(1)
回顾学期教学工作校级领导力支持高二数学组全体教师团结协作奋力拼搏圆满完成项务达预期目成功喜悦足遗憾面学期工作总结:
加强集体备课优化课堂教学
新课改形势高二数学教学生学教师学生感压力针问题备课组制定严密教学计划提出优化课堂教学强化集体备课培养学生素质具体求优化课堂教学目标规范教学程序提高课堂效率全面发展培养学生力身进步发展良基础集体备课中注重充分发挥位教师长处集体备课握住正确方统教学进度位教师讲发挥特长材施教
二立足课夯实基础
教学程中仅展现教师分析思维充分展现学生思考思维教学活动体现思维活动时适增加难度教学起点总体高注重提优补差新课改更加注重学生力考查适增加教学难度更优秀学生脱颖出提供更机会空间利优秀学生限度发挥潜取更成绩基础差学生充分利辅导课时间帮助分析学存问题解决学困难培养学数学兴趣激励勇迎接挑战断挖掘潜力限度提高数学成绩
三材施教全面提高
学生整体情况样班级学生层次差较教学带难度求整体握教学目标根班实际情况制定出具体求层次学生应区样课前预课堂训练课作业布置课辅导容异班级层次学生提出求课堂提问分层次基础题般学生做增强信心提高学兴趣力较强学生知识点扩展开充分挖掘潜力提高逻辑思维力分析问题解决问题力课作业布置全体学生必做题针较强力学生思考题课学生辅导容异学生收获层次学生力提高
四优化练提高练效性
知识巩固技熟练力提高需通适效练实现首先练题精选题量适度注意题目典型性层次性适应层次学生练全批全改做学生错题统计错较题目找出错原练讲评高二数学教学重环节限度发挥课堂教学效益课堂讲评科学化注重教学效果该讲讲该点拨点拨该讲容定讲透典型问题学生板演充分暴露学生思维程加强教学针性做限时练效提高学生应试力
五加强考法心理等方面指导培养非智力素
充分利次练测试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择题填空题注意寻求合理简洁解题途力争保准求快解答题规范做答努力作会全减少谓失分指导学生常总结审题答题序技巧力争找适合心理调节方式场审题答题具体方法逐步提高应试力帮助学生树立信心纠正良答题惯优化答题策略强化注意事项
学期中然取成绩足工作中努力位学断提高教育教学水
(2)
时间真快转眼学期忙碌学期充实学期收获学期学校教务处安排学期负责高二(xx)(xx)两班教学工作结合学生实际情况针性制订教学计划教学工作计划组织步骤开展考试中xx班数学成绩普通班中取第二名xx班数学成绩超重点班200班达全年级第二名较完成教学务现学期教学工作总结:
充分课前备课
新课前提备课根教材容学生实际精心设计教学程拟定教学方法尤重备课作关键关键学期加强理学特报名参加省级数学骨干教师培训班学受益匪浅学中学常教学方法包括讲授法讨法直观演示法练法读书指导法课堂教学常方法包括讲授式教学方法问题探究式教学方法训练实践式教学方法基现代信息技术教学方法通学增加少信着干什学什缺什补什原学期初新课前认真研究教材教参教案试题吃透知识力求课备完美课认真反思节课进行备课
二高效率课堂教学
课抓次课堂教学教学中注重理清知识条理逻辑坚持知识点讲清楚分析透通种方式课知识化难易学生吃夹生饭增加情景教学努力增强课堂教学效果学课堂教学常方法包括讲授式教学方法问题探究式教学方法训练实践式教学方法基现代信息技术教学方法课堂意识选择实践教学方法
根数学课程特点实施较讲授式教学方法问题探究式教学方法概念性课题般采问题探究式教学方法选修23排列组合课时采问题探究式教学方法新课引入通提出问题1:班级50名学中选出5名学参加数学竞赛少种选法什方面问题学生作答出描述需选出需研究序组合问题问题2:果竞赛选手获奖求拍纪念少种排座方式什问题举出例引导学生阅读教材问题3:需研究序问题排列问题该求呢较然引导学生解排列数公式组合数公式知识点讲授完先天作业进行讲评时增加问:探究什问题序关什问题序关解决排列组合问题关键课堂布置相关题指导学生练学生完成
三完善课反思
句样话思活思活深思深透思透新思新进学期初虚心数学组长xx老师取学学教法课堂处理艺术时行指导xx老师课堂提问效果xx老师黑板板书真狠棒xx老师阶梯式作业布置特色值学鉴完节课反思教学行总结教学失成败整教学程进行回顾分析审视逐渐形成反思意识监控力断丰富素养提升发展力逐步完善教学艺术期实现教师身教学水提升
总路漫漫修远吾求索学期教学工作中取定成绩教学点提高现代教学质量求距离身尚存定足:教学工作中课堂语言够生动等问题问题尚需教学工作中断改进完善达更高高度学生更服务
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