动,体会作者的喜爱之情。 教学重点:学习用关键句概括段落大意,体会文中细致生动的描写的好处。 教学难点:了解小虾的生活习性及各种

w***6 5年前 上传829   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《23 海底世界》教案设计

23 海底世界 教学目标:    能力目标:正确、流利、有感情地朗读课文。了解课文是从哪几个方面描写海底世界的,感受“窃窃私语”“免费的长途旅行”在表情达意方面的效果。    知识目标:会写本课12个生字,两条横内的8个字只识不写。明确“波涛澎湃”的读音,会用“窃窃私语”“景色奇异”造句。    情感目标:通过朗读品味语言文字,了解海底的景色奇异、物产丰富,激发学生热爱自然、探索海底世界

E***3 5年前 上传1284   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《习作•我的植物朋友》教案设计

习作•我的植物朋友 教学目标: 1.能够介绍清楚一种你喜爱的植物。 2.学会动用所有的感官系统,看一看,摸一摸,闻一闻等方式,多角度了解所观察的植物。 3.要把观察和感受到的写具体。 4.写作的时候,要抓住这种植物的特点,重点写这种植物的形样子、颜色、气味以及其他特性。 教学重点:抓住植物的特点进行描写。 教学难点:观察植物时,要动用所有的感官系统,多角度了解所观察

w***6 5年前 上传1289   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《口语交际•劝说》教案设计

口语交际•劝说 教学目标: 1. 培养学生运用得体的语言进行表达的能力 2.了解和感悟劝告语言的特点和技巧,养成良好的行为习惯。 教学重点:了解和感悟劝告语言的特点和技巧,能进行得体的劝告。 教学难点:体会养成良好的行为习惯的重要性,在劝说他人的同时,自己也受到良好的启迪和教育。 教学准备:教师准备设计一组多媒体课件 教学时数:1课时 教学过程: 一、巧设情境,导入话题。 1

E***3 5年前 上传1496   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《16小真的长头发》教案设计

16小真的长头发 教学目标: 1.能正确、流利地朗读课文,读懂故事的主要内容。 2.认识9个生字,重点指导“栅”和多音字“卷”。学写13个生字,重点指导“棒”,学会写左右结构的字。 3.抓“嗖”、“像紫菜卷那样”、“暄腾腾”等关键词,体会表达效果的不同,并进行语言文字训练。 4.能理解小叶、小美对小真态度转变的原因,并能展开想象创编故事。 教学重点:抓“嗖”“像紫菜卷那样”“暄腾腾”

w***6 5年前 上传1660   0

2019年春新部编本人教版三年级下册语文《习作•看图画,写作文》教案设计

习作•看图画,写作文 教学目标: 1.通过引导学生细致的观察,引导学生将一个活动场面写完整。 2.引导学生。 3.在写话的学习过程中激发学生主动观察、乐于表达的欲望。初步培植学生勇于个性表达的心态。 教学重点:指导学生把活动经过写完整写清楚。 教学难点:指导学生留意观察,把活动经过写具体。 教学准备:请体育老师配合在体育课中让学生进行一场足球比赛。 学生学习足球

w***6 5年前 上传1386   0