教学基信息
课题
虫子 (第课时)
学科
语文
学段: 学低段
年级
二年级
教材
书名:义务教育教科书 语文二年级册 出版社:民教育出版社
出版日期:2020 年 1 月
教学目标教学重点难点
教学目标:
1 认读屁股等 15 生字读准音字泡写屁尿屎 3 生字
2 正确流利朗读课文解伙伴虫子法
3 学第 12 然段读中体会虫子点教学重点难点:
文识字学词写半包围结构字课文读正确读流利
教学程(表格描述)
教学环节
教学活动
设置意图
谈话导入认读昆虫名字
1 谈话导入
师:第四单元学中画笔绘制彩色梦渡口边枫树听喜鹊阿姨喜鹊弟弟事沙滩修筑城堡编织童话天节课 老师学起草丛里解虫子生活
2 出示草丛图昆虫名字
3 贴名签认读昆虫名字
立足单元整体 回顾单元课文容谈话导入新课 调动起学生阅读期
二初读课文整体感知
师:里虫子名签名签贴准?快试试
◇ 蚂蚁 蟋蟀 螳螂 蝗虫 天牛 毛毛虫 屎壳郎
4引出新课
1 初读课文
师:轻声读课文边读边标出然段序号时认识熟悉生字新词圈画出
2 朗读课文读准字音读通句子
(1) 第 2 然段
①指导易错读音屁股(p# gu)
师:里股单独读三声屁股词
语中读轻声
②认读音字泡
(p`o)(泡尿)(豆泡)(眼泡)
泡
(p3o)(水泡)(气泡)
③正确流利朗读第 2 然段
(2) 第 46 然段
①助拼音读正确
②掉拼音读正确
③脱离语境读准词语
醒 免费 干净 撞伤贪吃 幸运 脾气 婶摇摇晃晃 特快列车
3朗读全文整体感知
①正确流利朗读课文边读边想:知道什?
②全班交流:
图贴名签活动中调动学生已识字验引导学生利形声字特点等猜字识字
聚焦生字新词相集中第 246 三然段扫学生阅读障碍
三学第
2 然段 体会点
四复现字词指导书写
◎虫子伙伴认虫点
◎虫子觉虫子真错
4 朗读第 13 然段
5 猜出蟋蟀
①插图获取信息
②文获取信息
③老师揭示答案
1 进入情境角色体验读
师:什蟋蟀伙伴说虫子 点呢?起话
◎学生蟋蟀伙伴朗读第 2 然段体会虫子点原
2 师生合作读
1字词搬家复现巩固
(1) 读
屁股疼心跳泡尿淹昏脑 怕毛茸茸鸟免费列车处跑
早醒草叶晃螳螂贪屎壳郎撞 婶脾气太夜晚歌唱
(2) 师生起读
2观察特点交流分享
(1) 观察屁尿屎三字点
◎左包围尸字头
(2) 解带尸字头字特点
◎体关屁屎尿三字体排泄物关
朗读课文整体感知课文容知道虫子伙伴法样
角色体验读师生合作读引导学生读中体会虫子点 原
新语境中复现词语巩固生字新词 回容整体
运字理辅助识记汉字解偏旁知识感受汉字文化
趣
五总结
(3) 指导书写
① 调动已验
◎写左包围字先外包围部分撇画写伸展
②老师补充
◎写左包围字注意里面字露出框
(4) 学生描红写
书写注重规律总结方法指导时 关注学生良写字惯养成
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