2 家更美
教学目标：
1 独立完成学生活中力事情提升立强意识
2知道位家庭成员应承担责解营造谐家庭氛围 方式
3 活动中体验承担家庭责意义学关心帮助家方法
教学重难点：
教学重点：知道位家庭成员应承担责解营造谐家庭氛围方式
教学难点：学关心帮助家方法感受家庭美幸福树立家庭责 感
教学准备：PPT
教学课时：2课时
第课时
情境引入
1情境：
早7：00明起床学妈妈床前遍终起床起床发现书包没整理妈妈饭没做急坏见边收拾书包边说：早点？书包帮收拾快迟吃饭说着背起书包学校赶天公交车太坐明校迟
放学回家明生气妈妈说：天迟老师批评怪没早点醒帮收拾书包哼然回屋门关
2思考：明迟究竟谁错？
3师：啊读书明责妈妈责收拾书包明责责推妈妈头家庭睦家里履行责家里责什呢？天起探究
4揭示课题：家更美
二新知探究
活动：担家庭责
（）责
1师：责家里责什？爸爸妈妈责什
家庭责单
爸爸
妈妈
（1）位学家庭员分工完成家庭责单
（2）组交流家庭责单
2欣赏家庭责单说感受
家庭责单
爸爸
营家餐馆获家庭收入时承担着换灯泡修水等家务……
妈妈
工作顾妹妹家做饭洗衣……
收拾房间洗碗带妹妹玩……
家庭责单
爸爸
家种菜播种售卖操劳时爷爷妈妈会田里帮忙……
妈妈
家顾生病奶奶……
家帮妈妈做家务农忙时爷爷爸爸送饭……
（1）仔细阅读两份家庭责单
（2）责单什处？
3法律话责
中华民国婚姻法第二十条(节选)
父母子女抚养教育义务子女父母赡养扶助义务
4师结：
家里责父母作家里顶梁柱担负起家里责作朋友做力事父母减轻责时父母抚养责父母老时赡养父母责家庭承担着赡养老抚育子女感情交流改善生活等方面责家庭感安全幸福
（二）家做理立
1情境辨析
放寒假明觉终轻松天早9点起床起床胡乱吃两口饭便开始电视游戏会中午帮妈妈做饭埋怨妈妈没饭做午出学玩午直晚饭时间回天帮父母做家务连房间乱七八糟
2面样情境想？觉明应该做？
3师：啊明连起码理立没做家做理立？起完成表吧：
理立表
做理立具体表现
家长希理立方面
（1）学生独立完成表
（2）组交流
（3）：家长希做做？差距？
（4）议议：父母希理立方面方面努力？
4师结：
立强方悦亲作子女努力学掌握知识练领加强身品德修养做立强家精神安慰
（三）应家庭变化
1师：时家庭发生变化全家需段时间适应长辈年纪需家顾者生计父母外出工留爷爷奶奶起居住家里增添弟弟妹妹爸爸妈妈花身时间精力更少……说说家年发生变化？
2 议议：面家庭变化需做准备考虑该适应
3师结：
家庭生活中会出现事情父母工作中遇难题长辈突然生病家里收入减少……事情埋怨更拖家腿时候声关心问候句贴心劝慰杯暖心热水家支持家庭作贡献
三课练
采访家长解期烦恼什否办法帮忙解决
四总结
然学生毕竟家庭份子家庭份责家庭生活中应该互相理解互相帮助样家会更美
板书设计：
2 家更美
责
担家庭责 理立 家变更美
应家庭变化
堂检测：
填空
1拥美幸福家庭生活家庭成员（ ）追求需家庭成员（ ）
2 家生活港湾（ ）宿精神（ ）
3家庭承担着赡养老（ ）感情交流（ ）等方面责
4家庭满足衣食住行（ ）娱乐等基需求满足（ ）需感（ ）幸福
5 （ ）方悦亲作子女努力学（ ）练领加强身（ ）做立强家精神安慰
二判断
1作学生家庭没责（ ）
2家庭抚养责责没（ ）
3作学生事情做学会理立（ ）
4家生活费港湾感安全幸福（ ）
5美幸福家庭生活需父母责出力够（ ）
6作子女惹麻烦家精神安慰（ ）
7妈妈生病时妈妈端杯暖心热水家作贡献（ ）
8家里角色责（ ）
三简答题
作子女样做家精神安慰？
堂检测答案：
填空
1拥美幸福家庭生活家庭成员（ 愿 ）追求需家庭成员（ 责出力 ）
2 家生活港湾（ 情感 ）宿精神（ 乐园 ）
3家庭承担着赡养老（ 抚育子女 ）感情交流（ 改善生活 ）等方面责
4家庭满足衣食住行（ 教育 ）娱乐等基需求满足（ 感情 ）需感（ 安全 ）幸福
5 （ 立强 ）方悦亲作子女努力学（ 掌握知识 ）练领加强身（ 品德修养 ）做立强家精神安慰
二判断
1作学生家庭没责（ X ）
2家庭抚养责责没（ X ）
3作学生事情做学会理立（ √ ）
4家生活费港湾感安全幸福（ √ ）
5美幸福家庭生活需父母责出力够（ X ）
6作子女惹麻烦家精神安慰（ X ）
7妈妈生病时妈妈端杯暖心热水家作贡献（√ ）
8家里角色责（√ ）
三简答题
作子女样做家精神安慰？
答：作子女努力学掌握知识练领加强身品德修养做立强家精神安慰
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教学目标：
1 独立完成学生活中力事情提升立强意识
2知道位家庭成员应承担责解营造谐家庭氛围 方式
3 活动中体验承担家庭责意义学关心帮助家方法
教学重难点：
教学重点：知道位家庭成员应承担责解营造谐家庭氛围方式
教学难点：学关心帮助家方法感受家庭美幸福树立家庭责 感
教学准备：PPT
教学课时：2课时
第课时
情境引入
1情境：
早7：00明起床学妈妈床前遍终起床起床发现书包没整理妈妈饭没做急坏见边收拾书包边说：早点？书包帮收拾快迟吃饭说着背起书包学校赶天公交车太坐明校迟
放学回家明生气妈妈说：天迟老师批评怪没早点醒帮收拾书包哼然回屋门关
2思考：明迟究竟谁错？
3师：啊读书明责妈妈责收拾书包明责责推妈妈头家庭睦家里履行责家里责什呢？天起探究
4揭示课题：家更美
二新知探究
活动：担家庭责
（）责
1师：责家里责什？爸爸妈妈责什
家庭责单
爸爸
妈妈
（1）位学家庭员分工完成家庭责单
（2）组交流家庭责单
2欣赏家庭责单说感受
家庭责单
爸爸
营家餐馆获家庭收入时承担着换灯泡修水等家务……
妈妈
工作顾妹妹家做饭洗衣……
收拾房间洗碗带妹妹玩……
家庭责单
爸爸
家种菜播种售卖操劳时爷爷妈妈会田里帮忙……
妈妈
家顾生病奶奶……
家帮妈妈做家务农忙时爷爷爸爸送饭……
（1）仔细阅读两份家庭责单
（2）责单什处？
3法律话责
中华民国婚姻法第二十条(节选)
父母子女抚养教育义务子女父母赡养扶助义务
4师结：
家里责父母作家里顶梁柱担负起家里责作朋友做力事父母减轻责时父母抚养责父母老时赡养父母责家庭承担着赡养老抚育子女感情交流改善生活等方面责家庭感安全幸福
（二）家做理立
1情境辨析
放寒假明觉终轻松天早9点起床起床胡乱吃两口饭便开始电视游戏会中午帮妈妈做饭埋怨妈妈没饭做午出学玩午直晚饭时间回天帮父母做家务连房间乱七八糟
2面样情境想？觉明应该做？
3师：啊明连起码理立没做家做理立？起完成表吧：
理立表
做理立具体表现
家长希理立方面
（1）学生独立完成表
（2）组交流
（3）：家长希做做？差距？
（4）议议：父母希理立方面方面努力？
4师结：
立强方悦亲作子女努力学掌握知识练领加强身品德修养做立强家精神安慰
（三）应家庭变化
1师：时家庭发生变化全家需段时间适应长辈年纪需家顾者生计父母外出工留爷爷奶奶起居住家里增添弟弟妹妹爸爸妈妈花身时间精力更少……说说家年发生变化？
2 议议：面家庭变化需做准备考虑该适应
3师结：
家庭生活中会出现事情父母工作中遇难题长辈突然生病家里收入减少……事情埋怨更拖家腿时候声关心问候句贴心劝慰杯暖心热水家支持家庭作贡献
三课练
采访家长解期烦恼什否办法帮忙解决
四总结
然学生毕竟家庭份子家庭份责家庭生活中应该互相理解互相帮助样家会更美
板书设计：
2 家更美
责
担家庭责 理立 家变更美
应家庭变化
堂检测：
填空
1拥美幸福家庭生活家庭成员（ ）追求需家庭成员（ ）
2 家生活港湾（ ）宿精神（ ）
3家庭承担着赡养老（ ）感情交流（ ）等方面责
4家庭满足衣食住行（ ）娱乐等基需求满足（ ）需感（ ）幸福
5 （ ）方悦亲作子女努力学（ ）练领加强身（ ）做立强家精神安慰
二判断
1作学生家庭没责（ ）
2家庭抚养责责没（ ）
3作学生事情做学会理立（ ）
4家生活费港湾感安全幸福（ ）
5美幸福家庭生活需父母责出力够（ ）
6作子女惹麻烦家精神安慰（ ）
7妈妈生病时妈妈端杯暖心热水家作贡献（ ）
8家里角色责（ ）
三简答题
作子女样做家精神安慰？
堂检测答案：
填空
1拥美幸福家庭生活家庭成员（ 愿 ）追求需家庭成员（ 责出力 ）
2 家生活港湾（ 情感 ）宿精神（ 乐园 ）
3家庭承担着赡养老（ 抚育子女 ）感情交流（ 改善生活 ）等方面责
4家庭满足衣食住行（ 教育 ）娱乐等基需求满足（ 感情 ）需感（ 安全 ）幸福
5 （ 立强 ）方悦亲作子女努力学（ 掌握知识 ）练领加强身（ 品德修养 ）做立强家精神安慰
二判断
1作学生家庭没责（ X ）
2家庭抚养责责没（ X ）
3作学生事情做学会理立（ √ ）
4家生活费港湾感安全幸福（ √ ）
5美幸福家庭生活需父母责出力够（ X ）
6作子女惹麻烦家精神安慰（ X ）
7妈妈生病时妈妈端杯暖心热水家作贡献（√ ）
8家里角色责（√ ）
三简答题
作子女样做家精神安慰？
答：作子女努力学掌握知识练领加强身品德修养做立强家精神安慰
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