种子繁殖教学设计
教学容：
苏教版五年级科学册教材第2829页容
教学目标：
1知识技
（1）知道植物种子繁殖代外营养器官（根茎叶）进行繁殖
（2）认识利营养繁殖方式延续代植物
（3）知道四种营养繁殖方法
2程方法
（1）学会叶茎根繁殖植物
（2）学会扦插压条等方法繁殖植物
（3）够利营养繁殖方法种活株植物
3情感态度价值观
（1）认识植物繁殖方式种样
（2）适合种营养繁殖方法栽培株植物
（3）体验培育植物乐趣
教学重难点：
1知道植物种子繁殖代外根茎叶进行繁殖
2利植物根茎叶进行营养繁殖
教学准备：
1教学课件
2马铃薯红薯生姜蒜栀子花落生根等常见植物
3花盆（已装松软土）
4剪刀刀等工具材料
教学程设计：
导入：（师生问）学已学关植物知识学否记数植物部分组成呢？数植物种子长成新植物体繁殖代种子繁殖植物繁殖代种子繁殖外植物体部分（植物根茎叶花）繁殖代呢？天节课起认识植物种子繁殖
(边板书边写：种子繁殖)
二解认识根茎叶繁殖植物
1举例说说生活中种子繁殖植物
师问：学生活中没见种子繁殖植物呢？请想想举手回答
1）学生回答老师板书
2）媒体出示生活中常见种子繁殖植物学生观求学生边观边观察植物植物部分进行繁殖
2认识解根茎叶繁殖植物
1）师问：通观察面图画生活中植物学刚学列举植物分分：植物茎繁殖植物根繁殖植物叶繁殖？举手回答
学生举手回答老师学生回答时做出点评讲解
2）结：认识理解营养繁殖
刚解植物根茎叶繁殖样根茎叶芽繁殖代方式做营养繁殖
板书： 根
营养繁殖 茎
叶
3解认识常见根茎叶繁殖植物
4萝卜红薯繁殖方式选择
萝卜红薯根繁殖种子繁殖什萝卜繁殖方式选择种子繁殖红薯繁殖方式选择根繁殖繁殖方式效益关
5种子繁殖营养繁殖什（营养繁殖什优点）？
营养繁殖种子繁殖速度快
营养繁殖够保持植物母体优良特性植物种子繁殖时候容易产生变异
营养繁殖增强植物抗寒性抗旱性抗病虫害力
三认识利植物营养繁殖四种栽培方法
1师：利植物营养繁殖特点栽培植物栽培品质优良植物解四种营养繁殖栽培方法：
播放视频学生观视频老师做解说
1）嫁接株植物枝条芽体移接株带根植株二者彼愈合生长起方法嫁接分接枝接芽接等方法嫁接改良植物品系提高产量等方面营养繁殖具备
2）压条繁殖：采定措施长成定根新植株母体剥离栽植方法通常生根较缓慢植物葡萄茶白兰花桂花等
3）扦插繁殖：剪取植物段枝条段根张叶片插入湿润土壤排水良基质定时间插入枝段根段叶片长出定根芽体新长成定芽发展新体柳杨插枝繁殖梨苹果花果根插繁殖秋海棠柑桔叶扦插繁殖等
4）分离繁殖：指植物体根茎匍匐枝等器官长成新植株加分割母体分离移栽适场发育长方法草莓苹果樱桃银杏等繁殖
2欣赏菊花栽培方法
网页播放认识菊花根茎叶花（组织培养）繁殖
四总结
师：通节课学学知识？
结：节课学植物种子繁殖外根茎叶者花繁殖植物根茎叶繁殖代繁殖方式营养繁殖利营养繁殖进行栽培四种方法：嫁接繁殖压条繁殖扦插繁殖分离繁殖
五作业
学通节课学课学知识掌握栽培方法栽培株株植物美化校园家庭
教学反思
种子繁殖苏教版五年级科学册第三单元第课课学生已学种子繁殖基础学生视野引入植物种繁殖方式：性繁殖中营养繁殖开拓学生视野帮助学生完成植物繁殖方式样性知识建构 通教材明确说明学生举例查阅资料等方式引导学生观察实践活动中理解植物营养繁殖工操作方法培养学生坚持观察惯感受种植植物乐趣
课教学容两部分：第部分说明种子植物繁殖帮助学生解性繁殖中营养繁殖种类型部分中没学生容易出错根茎：藕生姜水仙球蒜竹子红薯马铃薯重点突出学生充分讨
第二部分指导学生解基营养繁殖栽培方法指导学生选种培植方式尝试植物进行营养繁殖部分学生缺少课堂实践操作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
教学容：
苏教版五年级科学册教材第2829页容
教学目标：
1知识技
（1）知道植物种子繁殖代外营养器官（根茎叶）进行繁殖
（2）认识利营养繁殖方式延续代植物
（3）知道四种营养繁殖方法
2程方法
（1）学会叶茎根繁殖植物
（2）学会扦插压条等方法繁殖植物
（3）够利营养繁殖方法种活株植物
3情感态度价值观
（1）认识植物繁殖方式种样
（2）适合种营养繁殖方法栽培株植物
（3）体验培育植物乐趣
教学重难点：
1知道植物种子繁殖代外根茎叶进行繁殖
2利植物根茎叶进行营养繁殖
教学准备：
1教学课件
2马铃薯红薯生姜蒜栀子花落生根等常见植物
3花盆（已装松软土）
4剪刀刀等工具材料
教学程设计：
导入：（师生问）学已学关植物知识学否记数植物部分组成呢？数植物种子长成新植物体繁殖代种子繁殖植物繁殖代种子繁殖外植物体部分（植物根茎叶花）繁殖代呢？天节课起认识植物种子繁殖
(边板书边写：种子繁殖)
二解认识根茎叶繁殖植物
1举例说说生活中种子繁殖植物
师问：学生活中没见种子繁殖植物呢？请想想举手回答
1）学生回答老师板书
2）媒体出示生活中常见种子繁殖植物学生观求学生边观边观察植物植物部分进行繁殖
2认识解根茎叶繁殖植物
1）师问：通观察面图画生活中植物学刚学列举植物分分：植物茎繁殖植物根繁殖植物叶繁殖？举手回答
学生举手回答老师学生回答时做出点评讲解
2）结：认识理解营养繁殖
刚解植物根茎叶繁殖样根茎叶芽繁殖代方式做营养繁殖
板书： 根
营养繁殖 茎
叶
3解认识常见根茎叶繁殖植物
4萝卜红薯繁殖方式选择
萝卜红薯根繁殖种子繁殖什萝卜繁殖方式选择种子繁殖红薯繁殖方式选择根繁殖繁殖方式效益关
5种子繁殖营养繁殖什（营养繁殖什优点）？
营养繁殖种子繁殖速度快
营养繁殖够保持植物母体优良特性植物种子繁殖时候容易产生变异
营养繁殖增强植物抗寒性抗旱性抗病虫害力
三认识利植物营养繁殖四种栽培方法
1师：利植物营养繁殖特点栽培植物栽培品质优良植物解四种营养繁殖栽培方法：
播放视频学生观视频老师做解说
1）嫁接株植物枝条芽体移接株带根植株二者彼愈合生长起方法嫁接分接枝接芽接等方法嫁接改良植物品系提高产量等方面营养繁殖具备
2）压条繁殖：采定措施长成定根新植株母体剥离栽植方法通常生根较缓慢植物葡萄茶白兰花桂花等
3）扦插繁殖：剪取植物段枝条段根张叶片插入湿润土壤排水良基质定时间插入枝段根段叶片长出定根芽体新长成定芽发展新体柳杨插枝繁殖梨苹果花果根插繁殖秋海棠柑桔叶扦插繁殖等
4）分离繁殖：指植物体根茎匍匐枝等器官长成新植株加分割母体分离移栽适场发育长方法草莓苹果樱桃银杏等繁殖
2欣赏菊花栽培方法
网页播放认识菊花根茎叶花（组织培养）繁殖
四总结
师：通节课学学知识？
结：节课学植物种子繁殖外根茎叶者花繁殖植物根茎叶繁殖代繁殖方式营养繁殖利营养繁殖进行栽培四种方法：嫁接繁殖压条繁殖扦插繁殖分离繁殖
五作业
学通节课学课学知识掌握栽培方法栽培株株植物美化校园家庭
教学反思
种子繁殖苏教版五年级科学册第三单元第课课学生已学种子繁殖基础学生视野引入植物种繁殖方式：性繁殖中营养繁殖开拓学生视野帮助学生完成植物繁殖方式样性知识建构 通教材明确说明学生举例查阅资料等方式引导学生观察实践活动中理解植物营养繁殖工操作方法培养学生坚持观察惯感受种植植物乐趣
课教学容两部分：第部分说明种子植物繁殖帮助学生解性繁殖中营养繁殖种类型部分中没学生容易出错根茎：藕生姜水仙球蒜竹子红薯马铃薯重点突出学生充分讨
第二部分指导学生解基营养繁殖栽培方法指导学生选种培植方式尝试植物进行营养繁殖部分学生缺少课堂实践操作
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档