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六年级下册数学导学案-3.2.1圆锥的认识 人教版(无答案)

文***7

贡献于2020-03-31

字数:932

学 六 年级数学册导学案
班级: 姓名
课题
圆锥认识
课型
学+展

目标
1认识圆锥圆锥高侧面掌握圆锥特征
2会圆锥面图会正确测量圆锥高根实验材料正确制作圆锥

重点
掌握圆锥特征正确理解圆锥组成
学程
笔记
知识链接

1圆柱部分名称特征什?
2生活中物体圆锥形?物体形状什特点?


1圆锥认识
(1)着圆锥模型观察摆弄说出观察结果圆锥曲面顶点面圆等等
(2)图标出顶点底面圆心O
(3)圆锥曲面圆锥曲面做__________面(图标出侧面)
(4)着教具指出:圆锥顶点底面圆心距离做_________(温馨提示:着曲面线圆锥高圆锥顶点圆锥条高)
2结
圆锥特征强调底面高特点
3测量圆锥高
圆锥高部直接量出长度需助块板测量
(1)先圆锥底面放
(2)块板水放圆锥顶点面
(3)竖直量出板底面间距离
交流展示
圆锥侧面展开图
(1)猜想圆锥侧面展开会什图形呢?
(2)实验出圆锥侧面展开( )
旋转角度认识圆锥
(1)先猜测:长方形通旋转形成圆柱三角形制片绕着条直角边旋转会形成什形状?
(2)通操作发现转动出( )旋转角度认识圆锥
质疑探究
通节课学什疑问?
认识圆锥?喜欢方式表示出?



达标检测(必做选做)
1找找图形圆锥体?
  

2完成课32页做做铅笔图画出

3判断

  (1)圆锥数条高(      )
  (2)圆锥底面椭圆(      )
  (3)圆锥侧面曲面展开扇形(      )
  (4)圆锥顶点底面意点连线做圆锥高(      )
4直角三角形8厘米直角边轴旋转周( )图形高( )cm底面直径( )cm

5课35页第2题书连连






课反思








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