恐龙世界教学设计
教学目标
1 知识技：
解恐龙种类生活环境分析恐龙外形特点够绘画方法表现喜欢恐龙
2 程方法：
学生观察欣赏分析体验程中解恐龙外形特征生活环境学生分析出恐龙造型特点结合图片视频立体造型创设情景利绘画方法表现恐龙
3 情感态度价值观：
唤起学生环境忧患意识表达学生热爱生命情
二学情分析
恐龙世界属义务教育学美术新课标学中造型·表现领域恐龙孩子非常感兴趣话题喜爱玩恐龙玩具听关恐龙事关恐龙动画片题目容易激发学生学兴趣引起学生探究欲教学中教师充分利相关图片引导学生解恐龙相关知识重点帮助学生解霸王龙三角龙翼龙雷龙等外形特征通学生观察记忆表现恐龙探索程培养学生热爱科学热爱生活关注环境训练观察记忆表现力
三重点难点
1教学重点 ：运绘画方法表现恐龙
2教学难点 ：恐龙动态造型合理组织画面
四教学程
1导入：（出示视频）
课前请学老师起段视频
学刚恐龙天起走进神秘恐龙世界起认识恐龙
出示课题：恐龙世界
2讲授新知：
（1）学觉恐龙物种虚构出真实存呢？————真实存（图片展视恐龙化石）
（2）恐龙神秘物种什解？
总结：家脑袋装着非常课外知识恐龙神秘物种生活亿年前三叠纪侏罗纪白垩纪三时期距已6500万年前灭绝
（3）恐龙种类百千种做名字恐龙？
（4）老师课件恐龙什名字家起说
（5）总恐龙分类？————植食恐龙肉食恐龙
（6）组讨植食恐龙肉食恐龙区
组汇报：……
总结：常恐龙分两类：植食恐龙肉食恐龙
肉食恐龙特点：头巨牙齿锋利前置短肢粗壮尾巴短粗植食恐龙特点：头脖子长四肢行走尾巴长
（7）恐龙外形特征：
雷龙：头
霸王龙：牙齿尖
三角龙：头3角
剑龙：背骨板
（8）探究恐龙画法
画外型——画细节——画背景——涂颜色
（9）PTP说说图片作品表现方式？
（10）欣赏作品
五艺术实践
布置作业教师巡视指导
师：面绘画剪贴方法创造神秘恐龙世界吧
点：1绘画方法画出恐龙求形象生动
2剪贴老师展视台
六展示评价
组织学生进行评互评
（1）教师选出幅作品贴黑板
（2）师：谁台画恐龙心介绍家？
（3）黑板谁想象力丰富？
谁画色彩鲜艳？
谁构图完美？
七拓展：
师：PTP进化猜想（学生课思索）
Ptp图片动物现什动物恐龙代？
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教学目标
1 知识技：
解恐龙种类生活环境分析恐龙外形特点够绘画方法表现喜欢恐龙
2 程方法：
学生观察欣赏分析体验程中解恐龙外形特征生活环境学生分析出恐龙造型特点结合图片视频立体造型创设情景利绘画方法表现恐龙
3 情感态度价值观：
唤起学生环境忧患意识表达学生热爱生命情
二学情分析
恐龙世界属义务教育学美术新课标学中造型·表现领域恐龙孩子非常感兴趣话题喜爱玩恐龙玩具听关恐龙事关恐龙动画片题目容易激发学生学兴趣引起学生探究欲教学中教师充分利相关图片引导学生解恐龙相关知识重点帮助学生解霸王龙三角龙翼龙雷龙等外形特征通学生观察记忆表现恐龙探索程培养学生热爱科学热爱生活关注环境训练观察记忆表现力
三重点难点
1教学重点 ：运绘画方法表现恐龙
2教学难点 ：恐龙动态造型合理组织画面
四教学程
1导入：（出示视频）
课前请学老师起段视频
学刚恐龙天起走进神秘恐龙世界起认识恐龙
出示课题：恐龙世界
2讲授新知：
（1）学觉恐龙物种虚构出真实存呢？————真实存（图片展视恐龙化石）
（2）恐龙神秘物种什解？
总结：家脑袋装着非常课外知识恐龙神秘物种生活亿年前三叠纪侏罗纪白垩纪三时期距已6500万年前灭绝
（3）恐龙种类百千种做名字恐龙？
（4）老师课件恐龙什名字家起说
（5）总恐龙分类？————植食恐龙肉食恐龙
（6）组讨植食恐龙肉食恐龙区
组汇报：……
总结：常恐龙分两类：植食恐龙肉食恐龙
肉食恐龙特点：头巨牙齿锋利前置短肢粗壮尾巴短粗植食恐龙特点：头脖子长四肢行走尾巴长
（7）恐龙外形特征：
雷龙：头
霸王龙：牙齿尖
三角龙：头3角
剑龙：背骨板
（8）探究恐龙画法
画外型——画细节——画背景——涂颜色
（9）PTP说说图片作品表现方式？
（10）欣赏作品
五艺术实践
布置作业教师巡视指导
师：面绘画剪贴方法创造神秘恐龙世界吧
点：1绘画方法画出恐龙求形象生动
2剪贴老师展视台
六展示评价
组织学生进行评互评
（1）教师选出幅作品贴黑板
（2）师：谁台画恐龙心介绍家？
（3）黑板谁想象力丰富？
谁画色彩鲜艳？
谁构图完美？
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师：PTP进化猜想（学生课思索）
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