2019人教部编版六年级上册语文《丁香结》教学反思

2019教部编版六年级册语文丁香结教学反思
反思整教学程认成功处三方面：
1朗读课文面全体学生读书时间学生读书程中课文读正确流利第二步学生字词指导学生读准字音正确书写字词第三步助字典联系文理解词语意思三步基扫清文字障碍学生学文坚实基础
2充分读课文基础引导学生概括课文容学生整体感知文容分段概括段意促学生理清课文层次通环节整体握文章容形成清晰脉络培养学生整体感知力
3问题作牵引引导学生读中感悟探究注重培养学生语文学力中环节特注重引导学生朗读通朗读学生文容更加清晰认识然着重引导学生抓关键句段揣摩体会句子含义期达较理想学效果
教学永远缺憾课时教学中认足方存足存两方面：
1学生学动性没发挥老师教学中放手够学生学质疑解决问题力没充分锻炼
2面学生出色表现时找出更合适评价语
教学中指导者角度出发更加注重培养学生探究力认真学课堂评价语言争取恰分时位评价学生
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