拉萨天空文文章短涵深作者通种表达方式描绘拉萨天空独特蓝引导学生积极动发现建构文意义老师教学中点做法值学
真实情境中体验
拉萨学生说切显陌生遥远天空蓝独特学生没真切感受开始老师利媒体充分学生展示种拉萨蓝天图片低回音乐背景饱含感情朗读学生引领进辽阔纯净仙境般天拉萨蓝天学生面前充分展示魅力时老师孩子词形容拉萨天时异口声心中喊出蓝情境创设子拉学生文距离品味文中描述蓝天语句时媒体画面
生活验心中涌起美丽天空限遐想产生独特位体验
二等话中感悟
阅读教学学生教师文间话程教师学生文理解感悟师生间生生间维度思维情感话中碰撞交流达交融境界话中心始终必须学生文意义学生阅读程中行发现行建构起必须强调学生阅读性独立性
课老师没讲解代学生阅读实践学生划出文中描写天空蓝句子仔仔细细读读想想什感受什里教师学生直接面文充分读书文话朗读中直面容展开联想学生仅吸收文容负载信息话中实现文意义阅读体间互相交流双互动
然教师组织学生进行交流交流中教师适时点拨激励效煽动学生情感学生教师话生生话中断实践着思维碰撞断形成新创造性认识
教师采取引读读范读齐读等手段读代讲读代悟读抒情
教师次运媒体展示拉萨样天空学生充分领悟文语言基础感受拉萨天空美学生文解读创造性进行表达种酣畅淋漓表达中感受学生拉萨热爱学生样语文课享受审美乐趣情感升华思维发展
正钟启泉先生说话性沟通超越传统意义传递具重新建构意义生成意义功信息吸收知识视点唤醒样会产生新思想会出现完全见解会促成
新意义创造样话真实效
三智慧评价中提升
课堂教学评价种时性评价属兴创作传授文化知识培养力技巧启迪学生心灵陶冶学生情操离开教师富激励性评价语言评价语激励等说盲目鼓励位老师评价语准确中肯具指导性具启发性:学生品读天空蓝蓝宝石句时时难深入老师作样评价:见蓝宝石?蓝宝石样?学生顿时开思路说蓝宝石样深邃沉静说晶莹剔透碧洗老师评价语起引领开拓学生思路作
老师评价非常注重学生思维程思维方法指导学生品味蓝天美情禁背诵起夜宿山寺首诗
时老师说正拉萨天空带联想评价教会学生样品味语言朗读基础文展开合理联想美妙联想补充文理解甚创造文意义
位老师评价评价种判断认更种引领开启拓展帮助学生理清思路总结感悟提升学验学生思想步步走成熟
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