| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

201x新部编本二年级下册语文x.彩色的梦优质课教案

l***2

贡献于2019-04-04

字数:3300

2018新部编二年级册语文8彩色梦优质课教案
教学求
  1会读会写课生字积累新词
  2指导学生正确流利感情朗读课文
  3仿诗歌第二节第三节试着写话
  重点难点
  1会读会写课生字
  2指导学生正确流利感情朗读课文背诵课文
  教学
  课时 两课时
  8彩色梦
  􀀋彩色梦[句导读开门见山点明题目]
  长圆硬
  躺铅笔盒(hé)里聊(liáo)天①
  开白纸跳蹦
  段导读写彩色铅笔躺铅笔盒里休息开铅笔盒白纸工作
  􀀌脚尖滑方
  块草坪(pínɡ)②绿
  朵野花红
  片天空蓝
  蓝————透——明
  段导读写走方然变五彩缤纷
  􀀍葱郁(yù)③森林④里
  雪松拉(lā)着手
  请鸟留歌声⑤
  屋烟囱(cōnɡ)
  结苹果般(bān)太阳
  ——红
  段导读写森林里留杰作
  􀀎彩色铅笔
  森林精(jīnɡ)灵
  彩色梦境⑥
  水果香季节风
  紫葡萄叮(dīnɡ)咛(nínɡ)⑦
  溪水里流动……
  段导读写彩色梦境包含容
  1会读盒聊等10生字会写彩蓝等10生字
  2指导学生正确流利感情朗读课文
  生字卡片媒体课件
  激趣导入走进课文
  师学手中彩色铅笔果画出梦想准备画什呢
  学生思考
  汇报交流
  生画房子没房子住
  生画出双未鞋子带着走遍天涯海角速度汽车样快
  ……
  学说天家起学首诗歌(板书彩色梦)
  二初读课文整体感知
  1配乐诵读
  朗读指导朗读诗先想象姑娘正里彩色铅笔画着东西心里高兴充满未美事物憧憬朗读时请活泼欢快语气充满未热爱赞美情
  2学生边听边画出懂方
  3检查学情况
  (1)老师领读生字
  (2)组开火车读
  (3)认读生字词语
  cǎisèdīnɡnínɡpínɡɡuǒsēnlínlántiānmènɡxiǎnɡjīnɡlínɡcǎopínɡ
  彩色叮咛苹果森林蓝天梦想精灵草坪
  (4)学生喜欢水彩颜色词语文中涂出句子中检查认字
  ①躺铅笔盒里聊天
  ②葱郁森林里
  ③屋烟囱结苹果般太阳
  ④紫葡萄叮咛
  (5)指名分节读诗歌正音
  三写字指导
  1观察会写字说发现
  2范写字
  彩第笔撇写太陡者太长
  蓝第六笔第七笔撇横横稍长点够托起整字
  灵面火字撇捺写舒展半部分写太窄尖尖感觉
  3学生练教师巡视指导(播放古筝曲)
  4展示交流
  彩色梦首诗歌写较含蓄读起容易懂教学时教师着重分析诗歌语言学生懂作者写什例彩色梦彩色梦会呢读全诗家知道原手中笔笔勾画美丽梦想样学生句诗理解起容易
  1巩固学生字词语
  2深入理解课文容抒发梦想
  媒体课件
  导入新课
  彩色梦底指什呢节课起学课文课文写
  二学新课理解课文
  1学第节
  师请学读课文说说彩色梦指什
  生回答
  汇报总结彩色梦指彩色铅笔笔书写梦想
  师躺铅笔盒里聊天会聊什呢
  生聊天学少字
  生聊天什课
  生聊全面发展科成绩优秀
  生聊天生活美
  ……
  师白纸跳蹦什意思
  生书写字画画
  生笔写高兴纸跳蹦
  ……
  师请家第节起读遍脑海中想象彩色铅笔纸跳蹦情景
  学生朗读
  2学第二三节
  师笔脚尖滑方会什变化
  生草坪绿
  生野花红
  生天空蓝
  师蓝样
  生蓝透明
  师什说蓝透明呢
  生天空特蓝没污染蓝透明
  师森林里会发什什
  生雪松拉着手
  师会手拉着手
  生雪松枝条伸长树树间枝条挨起
  师家懂真真错雪松什
  生屋烟囱结苹果般太阳
  师烟囱会结太阳呢
  生太阳屋顶正着烟囱位置
  师家懂真啊节中诗描绘景色景色姿彩应课文题目彩色梦
  3学第四节
  师诗彩色铅笔什请第四节中找找
  生森林精灵
  师谁说说精灵什意思
  生神灵
  师彩色梦境里什
  生水果香季节风紫葡萄叮咛
  师位学………………说句话
  生笔盒里红铅笔黑铅笔蓝铅笔
  生书包里语文书数学书英语书
  ……
  师家叮咛词什旁
  生口字旁
  师口字旁什关猜猜词意思
  生说话关
  师词什意思
  生三嘱咐
  师学真聪明老师提出问题难倒家面请学感情节朗读遍
  生朗读
  师诗写梦什梦想呢家分享
  生梦想诗写出优美诗句
  生梦想科学家发明家需东西
  ……
  师仿诗第二节第三节样子梦想写
  学生写
  汇报交流
  总结
  梦想飞面草绿树花开溪流水更净够出影子
  三总结
  学老师高兴知道家美丽梦想希家永远记住梦想努力学梦想变现实
  诗意语言生活实际联系起学生生活验体验理解例雪松拉着手拟手法果拟手法概念出老师出时间讲解
拟教学中带出概念学生联系雪松树枝挨着树枝情景想象手拉手雪松样节约时间加深学生理解
  8彩色梦
  彩笔长圆硬
  脚尖滑草绿花红天蓝
  雪松鸟太阳
  精灵………………
  2字加偏旁组词
  例舟+殳般(般)
  采+(彡)(彩)(彩色)吉+(纟)(结)(结果)
  立+(扌)(拉)(拉车)青+(米)(精)(精神)
  +(艹)(苹)(苹果)监+(艹)(蓝)(蓝天)
  3填填
  (彩色)梦(绿色)草坪(朵)野花
  (蓝蓝)天空(葱郁)森林(红红)太阳
  4仿句子写句话
  彩色梦境水果香季节风
  课操场球跑步
  5请彩般苹三字字典中先序排出写面
  般彩苹
  1作者简介
  高洪波笔名川童文学作家著童诗集象法官鹅鹅鹅吃石头鳄鱼喜欢狐狸种葡萄狐狸等诗歌想获全国第届童文学优秀作品奖散文集悄悄话获全国第三届童文学优秀作品奖
  2教学精彩片段
  家做彩色梦吧
  草花白云宝宝睡着进入甜蜜梦乡做着美丽梦学休息会闭眼睛起进入甜蜜梦乡
  播音乐摇篮曲学生思考
  曲完学生伸懒腰醒汇报梦
  草梦见绿绿草
  花梦见红红花
  白云梦见蓝蓝天飘着白云
  宝宝做美丽梦梦见五颜六色彩虹
  师家做梦仿第二节第三节形式写出
  学生写
  老师指导
  汇报交流
  师总结
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 10 香币 [ 分享文档获得香币 ]

该文档为用户出售和定价!

购买文档

相关文档

201x新部编本二年级下册语文《彩色的梦》教学设计

2018新部编本二年级下册语文《彩色的梦》教学设计 教学内容:   《彩色的梦》是一篇童谣,写的是小朋友用五彩的画笔,编织了一个美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀,发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想象力。   教学目标:   1、认识“盒、聊”等10个生字,会写“彩、梦”等10个新字。会写“彩色、脚尖、森林、雪松、歌声、苹果、精灵、季节”等词语。   2、了解各种各样的梦,体验梦的多彩之

l***1 5年前 上传1153   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》教案

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 活动目标:1、理解儿歌内容,初步感受儿歌优美的语言和意境。 2、学会朗诵儿歌,初步尝试仿编儿歌。 3、幼儿养成安静倾听他人讲话的好习惯,发展其语言表达能力和想象能力。 活动重点:幼儿能完整地朗诵儿歌,,学着仿编儿歌。 活动难点:感受诗歌的意境美和语言美。 活动准备:挂图、小草头饰、MP3碟片、画

w***6 5年前 上传827   0

201x新部编本二年级下册语文「第x课《彩色的梦》」教案说课反思

【彩色的梦】教案 一、教学目标: 知识与技能:了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。 过程与方法:感受梦的色彩情感,运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培养学生的丰富想象力。 情感态度价值观:感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。 二、教学重、难点: 重点:启发学生回忆和想象,完成一副梦境的画作。 难点:梦的色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造。 三、课前准

l***2 5年前 上传1005   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》-教案4

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 教学目标:   1、理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。   2、感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。   教学准备:PPT课件背景音乐   教学重点:理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。   教学难点:   感受儿歌中描述的事物与颜色的关系和仿编。   教学过程:      引导启发:引导幼

w***6 5年前 上传848   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》-教案1

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 教学目标:

w***6 5年前 上传1001   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》(001)

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 教学目标: 1、了解各种各样的梦,体验梦的奇特之处。 2、培养学生的记忆、创新的能力,感受想象的乐趣。 3、用自由夸张的表现手法,大胆、快乐的把梦境描绘出来。 重点、难点:   重点:启发学生回忆和想象,突显个性,力求创新。   难点:梦的色彩情感体验及画面的布局和形象的塑造。 课前准备: 梦境的图片、课件、学生用绘画材料。

w***5 5年前 上传1125   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》 1

绕口令练习: 谭家谭老汉,挑担到蛋摊,买了半担蛋,挑担到碳摊,买了半担碳, 满担是蛋碳。老汉忙回赶,回家炒蛋饭,进门跨门槛,脚下绊一绊。 跌了谭老汉,破了半担蛋,翻了半担碳,脏了木门槛。老汉看一看, 急得满头汗,连说怎么办,蛋碳完了蛋,老汉怎吃蛋炒饭。 《 彩 色 的 梦 》 在静静的夏夜里, 夜幕悄悄蒙上我的眼睛, 妈妈,妈妈, 我做了一个彩色的梦。 我梦见张开翅膀,

w***5 5年前 上传1109   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》 (2)

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 活动目标: 1、理解儿歌内容,学会朗诵儿歌,培养幼儿的语言表达能力和想象能力。 2、能感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 3、发挥想象力,初步尝试用XX爱做梦,梦是XXX的句式进行创编诗歌 活动准备:小草、小花、白云、宝宝的图片、梦的颜色、音乐《摇篮曲》。 【最好将其制作成多媒体课件,让四位客人慢慢出现,增加趣味性。在它们做梦的时

w***5 5年前 上传1160   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》说课稿

2018新部编本二年级下册语文第6课《彩色的梦》说课稿 一、教材分析 本课内容属于“造型﹒表现”领域,根据本课的学习活动要求:说说自己梦境中美丽而又奇异的景象,用画笔描绘下来,我将本课预设为两课时,第一课时欣赏、体验,运用组拼的方法画出奇异的梦境,第二课时展示、提高,运用丰富的情感色彩描绘梦境,今天我主要说一说第一课时。 在教材的文字内容中,重点强调了我们在梦境中常常将熟悉的人、事、场景夸

w***6 5年前 上传2110   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 活动目标: 1. 理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 2. 尝试在教师的引导下续编儿歌。 3. 感受儿歌中描述的事物与颜色的关系。 授课重点:理解儿歌内容并学习朗诵,提高幼儿的语言表达能力。 授课难点:尝试在教师的引导下续编儿歌。 授课准备: 1.小草、小花、白云的图片与头饰。 2.《彩色的梦》儿歌挂图。

w***5 5年前 上传880   0

201x新部编本二年级下册语文第x课《彩色的梦》教学设计

2018新部编本二年级下册语文第8课《彩色的梦》 一、教学目标:  知识与技能:了解各种各样的梦,体验梦的多彩之处。 过程与方法:感受梦的色彩情感,运用自由、夸张的表现手法,大胆、快乐地描绘梦境,培 养学生的丰富想象力。情感态度价值观:感受想象的乐趣,培养学生爱想象、敢表现的个性品质。 二、教学重、难点: 重点:启发学生回忆和想象力,突显个性,力求创新。 难点:梦的色彩情感体验及画

w***6 5年前 上传1325   0

201x新部编本二年级下册语文《语文园地一》教案

部编人教版二年级语文下册《语文园地一》教案 教学目标:   1.认识9个汉字,了解导览图的相关知识。   2.能够在情境中感受词语的语言魅力,感受春天的美好。   3.进一步规范汉字的书写,写好“底、原、处、递”四个汉字。   4.熟读《我爱阅读》中的文章,做到正确、流利。   教学重点:   1.能够在情境中感受词语的语言魅力,感受春天的美好。   2.进一步规范汉字的书写,写

l***2 5年前 上传1797   0

201x新部编本二年级下册语文《找春天》名师教案

部编2018人教版二年级下册语文《找春天》名师教案   教学目标:   1.认识14个汉字,会认会写9个字,学习新的偏旁部首,正确读写有关词语。   2.学习在具体的语言文字中进一步体会情感,品味美感。   3.抓住文中的三个比喻句和问句引导学生正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。   4.在充满感情的朗读中体会春光的美好,体验大自然的情趣,养成主动发现的习惯。   教学重点:

l***2 5年前 上传1066   0

2024人教部编版二年级语文下册《彩色的梦》教案设计

一、教学目标:1. 知识与技能:学生能够认读“盒、聊”等 9 个生字,会写“彩、梦”等 9 个生字,理解并运用“彩色、葱郁、烟囱”等词语。2. 过程与方法:通过朗读与想象,理解诗歌内容,感受诗歌的韵律美。3. 情感态度与价值观:体会诗歌中描绘的美好梦境,培养学生的想象力和对生活的热爱。

落***0 2个月前 上传99   0

「部编版」二年级下语文8、《彩色的梦》优质课教学设计

8、《彩色的梦》优质课教学设计教材分析:《彩色的梦》是一篇童谣,写的是小朋友用五彩的画笔,编织了一个 美丽的童话。让孩子们插上想象的翅膀,发现这个世界其实是那么的奇妙。培养学生的想象力。《语文新课程标准》要求第一阶段的学生喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望,掌握汉字的基本笔顺偏旁,欣赏汉字的形体美;并能在阅读的过程中初步学会体验语言的美。学情分析:    二年级学生处于低年级阶段,

阳***师 4年前 上传1209   0

201x部编本小学二年级下册语文语文园地一优质课教案

2018部编本小学二年级下册语文语文园地一优质课教案 教学要求   1.在生活中识字,规范地书写汉字。   2.由字到词,由词到句综合运用,并根据提示重读句子不同的地方,体会重读的作用。   3.积累古诗。   4.阅读《笋芽儿》,学习快乐读书吧。   重点难点   1.在生活中识字,规范地书写汉字。   2.由字到词,由词到句综合运用,并根据提示重读句子不同的地方,体会重读

l***1 5年前 上传777   0

201x新部编本二年级下册语文园地四教学设计

2018新部编本二年级下册语文园地四教学设计 语文园地四教学设计   教学目标:   1、通过识字加油站认识“陀、螺、键”等10个生字,引导学生在平时的玩耍中主动识字,养成主要识字的好习惯。   2、积累各种各样形容心情的词语,我们的所有心情都可以通过词语表现出来。   3、学生会用“一会儿……一会儿……一会儿……”说话。   4、教育学生细致观察插图,并展开丰富的想象,说词写句,并

w***5 5年前 上传1002   0

201x新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》教案1

2018新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》教案1 教学目标: 1、 通过学习《三字经》,体会和理解《三字经》中积极的义理,感受中华民族的优秀文化传统。 2、 通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。 教学重点:通过学习《三字经》,让学生感受中华民族的优秀文化传统。 教学难点:学生会判断《三字经》中的精髓内容。 教学过程: 一、 课前演讲与名言推荐

w***5 5年前 上传1064   0

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习B卷

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共31分)1. (6分)查漏补缺:下列词语中的划线字的拼音不完整,你来补充一下吧,没有声调的要加上声调啊。________ǔ________ì

j***5 4年前 上传605   0

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习(II )卷

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共39分)1. (4分)读拼音,写词语。hóng  hújiào  huìpán  yúbiàn  lùn__________

g***u 4年前 上传763   0

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习D卷

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共27分)1. (10分)查字典填空。 (1)“怪”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序_____

g***u 4年前 上传558   0

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习(I)卷

部编版二年级下册语文8《彩色的梦》同步练习(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共5题;共36分)1. (8分)看拼音,写同音字zhèng  ________在  ________治   ________明   ________

x***n 4年前 上传627   0

201x部编本小学二年级下册语文识字4中国美食优质课教案

2018部编本小学二年级下册语文识字4中国美食优质课教案 4中国美食   教学目标   【知识技能】   1.正确认读“菠、煎、腐”等13个生字;正确书写“烧、烤”等8个字。   2.正确认读“凉拌菠菜、香煎豆腐”等词语;正确读写“红烧茄子、烤鸭”等词语。   【过程与方法】   正确、流利地朗读课文,能说出制作哪种食物运用那种烹调方法。   【情感态度与价值观】   了解中国

l***1 5年前 上传793   0

201x部编本小学二年级下册语文识字2传统节日优质课教案

2018部编本小学二年级下册语文识字2传统节日优质课教案 识字2传统节日   教学目标   【知识技能】   1.指导学生认识“传”“统”等11个认读字,会写“贴、街”等9个会写字。能听写课后6个词语。   2.继续学习正确、流利、有韵味地朗读儿歌。   【过程与方法】   认真观察图画,能把图上描绘的事物同所学的内容联系起来,凭借图画理解词语意思。   【情感态度与价值观】

l***1 5年前 上传741   0

201x部编本小学二年级下册语文小毛虫优质课教案

2018部编本小学二年级下册语文小毛虫优质课教案 22小毛虫   教材分析   《小毛虫》是意大利著名的艺术家达•芬奇为小朋友写的寓言故事。文章描写了一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。通过描写小毛虫的成长过程,告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。   学情分析   二年级学生充

l***1 5年前 上传987   0