8明天更辉煌教案
工农学六年级 裴旭
教学目标
1认识缀汁荆棘4生字会写辱觅缀汁荆棘伐7生字掌握重点词语意思
2感情朗读课文
3体会诗中表达出香港回作者全国民带喜悦思想感情
教学重点认识生字词
教学难点体会诗中表达出香港回作者全国民带喜悦思想感情
教学准备媒体课件七子歌课文诵读香港回视频
教学方法听说读写观
学生学法观视频读感悟听录音组讨法合作探究
教学程
设问学
1听歌曲七子歌学知道什歌？天认识七子中中子——香港
2(出示中国图)学谁找出香港位置
3学生汇报搜集资料
4展示老师收集资料观视频香港回纪律片
香港回标志着中国民洗刷香港倍侵占百年国耻开创香港祖国发展新纪元1997年7月1日天种方式庆祝香港回天学陈德兴明天更辉煌
——献香港回日
二提问合作
1读课文注意字词读准句子读通解生字新词
2文中逗号分号句号顿号处恰停顿
3快速读课文整体感知思考课文三节写什容？
三激问探究
出示问题：（1）漫长岁月指：指香港英国156年殖民统治日子
（2）骨肉分离撕断肠滚滚黄河怒号长江悲伤表达中国民样心情？明确：巨痛苦愤怒悲伤
（3）香港饱受屈辱苦难香港民样做呢？
（4）香港回祖国程中谁起作？提出什构想香港利回？
四测问展示
1听课文录音谈谈应该读出什样语气？（痛苦愤怒悲伤兴奋激动欢欣鼓舞）
2体会作者什样思想感情？（作者香港回祖国兴奋鼓舞思想感情）
五生问拓展
通学篇课文知道什？什感想？
总结：中华脚步匆匆中华众气势雄雄学起祝愿伟祖国更加繁荣昌盛
六成长作业
请学课查找搜集关香港资料解香港昨天天展香港美未
七板书设计
8 明天更辉煌
华夏子孙——盼香港回
香港胞——创造香港繁荣
志——绘制香港航
8明天更辉煌（学案）
问题导航
设问学
学生汇报搜集资料
二提问合作
1读课文注意生字字音读准句子读通文中逗号分号句号顿号处恰停顿
2整体感知思考课文三节写什容？
三激问探究
1指名读课文帮助学生理解生字词
2齐读课文
3概括节诗意思
4出示问题：
（1）漫长岁月指什？
（2）骨肉分离撕断肠滚滚黄河怒号长江悲伤表达中国民样心情？
（3）香港饱受屈辱苦难香港民样做呢？
（4）香港回祖国程中谁起作？提出什构想香港利回？
四测问展示
1听课文录音谈谈应该读出什样语气？
2体会作者什样思想感情？
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8明天更辉煌（学案）
问题检测
拼音写词语
rû mì zhuì zhī jīng jí fá
耻（ ） 寻（ ）点（ ）乳（ ）（ ）步（ ）
二根课文容填空
1漫长岁月指什？
2骨肉分离撕断肠滚滚黄河怒号长江悲伤表达中国民样心情？
3香港饱受屈辱苦难香港民样做呢？
4香港回祖国程中谁起作？提出什构想香港利回？
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2文中逗号分号句号顿号处恰停顿
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三激问探究
出示问题：（1）漫长岁月指：指香港英国156年殖民统治日子
（2）骨肉分离撕断肠滚滚黄河怒号长江悲伤表达中国民样心情？明确：巨痛苦愤怒悲伤
（3）香港饱受屈辱苦难香港民样做呢？
（4）香港回祖国程中谁起作？提出什构想香港利回？
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（1）漫长岁月指什？
（2）骨肉分离撕断肠滚滚黄河怒号长江悲伤表达中国民样心情？
（3）香港饱受屈辱苦难香港民样做呢？
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1漫长岁月指什？
2骨肉分离撕断肠滚滚黄河怒号长江悲伤表达中国民样心情？
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