《多媒体作品的集成》教学设计「与」《符号绘制及运动动画》教学设计

媒体作品集成教学设计符号绘制运动动画教学设计
媒体作品集成教学设计
 
 教学容分析
 节课选广州市信息技术教科书信息技术初中教材第册第3章第五节节讲解媒体作品集成方法涉逻辑构图设计整体风格作品美化等项综合力操作
二 教学象分析
 初中学生媒体作品集成兴趣应该高学积极性强powerpoint软件没基础应边课边调整教学节课难度动手练整体设计
三 教学目标
知识技
1解逻辑构图
2解设计作品整体风格
    3 掌握添加媒体素材项操作
程方法
1通美丽作品成品激发学生学兴趣
2通务驱动探究掌握 
情感态度价值观
1学生完成务程中体验创作乐趣
2培养学生利软件设计媒体作品力
四 教学重点难点
1制作封面目录
2添加动态效果导航链接
3整体设计思路
 
五 教学策略
 务驱动法
 
六 教学媒体选择
电脑机房媒体教学软件课堂辅助系统
 
七 教学程
步骤
教师活动
学生活动
设计意图
课题引入
演示
播放范例岭南文化特色三秀
观
心观演示文稿
学生媒体作品认识解

 
介绍制作工具
 
讲
Powerpoint frontpage dreamweaver flash  authorware
观
感受体验软件界面解什时候种软件
学生形成初步思路
 
 
逻辑架构图
提问
提问：知道课件题什？课件素材？
思考回答
回答老师提出问题
学生解围绕题收集整理素材
讲解
分析讲述范例逻辑架构图
观
心听讲体会
学生解设计作品逻辑架构图

设计作品整体风格
讲解
运范例介绍演示文稿风格作品素材添加效果添加
感受
作品风格展现美
培养学生审美力
制作封面目录添加素材
讲解操作
作品添加封面目录
1制作背景步骤：菜单中选设计   背景填充→图片纹理填充单击插入文件···进入话框找广州塔jpg单击插入单击全部应
2 制作作品标题步骤：菜单栏单击插入→文→艺术字挑选样式设置插入形状形状样式艺术字样式排列完成标题设置
3添加目录幻灯片步骤：新幻灯片插入文框分输入
观
记住老师操作步骤体会步操作作
展现手段表现题

 
岭南画派广府音乐粤剧等
二作品添加容文字图素材
1根设计框架图容素材逐添加幻灯片
2插入图片步骤：菜单栏单击插入→图片找应图片素材添加幻灯片
三作品容添加音频视频素材
1插入音频文件步骤：单击插入→声音→文件中声音找相应音乐文件插入出现窗口中选择动播放方式
2插入视频文件步骤单击插入→影片→文件中影片找相应视频文件插入单击动


添加作品动态效果
 
讲解操作
1 幻灯片添加切换效果步骤：动画菜单切换幻灯片中快捷功实现
2 幻灯片设置动画效果步骤：通菜单命令动画→动画定义动画中种添加效果实现
操作
通添加动态效果作品活起
动态效果作品带画龙点睛效果
添加作品导航链接
讲解指导
通插入菜单链接栏设定某象超链接
操作
添加链接
学生接受水完成作品时间样力强学生选择做



做快学继续美化作品

提交作品
求学生完成练提交作品
操作
学生作品提交学生网盘
检查完成情况
 
 
八 教学评价设计
1作业完成否评价：课堂检查作业完成情况
2操作评价：课堂时检查操作情况
 
 
符号绘制运动动画教学设计

　　教学目标

　　知识目标

　　通制作实例学生掌握符号绘制创建运动动画方法

　　二力目标

　　1．培养学生探究学力动手设计精美动画

　　2．培养学生合作学力互相讨帮助中完成运动动画制作

　　3．培养学生创新力安排尝试性探索性活动引导学生积极动完成学务突出学生教学程中体位

　　三情感态度价值目标

　　1．通设计制作动画提高审美观点

　　2．充分发挥学生想象力制作出特色动画

　　3．通间激发求知欲中互相学

　　教学重难点

　　1．符号绘制

　　2．运动动画创建

　　教学准备

　　计算机教室媒体教学台教学课件

　　设计思路

　　课堂教学中坚持学生体中心思想学带教教促学注重激发学生学兴趣培养学生学信息技术积极性动性学生感兴趣问题入手培养创新意识合作学力体现课程改革容精髓

　　前学中动画制作中利工具栏中工具绘制图形已初步解利工具栏绘制图形插入关键帧选取象移动复制象等创建运动动画关键

　　务设计学生掌握知识容基础强调培养学生探究学力合作学力培养学生创新力安排尝试性探索性活动引导学生积极动完成学务突出学生教学程中体位学生互相讨帮助中学会运动动画制作通学生间激发学生求知欲中互相学：动画气球升探究学学余力学适安排进阶务样避免部分学生吃饱部分学生吃现象发生实现统求材施教机结合

　　学生通回顾气球升制作程总结出运动动画创作程教师予补充肯定样实现般特殊特殊般认知体系

　　教学程

　　[导入]前面解Flash基知识界面定认识学关键帧动画掌握关键帧关键帧插入关键帧动画帧帧动画容易实现动画连续性文件较

　　[课件演示]渡动画关键帧动画

　　天学类动画：渡动画根前面学知道渡动画制作关键帧画面Flash产生关键帧间变化程天学渡动画种运动动画

　　[提出课题]符号绘制运动动画

　　制作运动动画前先解两概念规定：

　　符号：指重复作图形动画钮

　　实例：符号舞台实际应

　　规定：Flash中运动动画运动象必须实例

　　[出示课件]观察Flash运动动画实例说明运动形式种：移动旋转改变颜色透明度等

　　气球升例实践

　　[提出务]尝试制作气球升动画求动画长度25帧

　　[分析务]动画中气球做舞台方舞台方运动气球运动起点终点动画关键画面设关键帧

　　根规定知道：应该先制作气球符号然制作气球实例移动动画

　　[课堂活动]面学根分析结合课操作指南尝试完成务

　　学生操作时出现种样问题互相讨

　　教师巡视指导(边框中心点画线符号工作区舞台)

　　[学评价]演示具代表性作品师生评价指出存问题予修正

　　[完善进阶]学生作品进行完善已完成务学尝试制作风车动画[课件演示]风车动画(风车形状行设计)

　　教师巡视指导

　　[排疑]风车动画制作中重点难点风车符号制作利矩形工具箭头工具制作性扇叶符号然扇叶次复制粘贴制作成风车符号

　　[总结]制作运动动画程：第步创建运动象第二步设置运动关键帧第三步创建关键帧间动作

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