最新如何培养学生学习数学的兴趣

培养学生学数学兴趣
教师数学课堂教学中结合教材特点学生年龄心理特征采生动趣富特色教学方法营造良学氛围培养学生学兴趣提高教学质量面谈谈点滴做法：
情境引入激发兴趣
数学教学中充分挖掘教材中趣味素设计吸引学生问题创设直观形象生动趣学情境教学行四边形面积时播放歌曲美丽森林展示情境图：绿绿草茂盛树木清清溪……美丽景色呀学决定里露营想知道什呢？解决问题呢？样引入增加教学诱唤起学生学兴趣学生带着强烈求知欲学
二联系生活唤起兴趣
设计教学方案时更联系实际贴生活学生感受生活中处处数学数学生活密分学数学产生兴趣例：教学2法口诀时充分利学生熟悉筷子唤起学生学兴趣创设客入席前摆筷子生活情境学生进行表演学生感数学身边极调动学生学积极性课堂气氛热烈活泼加深2法口诀理解掌握学生体验学数学价值
三手脑促进兴趣
教学中根教学容需学生创造动手操作条件求学生操作时做边边想边动手时口述操作程样做符合学生动心理需利学生知识理解掌握例：教学认识图形时设计学生折剪拼教学环节通学生合作探究式学教学程变成探索知识程
四质疑问难引发兴趣
根教学容设置悬念引起学生认知矛盾突便激发起学生求解疑心理需求教学余数法时出两道法题学生竖式进行计算第题第二题学生计算第二题时纷纷举手问：老师您否题出错？时便开始新知识教学学生学兴趣言喻
五巧设练增添兴趣
教材中练题编排形式样新颖趣提供丰富游戏素材教师充分利优势善抽象概念具体化深奥道理形象化枯燥事物趣味化利色彩鲜艳教具新颖谜语事趣游戏……学生感新颖新奇具新鲜感吸引力教学2～5法口诀巩固练时设计口令送鸟回家快速接龙等游戏学生积极参学活动中学生玩中学乐中学兴趣极佳
六文评价保护兴趣
教师教学程中学生评价量采激励性语言更倾注宽容尊重理解信赞赏表扬鼓励学生产生种学成功情绪体验形成乐学心态怕句讲真爱动脑筋孩子真聪明面红旗颗星着意想效果
数学知识蕴含着许激起学生兴趣素教师应充分挖掘体现教学活动中激发学生学数学兴趣提高教学质量

数学质量检测试题命题说明
命题指导思想： 学数学课程标准学数学教学纲相关求学期学教材涉猎基础知识基技切入点贯彻学生关注位学生成长教育思想旨全面培养学生数学素养
二命题出发点： 面全体学生关注层面学生认知需求激励呵护二年级学生学数学积极性培养学生认真严谨科学学惯促进学生逐步形成良观察力分析力缜密逻辑思维力培养学生学致实践力出发点
三命题原： 检验学生基础知识基技关注学生情感线紧密联系生产生活实际强调数学知识源生活回馈生活效收猎学生已数学记忆引发学生创新意识出偏怪题努力层面学生思维均程度发展


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