民服务
第课时
课时目标
1 会写彻迁等生字理解牺牲泰山法西斯等词语
2 读懂课文容知道课文围绕民服务讲方面意思
3 结合具体事例理解司马迁话联系历史生活理解民服务含义
教学重点：
1 会写彻迁等生字理解牺牲泰山法西斯等词语
2 读懂课文容知道课文围绕民服务讲方面意思
教学难点：
结合具体事例理解司马迁话联系历史生活理解民服务含义
教学程：
板书课题质疑课题
1 师板书课题
2 生齐读课题师引导思考：谁服务？民干什？
3 师：理解题目？（词典里服务实物形式提供劳动形式满足某种特殊需）
4 师：课题什疑问？
预设：
谁民服务？
什民服务？
样民服务？
民服务中会遇什困难？
解决？
二默读课文梳理容
1 默读课文问题作者然段予回答
2 交流概括然段容
第1然段：谁民服务？
第2然段：什民服务？
第3然段：样民服务？
第4然段：民服务中会遇什困难？
第5然段：解决？
3 合作朗读解容
求：序问问题然段朗读课文
三朗读首段明确队伍
1 齐读第1然段
2 找关键词：
（1）师：谁民服务？第句话告诉？请找出关键词概括说
（2）师：革命队伍样民服务？第二句中选两词民服务加范围程度
3 厘清背景：然段第三句话提什？（张思德）什提？
补充资料：张思德四川仪陇中中央警备团战士1933年参加红军历长征负伤忠实民服务产员1944年9月5日陕北安塞县山中烧炭炭窑崩塌牺牲毛泽东1944年9月8日中中央警备团追悼张思德会演讲篇演讲篇悼念革命战士沉痛祭文更篇民服务光辉宣言
师结：助背景资料帮助理解容解物
4 读第1然段
四重点理解死
1 渡：什民服务？（生齐读第2然段）
2 死？齐读司马迁话谈理解
（1）引导学生根文谈理解
（2）理解法西斯：法西斯原指中间插着斧头束棒古罗马执法官吏权力标志现象征强权暴力恐怖统治外侵略掠夺资义国家极端独裁形式1939～1945年整第二次世界战期间法西斯蔓延半欧洲希特勒统治德国墨索里尼统治意利等等专制统治法西斯
（3）引导结合历史现代物事讨评价标准
①焦裕禄志民满腔热情常说产员应该群众困难时候出现群众面前群众需帮助时候关心群众帮助群众心里装着全县干部群众唯独没常肝痛直起腰骑车样然手硬物顶住肝部坚持工作乡直县委强行送进医院
②雷锋湖南省城县（长沙市城区）甘螺丝钉精神干行爱行专行岗位做出事迹产义事业限忠诚热爱民群众热爱集体关心战友毫利专门利作幸福快乐身体力行认真实践限生命投入限民服务中
③林秀贞女1946年出生河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民1971年加入中国产三十年日克服种困难女样赡养6位孤寡老热心公益事业积极村里修路井建设文化娱乐队伍等公益事业捐资出力王常乡委书记陈国强评价说：林秀贞聪明干性格刚强诚实守信光顾早发财
④1926年3月18日北京界民天安门广场举行反日等国求沽口撤防会皖系军阀段祺瑞执政府门前请愿竟遭段政府血腥屠杀李钊志惨案发生继续领导产国民北方组织坚持斗争容义灵柩年停放宣武门外庙宇1933年4月23日家属许社会知名士发李钊志举行葬礼灵柩安葬香山万安公墓批学生工市民群众着白色恐怖参加葬礼形成次壮烈示威运动许参加者捕甚杀害
学生交流资料讨评价标准：否民利益死
3 理解句子固死重泰山轻鸿毛
（1）指名说全句意思：死死泰山重死鸿毛轻
（2）理解泰山：泰意极通畅安宁千年泰山成帝王封禅祭拜天祈福苍生神山
（３）默读课阅读链接说说语句感受周总理世泰山重（学生交流描写送行外貌神态动作句子）
（4）理解鸿毛：鸿雁毛喻极轻微足道
4 师生合作读：师读第句男生读第二句女生读第三句齐读第四句
5 桌合作读
6 背诵全段
板书设计
12 民服务
毛泽东
革命队伍 追悼张思德
死意义 焦裕禄
接受批评 雷锋
具体问题 林秀贞
形成制度 ……
课时作业
根课文容填空
文提三物民利益死革命战士（ 张思德 ）说出死亡意义汉代文学家（ 司马迁 ）提出精兵简政条意见外士（ 李鼎铭 ）
二理解固死重泰山轻鸿毛
（1）理解字义固：（ ） ：（ ） ：（ ）
（2）理解句意： 死死泰山重死鸿毛轻
（3）试着举例说明泰山重死：
例：鲁迅先生计安危写文章抨击黑暗社会民申冤遗体躺万国殡仪馆礼堂里许追悼致敬甚失声痛哭死泰山重
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第课时
课时目标
1 会写彻迁等生字理解牺牲泰山法西斯等词语
2 读懂课文容知道课文围绕民服务讲方面意思
3 结合具体事例理解司马迁话联系历史生活理解民服务含义
教学重点：
1 会写彻迁等生字理解牺牲泰山法西斯等词语
2 读懂课文容知道课文围绕民服务讲方面意思
教学难点：
结合具体事例理解司马迁话联系历史生活理解民服务含义
教学程：
板书课题质疑课题
1 师板书课题
2 生齐读课题师引导思考：谁服务？民干什？
3 师：理解题目？（词典里服务实物形式提供劳动形式满足某种特殊需）
4 师：课题什疑问？
预设：
谁民服务？
什民服务？
样民服务？
民服务中会遇什困难？
解决？
二默读课文梳理容
1 默读课文问题作者然段予回答
2 交流概括然段容
第1然段：谁民服务？
第2然段：什民服务？
第3然段：样民服务？
第4然段：民服务中会遇什困难？
第5然段：解决？
3 合作朗读解容
求：序问问题然段朗读课文
三朗读首段明确队伍
1 齐读第1然段
2 找关键词：
（1）师：谁民服务？第句话告诉？请找出关键词概括说
（2）师：革命队伍样民服务？第二句中选两词民服务加范围程度
3 厘清背景：然段第三句话提什？（张思德）什提？
补充资料：张思德四川仪陇中中央警备团战士1933年参加红军历长征负伤忠实民服务产员1944年9月5日陕北安塞县山中烧炭炭窑崩塌牺牲毛泽东1944年9月8日中中央警备团追悼张思德会演讲篇演讲篇悼念革命战士沉痛祭文更篇民服务光辉宣言
师结：助背景资料帮助理解容解物
4 读第1然段
四重点理解死
1 渡：什民服务？（生齐读第2然段）
2 死？齐读司马迁话谈理解
（1）引导学生根文谈理解
（2）理解法西斯：法西斯原指中间插着斧头束棒古罗马执法官吏权力标志现象征强权暴力恐怖统治外侵略掠夺资义国家极端独裁形式1939～1945年整第二次世界战期间法西斯蔓延半欧洲希特勒统治德国墨索里尼统治意利等等专制统治法西斯
（3）引导结合历史现代物事讨评价标准
①焦裕禄志民满腔热情常说产员应该群众困难时候出现群众面前群众需帮助时候关心群众帮助群众心里装着全县干部群众唯独没常肝痛直起腰骑车样然手硬物顶住肝部坚持工作乡直县委强行送进医院
②雷锋湖南省城县（长沙市城区）甘螺丝钉精神干行爱行专行岗位做出事迹产义事业限忠诚热爱民群众热爱集体关心战友毫利专门利作幸福快乐身体力行认真实践限生命投入限民服务中
③林秀贞女1946年出生河北省衡水市枣强县王常乡南臣赞村农民1971年加入中国产三十年日克服种困难女样赡养6位孤寡老热心公益事业积极村里修路井建设文化娱乐队伍等公益事业捐资出力王常乡委书记陈国强评价说：林秀贞聪明干性格刚强诚实守信光顾早发财
④1926年3月18日北京界民天安门广场举行反日等国求沽口撤防会皖系军阀段祺瑞执政府门前请愿竟遭段政府血腥屠杀李钊志惨案发生继续领导产国民北方组织坚持斗争容义灵柩年停放宣武门外庙宇1933年4月23日家属许社会知名士发李钊志举行葬礼灵柩安葬香山万安公墓批学生工市民群众着白色恐怖参加葬礼形成次壮烈示威运动许参加者捕甚杀害
学生交流资料讨评价标准：否民利益死
3 理解句子固死重泰山轻鸿毛
（1）指名说全句意思：死死泰山重死鸿毛轻
（2）理解泰山：泰意极通畅安宁千年泰山成帝王封禅祭拜天祈福苍生神山
（３）默读课阅读链接说说语句感受周总理世泰山重（学生交流描写送行外貌神态动作句子）
（4）理解鸿毛：鸿雁毛喻极轻微足道
4 师生合作读：师读第句男生读第二句女生读第三句齐读第四句
5 桌合作读
6 背诵全段
板书设计
12 民服务
毛泽东
革命队伍 追悼张思德
死意义 焦裕禄
接受批评 雷锋
具体问题 林秀贞
形成制度 ……
课时作业
根课文容填空
文提三物民利益死革命战士（ 张思德 ）说出死亡意义汉代文学家（ 司马迁 ）提出精兵简政条意见外士（ 李鼎铭 ）
二理解固死重泰山轻鸿毛
（1）理解字义固：（ ） ：（ ） ：（ ）
（2）理解句意： 死死泰山重死鸿毛轻
（3）试着举例说明泰山重死：
例：鲁迅先生计安危写文章抨击黑暗社会民申冤遗体躺万国殡仪馆礼堂里许追悼致敬甚失声痛哭死泰山重
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