新课标教版学数学第八册 —— 行程问题教学设计
黑龙江省红兴隆理局八五三农场清河学 陈莹
教学三维目标：
知识技：会分析行程问题中已知未知数量间关系掌握行程问题中速度时间路程间数量关系够解决简单行程问题提高数量关系解决实际问题力培养数量关系解决问题意识
程方法：历解决问题程体验数学日常生活密切相关体现数学源生活思想
情感态度价值观：学生历实际生活中会遇问题历数学源生活思想激发学兴趣
教学重点：理解行程问题结构特点学会分析行程问题中数量关系根速度时间路程数量关系解决生活中实际问题
教学难点：掌握相遇问题解题方法学生学会数量关系解决行程问题
教学准备：媒体课件
教学程序：
情境导入
师：学暑假出庄旅游？？？（生答）
学外出旅游时坐飞机火车等交通工具觉种交通工具更快？（飞机）
什快？（速度快）
知道飞机飞行速度？（学生根课前查阅资料回答教师课件出示：飞机时飞行800千米）
知道种交通工具行驶速度？（学生根课前查阅资料回答教师次出示：火车时行驶160千米长途汽车时行驶100千米）
二引思质疑
师：仔细观察信息什发现？（时行少千米）
讲解：数学王国中时做单位时间行800千米160千米称路程单位时间里行路程速度
揭示课题：节课研究速度时间路程三数量关行程问题（板书课题：行程问题）
三合作探究
1学速度表示法
师：更简明清楚表示速度采统速度表示法：时行800千米写成：800千米时（板书）老师起读读
时行160千米样表示呢？（160千米时）
教师课件出示组相关速度资料学生新方法表示
（1）汽车时行驶100千米
（2）猎豹分钟奔跑2千米
（3）光秒传播30万千米
（教师介绍猎豹陆跑快动物光速度然界中快时讲解分钟秒等单位时间）
2教学行程问题数量关系
师：刚速度交朋友现学速度知识解决问题信心？想解决行程问题首先弄清楚速度时间路程三数量间关系
（学生组合作完成学单题目汇报交流教师根学生汇报纳板书三数量关系式：速度×时间路程 路程÷时间速度 路程÷速度时间）
3结：三数量关系式天解决行程三钥匙选正确钥匙相应问题迎刃解
四拓展延伸
师：数学老爷爷想邀请家数学王国做客说闯关行哦闯关获相应钥匙利天学知识获钥匙数学王国门会敞开敢接受挑战？
（课件次出示三关题目学生解答获铜银金三钥匙）
第关：解答说出面题已知什求什
（1）林分钟走60米15分钟走少米？
（2）声音秒传播340米声音传播1700米长时间？
第二关：张叔叔2时行100千米标志（课件出示写40限速牌）做呢？
第三关：王叔叔县城出发王庄送化肥时候3时速度40千米时返回时2时原路返回时均时行少千米？
五巩固训练
课堂检测：
1行长路做（ ）时分钟等行路程做（ ）行时分钟等做（ ）间关系：（ ）×（ ）（ ）
2辆汽车4时行240千米样计算12时行少千米？
六课堂总结
1学生谈谈节课收获
2结束语：学通努力集体力量赢三解决行程问题钥匙老师相信定利三钥匙开生活中道道难题门做？
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黑龙江省红兴隆理局八五三农场清河学 陈莹
教学三维目标：
知识技：会分析行程问题中已知未知数量间关系掌握行程问题中速度时间路程间数量关系够解决简单行程问题提高数量关系解决实际问题力培养数量关系解决问题意识
程方法：历解决问题程体验数学日常生活密切相关体现数学源生活思想
情感态度价值观：学生历实际生活中会遇问题历数学源生活思想激发学兴趣
教学重点：理解行程问题结构特点学会分析行程问题中数量关系根速度时间路程数量关系解决生活中实际问题
教学难点：掌握相遇问题解题方法学生学会数量关系解决行程问题
教学准备：媒体课件
教学程序：
情境导入
师：学暑假出庄旅游？？？（生答）
学外出旅游时坐飞机火车等交通工具觉种交通工具更快？（飞机）
什快？（速度快）
知道飞机飞行速度？（学生根课前查阅资料回答教师课件出示：飞机时飞行800千米）
知道种交通工具行驶速度？（学生根课前查阅资料回答教师次出示：火车时行驶160千米长途汽车时行驶100千米）
二引思质疑
师：仔细观察信息什发现？（时行少千米）
讲解：数学王国中时做单位时间行800千米160千米称路程单位时间里行路程速度
揭示课题：节课研究速度时间路程三数量关行程问题（板书课题：行程问题）
三合作探究
1学速度表示法
师：更简明清楚表示速度采统速度表示法：时行800千米写成：800千米时（板书）老师起读读
时行160千米样表示呢？（160千米时）
教师课件出示组相关速度资料学生新方法表示
（1）汽车时行驶100千米
（2）猎豹分钟奔跑2千米
（3）光秒传播30万千米
（教师介绍猎豹陆跑快动物光速度然界中快时讲解分钟秒等单位时间）
2教学行程问题数量关系
师：刚速度交朋友现学速度知识解决问题信心？想解决行程问题首先弄清楚速度时间路程三数量间关系
（学生组合作完成学单题目汇报交流教师根学生汇报纳板书三数量关系式：速度×时间路程 路程÷时间速度 路程÷速度时间）
3结：三数量关系式天解决行程三钥匙选正确钥匙相应问题迎刃解
四拓展延伸
师：数学老爷爷想邀请家数学王国做客说闯关行哦闯关获相应钥匙利天学知识获钥匙数学王国门会敞开敢接受挑战？
（课件次出示三关题目学生解答获铜银金三钥匙）
第关：解答说出面题已知什求什
（1）林分钟走60米15分钟走少米？
（2）声音秒传播340米声音传播1700米长时间？
第二关：张叔叔2时行100千米标志（课件出示写40限速牌）做呢？
第三关：王叔叔县城出发王庄送化肥时候3时速度40千米时返回时2时原路返回时均时行少千米？
五巩固训练
课堂检测：
1行长路做（ ）时分钟等行路程做（ ）行时分钟等做（ ）间关系：（ ）×（ ）（ ）
2辆汽车4时行240千米样计算12时行少千米？
六课堂总结
1学生谈谈节课收获
2结束语：学通努力集体力量赢三解决行程问题钥匙老师相信定利三钥匙开生活中道道难题门做？
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