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《中国文化经典研读》2019版高中语文讲义与检测试题共36套新人教版选修

y***a

贡献于2019-05-26

字数:10697

中国文化典研读2019版高中语文讲义检测试题(36套新教版选修
阶段质量检测(13单元)
(时间:150分钟 满分:150分)
基础巩固(20分)
1.列加点词语解释正确项(3分)(  )
A.愿车马衣轻裘朋友敝憾 敝:破坏
B.唇竭齿寒鲁酒薄邯郸围 竭:缺失
C.赵盾弑君 弑:古代称臣杀君子杀父弑
D.披沙拣金时获宝 披:披着穿着
解析:披:分开
答案:D
2.列加点虚词意义法相项(3分)(  )
A敏事慎言触槐死
B愿子志圣
C厚敛雕墙焉请遗
D初宣子田首山青取蓝青蓝
解析:B项两结构助词A项连词表列连词表修饰C项连词表目介词D项介词介词表较
答案:B
3.列语句中没通假字项(3分)(  )
A.知知知知知
B.舟舆
C.衮职阙惟仲山甫补
D.励匪躬节盖难矣
解析:A项知中知智C项阙通缺D项匪非
答案:B
4.列句中加点词语现代汉语中意思相项(3分)(  )
A.灭文章散五采胶离朱目
B.少私寡欲绝学忧
C.夫禀五常
D.忘恭敬民
解析:D项恭敬古意义相端庄礼A项文章古义文辞文饰义著作B项绝学古义抛弃学问义失传学问高明独学问C项夫古义两词夫句首发语词译指义丈夫妻子称呼尊称般妻子
答案:D
5.默写列名句名篇(4分)
(1)君子坦荡荡________________(语述)
(2)未仁遗亲者____________________
(孟子孟子见梁惠王)
(3)谁____________善莫焉
(左传晋灵公君)
(4)盖烈士徇名壮夫重气________________作瓦砾长存(史通直书)
答案:(1)长戚戚 (2)未义君者 (3)改 (4)宁兰摧玉折
6.列语句翻译成现代汉语(4分)
(1)老者安朋友信少者怀(2分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)天莫柔弱水攻坚强者莫胜(2分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)愿老享受安乐朋友信少年关爱
(2)遍天没什东西水更柔弱攻坚克强没什东西胜水
二阅读提升(55分)
()课阅读(16分)
阅读文选段完成7~10题(16分)
夫禀五常士兼百行邪正曲直邪曲者贱道正直者贵君子德然世趋邪弃正践君子迹行者哉?语曰:直弦死道边曲钩反封侯宁保吉违忤受害况史务申劝诫树风声贼臣逆子淫君乱苟直书事掩瑕秽迹彰恶名千载言吁畏
夫时时凶董狐书法隐赵盾法受屈彼忤行疑然成良直擅名古齐史书崔弑马迁述汉非韦昭仗正吴崔浩犯讳魏国身膏斧钺取笑时书填坑窖闻代夫世事责史臣申强项风励匪躬节盖难矣张俨发愤私存嘿记文孙盛窃撰辽东兹避祸幸获两全足验世途隘知实录难遇耳
7.列句子中加点词解释正确项(3分)(  )
A.苟直书事掩瑕 瑕:缺点
B.恶名千载 :遭受
C.韦昭仗正吴 仗:仗
D.窃撰辽东 窃:私里
解析:B项意思遮覆流传意思
答案:B
8.列六句话分编成四组全部表现直书难项(3分)(  )
①邪曲者贱
②违忤受害
③秽迹彰恶名千载
④时凶
⑤身膏斧钺取笑时
⑥书填坑窖闻代
A.①④⑤ B.②③⑥
C.①③④ D.②⑤⑥
解析:①说痛恨邪曲直书难关③说果直书许贼臣逆子淫君乱罪行会公开万代责骂排两句
答案:D
9.列关文意理解分析正确项(3分)(  )
A.作者认史书劝惩目事褒坏事贬树立风气惩恶扬善乱臣贼子敢轻易做坏事
B.作者引东汉末年流行京洛阳童谣:直弦死道边曲钩反封侯说明行君子德易
C.作者认董狐幸运受孔子赞扬赵盾然意弑君记载没刁难伤害
D.作者张俨著嘿记秘藏宣东晋孙盛写两版晋阳秋逃避灾祸说明直书难
解析:C项理解分析错误董狐幸运孔子赞扬赵盾刁难伤害
答案:C
10.文中画横线语句翻译成现代汉语(7分)
(1)正直者贵君子德(2分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)夫时时凶(2分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)足验世途隘知实录难遇耳(3分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
解析:第(1)句判断句注意翻译出判断语气第(2)句重点虚词法第(3)句长句足统辖句末
答案:(1)正直行珍视君子德行
(2)果环境允许做做(直笔记史)果环境允许做做会凶险
(3)(中)足够知世道艰辛解实录难贵
(二)课外阅读(39分)
阅读面文言文完成11~14题(20分)
老子者楚苦县厉乡曲仁里姓李氏名耳字聃周守藏室史
孔子适周问礼老子老子曰:子言者骨皆已朽矣独言耳君子时驾时蓬累行吾闻良贾深藏虚君子盛德容貌愚子骄气欲态色淫志皆益子身吾告子已孔子谓弟子曰:鸟吾知飞鱼吾知游兽吾知走走者罔游者纶飞者矰龙吾知风云天吾日见老子犹龙邪
老子修道德学隐名务居周久见周衰遂关关令尹喜曰:子隐矣强著书老子著书篇言道德意五千余言莫知终
曰:老莱子楚著书十五篇言道家孔子时云
盖老子百六十余岁言二百余岁修道养寿
孔子死百二十九年史记周太史儋见秦献公曰:始秦周合合五百岁离离七十岁霸王者出焉曰儋老子曰非世莫知然否老子隐君子
老子子名宗宗魏封段干宗子注注子宫宫玄孙假假仕汉孝文帝假子解胶西王卬太傅家齐焉
世学老子者绌儒学儒学绌老子道相谋岂谓邪?李耳化清静正
11.列句子中加点词解释正确项(3分)(  )
A.老子修道德       修:修饰
B.君子盛德容貌愚 盛:高尚
C.家齐焉 家:安家居住
D.世学老子者绌儒学 绌:排斥
解析:修:研究
答案:A
12.列组句子中加点词意义法相组(3分)(  )
A①问礼老子②假仕汉孝文帝
B①居周久见周衰②吾闻良贾深藏虚
C①时蓬累行②风云天
D①子骄气欲②言道家孔子时云
解析:A项①介词②介词B项①助词实义②代词指代面说容C项连词表修饰D项①连词②介词
答案:C
13.列原文关容理解分析正确项(3分)(  )
A.孔子前周老子问礼老子告诉孔子抛弃骄气欲抛弃做作情态神色志体现老子思想
B.孔子问礼告诉弟子老子条龙钦佩情溢言表
C.老子学说隐匿声迹求闻达宗旨周住久见周衰微离开周
D.史记记载说周太史儋会见秦献公时预言说:初秦国周合起合五百年分开分开七十年会称霸称王出现
解析:原文史记周太史儋见秦献公曰中史记词应理解史书记载理解司马迁史记
答案:D
14.文中画横线句子翻译成现代汉语(11分)
(1)走者罔游者纶飞者矰(4分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)子隐矣强著书(2分)
译文:______________________________________________________________________
(3)道相谋岂谓邪?李耳化清静正(5分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)会跑织网捕获会游制成丝线钓会飞箭射
(2)您隐居勉力写书吧
(3)张彼说块难道说种情况?老子认治百姓然趋化清静挠百姓然会正
参考译文:
老子楚国苦县厉乡曲仁里姓李名耳字聃做周掌藏书室史官
孔子前周想老子请教礼学问老子说:说礼倡导骨头已腐烂言况君子时运驾着车出做官生逢时蓬草样风飘转听说善商货物隐藏起什东西没君子具高尚品德容貌谦虚愚钝抛弃您骄气欲抛弃您做作情态神色志您身没处告诉您罢孔子离弟子说:鸟知道飞鱼知道游兽知道跑会跑织网捕获会游制成丝线钓会飞箭射龙解驾着风飞腾升天天见老子龙吧
老子研究道德学问学说隐匿声迹求闻达宗旨周住久见周衰微离开周函谷关关令尹喜说:您隐居勉力写书吧老子撰写书分两篇阐述道德意五千字然离没知道落
说:老莱子楚国著书十五篇阐述道家作孔子时代
说老子活百六十岁说活二百岁修道养心长寿啊
孔子死百二十九年史书记载周太史儋会见秦献公时预言说:
初秦国周合起合五百年分开分开七十年会称霸称王出现说太史儋老子说世没知道种说法正确总老子位隐君子
老子子李宗做魏国军封段干李宗子李注李注子李宫李宫玄孙李假李假汉孝文帝时做官李假子李解担胶西王刘 太傅李氏定居齐
社会信奉老子学说排斥儒学信奉儒家学说排斥老子学说张彼说块难道说种情况?老子认治百姓然趋化清静挠百姓然会正
阅读面文言文完成15~18题(19分)
张士隆字仲修安阳弘治八年举乡试入太学县崔铣寇天叙马卿吕柟辈相砥砺学行闻十八年成进士授广信推官正德六年入御史巡盐河东劾贪污运刘愉建正学书院兴起文教九年乾清宫灾疏曰:陛前逆瑾变遭蓟盗乱犹知警方兴居度狎昵匪积戎丑禁中戏干戈卧彻旦燕游万机理宠信侍浊乱纲致民困盗起财兵疲祸机潜蓄恐命难保报出凤阳织造中官史宣列黄梃①二驺②前号赐棍抶死者御史莫敢问士隆劾奏劾锦衣千户廖铠奸利事曰:铠虐陕西父鹏虐河南河南鹏召乱铠欲乱陕西乞置铠父子法召廖銮释陕愤
銮铠镇陕西者钱宁素昵铠见疏恨遂士隆薛凤鸣狱陷凤鸣者宝坻先御史坐罪削籍诌事诸佞幸尤善宁弟凤翔隙嗾缉事者发私吏死刑部疑冤捕鞫凤鸣凤鸣惧妾诉枉刭长安门外词连宝坻知县周素仇者数十悉逮付法司凤鸣释士隆御史许完先治复捕凤鸣簿释职宁怒令凤鸣女告士隆完治狱偏枉遂诏狱谪士隆晋州判官久擢知州世宗立诏复官出陕西副汉中贼王等匿豪家结回回乱士隆令匿贼者罪妻孥赦贼容遂擒灭筑堰溉田千顷民利卒官
(节选明史张士隆传删改)
[注] ①梃:棍棒②驺:文中指骑马驾车
15.列文中画波浪线部分断句正确项(3分)(  )
A.陛前逆瑾变遭蓟盗乱犹知警方兴居度狎昵匪积戎丑禁中戏干戈卧彻旦燕游万机理宠信侍浊乱纲
B.陛前逆瑾变遭蓟盗乱犹知警方兴居度狎昵匪积戎丑禁中戏干戈卧彻旦燕游万机理宠信侍浊乱纲
C.陛前逆瑾变遭蓟盗乱犹知警方兴居度狎昵匪积戎丑禁中戏干戈卧彻旦燕游万机理宠信侍浊乱纲
D.陛前逆瑾变遭蓟盗乱犹知警方兴居度狎昵匪积戎丑禁中戏干戈卧彻旦燕游万机理宠信侍浊乱纲
解析:根偶句修辞特点前逆瑾变遭蓟盗乱间应该断开排A项度作兴居谓语作狎昵语定语应断方兴居度狎昵匪排C项联系成语日理万机知万机作理语非作燕游宾语排D项
答案:B
16.列文中加点词语相关容解说正确项(3分)(  )
A.乡试称秋闱明清两代三年次省省城举行考试考中者称举第名称会元
B.文中正德年号封建社会里位帝王年号更换新年号纪年称改元
C.锦衣锦衣卫明太祖洪武十五年设置职责掌刑狱巡察缉捕
D.擢表示原官职提拔官职样表官职提升陟超迁等
解析:乡试第名称解元会试第名会元
答案:A
17.列原文关容概括分析正确项(3分)(  )
A.张士隆品学闻名弘治八年乡试中举崔铣寇天叙马卿吕柟等交学问品行闻名弘治十八年考中进士
B.张士隆耿直阿刘愉贪污史宣滥杀辜廖铠非法牟利张士隆奏弹劾应惩处
C.张士隆仕途张士隆罪钱宁钱宁趁调查薛凤鸣案机薛女状告张士隆审案公张士隆诏入狱贬官
D.张士隆心系百姓世宗位张士隆官复原职出陕西副做利百姓实事肃清盗匪修筑堤堰灌溉田等
解析:……应惩处错误原文未提弹劾史宣廖铠结果
答案:B
18.文中画横线句子翻译成现代汉语(10分)
(1)弟凤翔隙嗾缉事者发私吏死(5分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)士隆御史许完先治复捕凤鸣簿释职 (5分)
译文:______________________________________________________________________
________________________________________________________________________
答案:(1)(薛凤鸣)堂弟薛凤翔嫌隙唆侦缉搜捕揭发隐私交付司法官吏审讯(薛凤翔)判处死刑
(2)张士隆御史许完先调查惩办(案)逮捕薛凤鸣证释放周恢复官职
参考译文:
张士隆字仲修安阳弘治八年乡试中举进入太学县崔铣寇天叙马卿吕柟等相互勉励学问品行闻名(弘治)十八年成进士授广信推官正德六年(张士隆)入京御史巡查河东盐政弹劾掉贪污盐运刘愉创建正学书院兴办文化教育(正德)九年乾清宫发生火灾疏说:陛前逆贼刘瑾变然遭蓟州盗贼扰乱知警惕眼(日常)起居度亲行端宫禁中积聚武败类卧室耍弄兵器彻夜宴饮游乐理政事宠爱信侍搅乱纲致百姓困苦盗贼四起财物耗军队疲惫潜伏灾祸暗中蓄积恐怕天命授位保没回复 出京巡凤阳织造宦官史宣(出行时)车夫前面放两根黄色棍子称赐棍常常致死御史敢问张士隆奏弹劾弹劾锦衣卫千户廖铠非法牟取利益事说:廖铠凌虐陕西正父亲廖鹏凌虐河南旧气河南廖鹏招致民乱廖铠想祸乱陕西(臣)请求廖铠父子绳法召回廖銮消陕西民众愤恨
廖銮廖铠镇守陕西钱宁亲廖铠见奏疏恼恨趁张士隆调查薛凤鸣案件时诬陷薛凤鸣宝坻先前担御史犯罪取消官籍逢迎侍奉众巧言谄媚宠幸臣尤钱宁交(薛凤鸣)堂弟薛凤翔嫌隙唆侦缉搜捕揭发隐私交付司法官吏审讯(薛凤翔)判处死刑刑部怀疑冤情逮捕审讯薛凤鸣薛凤鸣害怕妾诉说冤屈长安门外杀状词牵连宝坻县令周(薛凤鸣)素仇视十全部逮捕交付司法衙门薛凤鸣释放张士隆御史许完先调查惩办(案)逮捕薛凤鸣证释放周恢复官职钱宁愤怒薛凤鸣女状告张士隆许完惩办案件偏私枉法()关进钦犯监狱贬张士隆晋州判官长时间(张士隆)升知州世宗位诏恢复原职出陕西副汉中区盗贼王等藏身豪门户勾结回回制造叛乱张士隆令藏匿盗贼罪妻赦免盗贼处容身束手擒消灭(张士隆)修筑堤堰灌溉田千顷百姓获利(张士隆终)死官
三语言运(15分)
19.阅读面材料请围绕享济提取5关键词语(5分)
滴滴车快车先出现开启国享济模式享济社会闲散资源整合消费者信息连接提供消费者偿种享更通互联网实现目前享济已渗透交通住宿餐饮等领域日益广泛影响着生活消费方式
答:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
参考答案:整合资源 信息连接 偿 互联网 领域
20.面文段三处推断存问题请参①方式说明外两处问题(5分)
生活垃圾进行资源化处理实现社会持续发展重途径年垃圾围城现象日益普遍生活垃圾难合理利缘民生活水普遍提高垃圾资源化垃圾分类做起广居民垃圾分类意识淡薄惯养成艰难程居民真正垃圾分类做实现生活垃圾资源化利
①生活水提高非垃圾难合理利原
②________________________________________________________________________
③________________________________________________________________________
参考答案: ②惯养成艰难非居民垃圾分类意识淡薄原 ③居民垃圾分类做定实现垃圾资源化利
21.面中国古代说发展历程示意图请根图示容补充文段中两处空缺容求语意完整句式连贯语言简洁(5分)

中国古代说历长期演变断发展历程先秦两汉中国古代说萌芽时期神话寓言等作品已具备说某素魏晋南北时期志怪志说出现标志着中国古代说正式产生①________________________________话拟话说宋元时期量涌现中国古代说继续发展具体表现②________________________________________________________________________
参考答案:①唐传奇说产生意味着中国古代说已成熟 ②长篇章回说明清时期先问世中国古代说进入繁盛期证明
四写作表达(60分)
22.阅读面材料根求写篇少800字文章
①欲速见利欲速达见利事成(孔子)
②王必曰利?仁义已矣(孟子)
③先义利者荣先利义者辱荣者常通辱者常穷(荀子)
④思想旦离开利益会出丑(马克思)
面种说法样思考?请结合材料容含意作文体现思考权衡选择
求:选角度确定立意明确文体拟标题套作抄袭
[写作提示]
材料四句名言构成第句孔子话意思说:做事图快见眼前利果图快达目见利办成事第二句孟子话意思说:君王讲究仁义必讲利呢?第三句荀子话意思说:道义先私利光荣私利先道义耻辱光荣常通达耻辱常途穷句马克思话丝毫回避利益说明奋斗争取切利益关道作文题关键词语义利文章应围绕义利关系进行立意
三方面立意:①谈利思考②谈义思考③义利二者皆谈方面思考应辩证分析问题具体点:物质利益体生命存基础物质利益社会发展客观动义利兼舍利取义高尚品质见利忘义道义丢义财取谈义必须落实利实际行动中道义许范围追求利益私利毁公义耻符合道义利长久顾道义追逐利益会食果等等




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6***雅 2年前 上传380   0

人教版高中语文必修下册第二单元检测(原卷版+解析版)

一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,17分) 阅读下面的文字,完成1~5题。 材料一:戏剧冲突作为戏剧中推动情节发展和刻画人物的重要手段,按照冲突的具体表现形态,可以划分为三种主要类型

悟***3 1年前 上传246   0

人教版高中语文选修《先秦诸子选读》1.1《天下有道,丘不与易也》教学案例

高中阶段的学生,面对日益繁重的学习任务和越来越大的高考压力,很多同学对学习语文这个“鸡肋”学科比较纠结,这也是很多高中老师尤其是偏远地区高中教师所面临的一个尴尬处境。那么怎样在有限的时间里最大限度地提高学生的语文素养,我想最好的方法就是“深入浅出”!把复杂的内容抽丝破茧,化难为易,结合高中新课程理念,最大限度地做到既减轻学生的学习负担,又能实现语文的工具性和人文性。

3***猪 3年前 上传422   0

人教版高中语文选修-影视名作欣赏第二课《魂断蓝桥》:爱情地久天长教学设计2

《<魂断蓝桥>:爱情地久天长》教学设计教学目标:知识与能力:⑴了解电影中多种艺术手段的运用。⑵掌握电影欣赏的基本方法,把握影片主题,体会影片的情感通过艺术的形式表达出来。⑶了解《魂断蓝桥》这部影片在思想和艺术上的成就,提高学生对电影赏析课程的兴趣,培养学生欣赏电影的能力。过程与方法:通过欣赏文学作品片段,探究梳理影片情节,从而进一步探究其艺术手法。情感态度与价值观:分析个人的

文***7 9个月前 上传199   0

人教版高中语文选修-语言文字应用《第二节 句子“手牵手”-复句和关联词》教学设计

句子“手牵手”——复句和关联词教学设计教学目标:1.了解常见复句类型2.积累常用关联词语 3.准确辨析复句类型教学重点难点:准确辨析复句类型教学方法:讲授法 归纳法 合作探究法 教具准备:多媒体教学 一﹑导入:同学们,请看这样一组对话:这里的表达有没有不合适的地方?小明:“妈妈,我这次又考砸了,语文才打了五十九分。妈妈:儿子,没事儿。只要好好听课,好好完成

福***园 9个月前 上传155   0

人教版高中语文选修《中国小说欣赏》第14课《平凡的世界·做客》课堂教学设计

【课程分析】 优秀的现实主义作品不但能创造出逼真的现实感,还能成功地创造一种乌托邦式的意识形态幻觉。《平凡的世界》里那套扎扎实实的现实描写背后有一种非常光明乐观的信仰:聪明、勤劳、善良的人最终会丰衣足食、出人头地、光宗耀祖

温***季 3年前 上传436   0

人教版高中语文选修-影视名作欣赏第七课《海底总动员》:父子亲情的颂歌教学设计1

《海底总动员》教案教材来源:普通高中《语文》教科书,人民教育出版社2006年7月版内容来源:普通高中《语文(选修,<影视名作欣赏>》第七课主题:《海底总动员》鉴赏课时:1课时授课对象:高中二年级学生设计者:陈红目标确定依据1.课程标准相关要求 依据《普通高中语文课程标准(实验)》和选修课程《影视名作欣赏》的基本要求“着力挖掘其中的语文学习资源,设计听说读写训练和综合性语

福***园 1年前 上传257   0

人教版高中语文选修-影视名作欣赏第九课《故宫》:中华文明的盛宴教学设计

故宫书画教学设计教学目标:1、感受中国建筑之美 2、学习纪录片的常见手法教学重难点:学习历史纪录片的时空表现手法教学工具:多媒体教学课时:一课时教学过程:一、 导入乾隆与《崇庆皇太后八旬万寿图》,图画欣赏讲解导入 二、 背景介绍(1)故宫价值介绍(2)1925年10月,故宫完成了从皇宫到博物院的历史转变。故宫博物院和中央电视台2002年决定联合制作

还***法 9个月前 上传157   0

人教版高中语文选修-语言文字应用《第二节 句子“手牵手”-复句和关联词》教学设计2

句子“手牵手”——复句和关联词一、 教学目标1. 学会辨析单句与复句;2. 掌握复句的类型;3. 理解并掌握常见关联词的使用方法。二、 教学重难点1.学会辨析单句与复句;2.理解并掌握常见关联词的使用方法。三、课时安排一课时四、教学过程(一) 导入(二)区分单句和复句 1.单句就是指结构和意义比较简单的句子。分两种情况。 一种是:就某个句子看只是一个主谓结构

还***法 1年前 上传234   0

人教版高中语文选修-影视名作欣赏第五课《卧虎藏龙》:侠与人,心与剑教学设计2

千古文人侠客梦——《卧虎藏龙》赏析【教学目标】  一、知识与能力:   1、培养学生用赏析小说的手法来赏析影片美的能力。  2、理解《卧虎藏龙》影片主题的多义性:侠客精神、剑与心。3、把握人物心理发展变化和人物鲜明突出的性格特点。二、过程与方法:   1、 课前组织学生观看影片,了解《卧虎藏龙》影片相关介绍,概括影片故事情节。   2、组织学生小组讨论交流,围绕人物、情节,进行

的***有 9个月前 上传175   0