某学20192020学年第学期数学教研组研训计划
新学期新起点新目标新希新举措新成效**学数学教研组老师新学期精诚团结开创2019学年教学教研新局面
更落实数学教研组工作教师更发展更快成长数学课堂充满勃勃活力生机教学质量断提高特制定学期研训计划：
成员名单：
年级：XX（1）XX（23）
二年级：XX（二1）XX（二2二3）
三年级：XXX（三1三2）XXX（三3）
四年级：XXX（四1）XX（四2四3）
五年级：XXX（五1五2）XXX（五3）
六年级：XX（六1六2）XX（六3六4）
二活动目标：
()总目标：
造支团结协作性鲜明更新取研究型教师团队培养动思维善合作敢质疑勇实践具较高数学素养学生群体构建动态生成充满生命力数学课堂
(二)教师发展目标：
1研究实践中逐步具备弹性预设捕捉资源(快准精)判断信息力变教师单局部简单思维方式综合整体思维方式
2提高解读教材逻辑握教材力效整合教学容优化教学方法真正实现学生健康’动’发展落实具体课改实践中
3逐步清晰数学学科育价值认识师生成长中进步提高教师数学素养
4立足课堂勇实践断反思提高教师实践智慧感悟教师职业尊严欢乐提升教师生命质量
(三)学生发展目标：
1扎实双基数学学浓厚兴趣数学语言系统表达思维程
2逐步掌握类知识类方法感受数学逻辑发现事物数量数形关系转换方法形成思维策略学会数学眼光问题数学头脑想问题建立数学思维方式
3提升学生数学素养培养学生发展意识
三具体工作：
1组织集体备课取长补短集思广益
学期教研组定单周数学活动日备课组活动做四定：定时间定点定讲全体组员出谋划策备课时注意领会教材实质性东西吃透教材编写意图明确学科研究专题价值取根学生具体学情教材进行加工创造性设计教学程落实课堂实效双周四午两节课开展数学教研活动常态化教研活动做题样普通学校教研活动重点放课堂教学着力提高课堂教学质量
2推行青年教师听课制度提倡邀请课
继续发扬青年教师听课优良传统积极开展备课组听课邀请校外老师研究真实数学课堂课进行评评互动程中提升教师反思意识力逐步改变教师陈旧观念提高全体数学教师教学水
3加强常规理制度
定时进行常规检查(包括教师备课教学反思学生作业)学期举行期中期末质量检测考情况进行质量分析便更指导阶段教育教学工作年级根阶段教学容安排针性阶段检测五年级学完数法组织数法计算专项检测时效解学生掌握情况
4加强教师队伍建设
校数学教研组已部分数学青年骨干教师充分发挥作提升教育教学涵储备持续发展力时针学校层面更青年教师学期教研组继续加强队伍建设：校青年骨干教师队伍层面队伍做分层求协发展采师徒结行班结伴老带新青年教师断丰富教学验努力成教学新秀教研组创设切机会青年教师崭露华脱颖出搭建舞台
5抓社团工作做培优补差工作
根学校教研中心计划全面提升教育教学质量仅课堂40分钟效益注重尖子生培养时加强数学学困难学生进行研究
四活动安排表：
九月份：
1教师制定教学计划教学进度表撰写教学教研计划
218学年第二学期项学业质量调研反馈会（校数学学科第责教研组长参加）
3检查教师备课
4区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第阶段）
十月份：
1集体备课研讨
2理学
3 集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
4．**市学数学课程实施成果展示活动
5区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第二阶段）
6检查学生作业
十月份：
1集体备课研讨
2年级结期中测试情况明确半学期目标
3质量分析
4教师结队交流活动
5区域学数学优质课例展示活动
6区学业质量检测（十月底十二月初）
十二月份：
1集体备课研讨
2集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
月份：
1年级制订期末复计划
2组织六年级期末测试教学质量分析
3教师撰写类结心
4做教研组工作总结
5期末测试
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新学期新起点新目标新希新举措新成效**学数学教研组老师新学期精诚团结开创2019学年教学教研新局面
更落实数学教研组工作教师更发展更快成长数学课堂充满勃勃活力生机教学质量断提高特制定学期研训计划：
成员名单：
年级：XX（1）XX（23）
二年级：XX（二1）XX（二2二3）
三年级：XXX（三1三2）XXX（三3）
四年级：XXX（四1）XX（四2四3）
五年级：XXX（五1五2）XXX（五3）
六年级：XX（六1六2）XX（六3六4）
二活动目标：
()总目标：
造支团结协作性鲜明更新取研究型教师团队培养动思维善合作敢质疑勇实践具较高数学素养学生群体构建动态生成充满生命力数学课堂
(二)教师发展目标：
1研究实践中逐步具备弹性预设捕捉资源(快准精)判断信息力变教师单局部简单思维方式综合整体思维方式
2提高解读教材逻辑握教材力效整合教学容优化教学方法真正实现学生健康’动’发展落实具体课改实践中
3逐步清晰数学学科育价值认识师生成长中进步提高教师数学素养
4立足课堂勇实践断反思提高教师实践智慧感悟教师职业尊严欢乐提升教师生命质量
(三)学生发展目标：
1扎实双基数学学浓厚兴趣数学语言系统表达思维程
2逐步掌握类知识类方法感受数学逻辑发现事物数量数形关系转换方法形成思维策略学会数学眼光问题数学头脑想问题建立数学思维方式
3提升学生数学素养培养学生发展意识
三具体工作：
1组织集体备课取长补短集思广益
学期教研组定单周数学活动日备课组活动做四定：定时间定点定讲全体组员出谋划策备课时注意领会教材实质性东西吃透教材编写意图明确学科研究专题价值取根学生具体学情教材进行加工创造性设计教学程落实课堂实效双周四午两节课开展数学教研活动常态化教研活动做题样普通学校教研活动重点放课堂教学着力提高课堂教学质量
2推行青年教师听课制度提倡邀请课
继续发扬青年教师听课优良传统积极开展备课组听课邀请校外老师研究真实数学课堂课进行评评互动程中提升教师反思意识力逐步改变教师陈旧观念提高全体数学教师教学水
3加强常规理制度
定时进行常规检查(包括教师备课教学反思学生作业)学期举行期中期末质量检测考情况进行质量分析便更指导阶段教育教学工作年级根阶段教学容安排针性阶段检测五年级学完数法组织数法计算专项检测时效解学生掌握情况
4加强教师队伍建设
校数学教研组已部分数学青年骨干教师充分发挥作提升教育教学涵储备持续发展力时针学校层面更青年教师学期教研组继续加强队伍建设：校青年骨干教师队伍层面队伍做分层求协发展采师徒结行班结伴老带新青年教师断丰富教学验努力成教学新秀教研组创设切机会青年教师崭露华脱颖出搭建舞台
5抓社团工作做培优补差工作
根学校教研中心计划全面提升教育教学质量仅课堂40分钟效益注重尖子生培养时加强数学学困难学生进行研究
四活动安排表：
九月份：
1教师制定教学计划教学进度表撰写教学教研计划
218学年第二学期项学业质量调研反馈会（校数学学科第责教研组长参加）
3检查教师备课
4区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第阶段）
十月份：
1集体备课研讨
2理学
3 集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
4．**市学数学课程实施成果展示活动
5区青年教师课堂教学评活动（工作五年）（第二阶段）
6检查学生作业
十月份：
1集体备课研讨
2年级结期中测试情况明确半学期目标
3质量分析
4教师结队交流活动
5区域学数学优质课例展示活动
6区学业质量检测（十月底十二月初）
十二月份：
1集体备课研讨
2集团联盟校课堂教学展示活动（暂定）
月份：
1年级制订期末复计划
2组织六年级期末测试教学质量分析
3教师撰写类结心
4做教研组工作总结
5期末测试
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