教学目标
1认识5生字会写2字
2拓展积累熟字构成12新词学写新年贺卡
3解汉字先中间两边先外笔规田字格中正确书写
4背诵风
5春节童谣读听分享年乐趣
教学重点认识生字词会说句通话学会书写规书写汉字
教学难点 积累背诵古诗起阅读童谣
教学课时3课时
第课时
课时目标认识5生字会写2字
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
天学语文园八
二学
板块:识字加油站
出示
1读读词语什特点?
4 组表示职业工作方词语中老师医生工军表示职业学校医院工厂军队表示该职业相应工作方(板书:职业 场)
2认读生字
练 读词语读生字组词识记生字
①出示带生字新词学生认读
工 工作 工厂 厂房 医生 医师 医院 法院 学生 发生
(重点指导生字翘舌音厂生前鼻音院鼻音工)
3练练学运
面工作方相应职业连起
超市 银行 餐馆 剧团 公安局 医院
职员 厨师 演员 警察 护士 收银员
4积累运
类似词组:
商店 售货员 学校 校工 田野 农民
设计意图:联系生活实际认识种职业职业工作方积累词语扩知识面
三课堂结
次学园解职业工作方认识5生字会写2字
(1)
(2—7)
第二课时
课时目标
拓展积累熟字构成12新词学写新年贺卡
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
天学语文园八
二学
板块二:字词句运
果皮 树皮 加法 办法 旁边 两边 许 许 处 四处 学生 生气
()读读找规律
出示
1读读面组字说说什特点?
字组成词语意思字词
2练练学运
面句子中填合适词语
(1)( )树( )群山环抱
(2)花园( )喷水池喷水池( )鹅卵石铺成路
3拓展积累
皮法边许处生字组成词语:
皮(皮球)(皮毛)(皮包)(瓜皮) 法(方法)(法律)(法)(手法)
边(天边)(海边)(边际)(边) 许(许久)(许)(容许)(许诺)
处(处理)(处)(住处)(处) 生(生产)(生病)(生活)(生理)
(二)写祝福话
1新年快家朋友写句祝福话吧
提示:
家写祝福话首先想想写谁然想想什祝福写注意祝福语定符合物身份写年迈奶奶祝福健康长寿
2练练学运
(1)根面提示语说句祝福话
爷爷奶奶祝
爸爸妈妈祝
丽丽祝
(2)练练写写
注意参图示贺卡书写格式祝福写左方顶格写名字写右方忘写日期姓名日期分行写右齐
(板书:称呼顶格写 名字日期右齐)
设计意图:创设情境会写祝福话学写贺卡训练学生写话力
三课堂结
次学园积累熟字构成12新词学写新年贺卡
(1)
(2—7)
第三课时
课时目标
1解汉字先中间两边先外笔规田字格中正确书写
2背诵风
3春节童谣读听分享年乐趣
教具准备 课件 (笔动态演示 朗读音视频 建议荣德基学课件)
教学程
容
荣德基课件页码
导入新课
天学语文园八
二学
板块三:书写提示
1朋友观察教材中字说说什特点?
两组字书写笔特点第组书写笔先中间两边第二组书写笔先外(板书:先中间两边 先外 )
2写字?
第笔竖钩压竖直线左右两点药匀称左点右点略低
水第笔竖钩压竖直线第二笔横撇写成两笔第三笔第四笔连成笔
月第笔竖撇中间两短横紧竖撇右边竖相连
问门字框横竖直框稍写口留出空间
3写写
(1)观察字写法说说笔
(2)练写写
设计意图:学生字水月问学会书写生字序:先中间两边先外增强学生写字领规范学生写字方法
板块四:日积月累
出示风唐 李峤
解落三秋叶开二月花江千尺浪入竹万竿斜
1读古诗
读读指名读读准确学获颗星
学生读教师指导然组推选出代表读课文
2解释诗意:
风吹落秋叶催开早春二月鲜花吹江卷起千层高浪吹入竹林吹歪万竿竹子(板书:风)
学生说出两风表现
3背背
想象画面进行背诵
4拓展阅读春风
春风清袁枚
春风贵客便繁华扫千山雪留万国花
板块五:起读
阅读课文第114页歌春节童谣(板书:春节童谣)
1导入:篇趣歌写腊八春节年前传统风俗惯解国民风民俗处先爸爸妈妈起读读篇童谣读熟爸爸妈妈爷爷奶奶起讨交流年风俗惯
2朗读关
检查家里朗读情况读通孩子颗星
3理解关
说说知道年俗?
学生说说学颗星
4听范读注意生字读音
5读短文问题?
预设:
(1)年风俗惯?
(办年货贴春联灯笼吃饺子拜年压岁钱等)
(2)年什时候开始什时候结束?
农历十二月初八年开始直农历正月十五元宵节年结束
三课堂结
次学园解生字书写序:先中间两边先外学古诗风帮助会读春节童谣解年风俗惯
(1)
(2—7)
(813)
板书设计
语文园八
职业 场
称呼顶格写 名字日期右齐
先中间两边 先外
风春节童谣
课反思
成功处:
充分发挥学生学积极性调动已知识验读识字练写字真正体现教师学导学生课堂教学时教师学生观察笔画田字格中位置然练书写组评价修改样做学生步学基础学生真正体会学乐趣
足处:
教师引导少精学生练应该
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