第二章 传播学兴起学术源流
学指导：章第章继续解传播学历史重点五奠基两派
第节 传播学西方产生发展
概念：
1构成独立学科必条件（选择）：觉性般性系统性科学性
问答：
1传播学什首先诞生美国？
现代西方国中美国发达传播传播研究领域例外理然成传播学诞生
（1）媒介背景
传播机构媒介初报纸面目出现实现新闻性传播活动独立化职业化17世纪末美国出现报纸20世纪创立早广播电台拥美联社合众社等著名通讯社众传播媒介利研究成美国界急重课题
政治角度报纸作愈愈
济角度媒介作：方面传播量济信息特广告方面种企业服务媒介身变成种企业
社会角度媒介方面方便生活工作充实余暇方面色情煽情性信息肆泛滥逼迫学术界出正确认识解决问题方案
美国早强烈感受传播莫威力率先萌生追根究底愿
（2）学科背景
19世纪末20世纪中美国种素作成时世界适宜开展科学研究沃土世界优秀纷沓里培育出批新思想新学科奠定传播学学科基础
第二节 科性边缘学科特色
问答
1简述传播学形成学术渊源
较确切说传播学19世纪末逐步形成20世纪40年代粗具规模克服说法足：
①新闻学视作传播学前身引起传播高度重视契机新闻事业众传播媒介发展
②众相关学科传播学奠定理基础
学术渊源：
①行科学——社会学心理学社会心理学政治学宣传学新闻学类学语言学符号学等
②信息科学——信息控制系统数学统计学等
第三节 奠基传播学贡献
概念
传播学四奠基：哈罗德拉斯韦尔库尔特卢保罗拉扎斯菲尔德卡尔霍夫兰韦尔伯施拉姆
二问答
1简述传播学四奠基施拉姆传播学发展贡献什？
传播学四奠基：哈罗德拉斯韦尔库尔特卢保罗拉扎斯菲尔德卡尔霍夫兰韦尔伯施拉姆
施拉姆贡献：集成者——贡献集中起进行整理完善化系统化终作门独立学科崛起学术殿堂第具创建传播学样独立学科明确意识奋斗终生建立4专门传播研究机构编辑出版30部著述中众传播学众传播程效果著名
第四节 传播学现状发展趋势
概念
1传播学验学派：研究注重验实证①分偏重微观研究②分赖定量方法③站维护现行体制立场
2传播学批判学派：注重宏观研究传播社会制度政治济结构关系资义体制政府传播持严厉批判态度
二问答
1试述国开展传播成绩存问题未前景
（成绩）四方面：
著译：复旦学新闻系率先译介传播学文
会议：举行次研究会
教学：复旦学首先开设传播学课程
应：传播学实调查法广泛运
（问题）传播学发源美国舶品必须分析批判进行鉴紧密结合中国实际基础建立起中国特色传播学理体系特色求：①中国传播实际材料②切实中国传播事业服务③创造出新颖独学术观点理构架世界传播学理宝库增添新财富
（前景）国传播学研究已具备良基础断深度广度两方面开拓进取定作
2什60年代欧洲批判学派会异军突起？
传统学派缺陷批判学派注重宏观研究传播社会制度政治济结构关系资义体制政府传播持严厉批判态度认传统学派①分偏重微观研究②分赖定量方法③站维护现行体制立场确实击中传统学派痛处批判学派足：分轻视微观中观研究定实证方法
3简述传播现代社会互动关系（说传播学信息社会越越引起重视）
两者互动关系值注意动20世纪70年代出现谓信息革命信息爆炸现象社会发展国家建设越越赖传播传播学发展理背景普遍学研究意义
美国学者J贝尼格尔认工业革命整济活动成百倍加速动转引发严惩控制危机克服危机必须进行控制革命积极开发种作控制手段先进信息处理技术信息产业便获扩张
种社会信息事业中众传播事业作尤突出传播学重点探索众媒介动作规律
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学指导：章第章继续解传播学历史重点五奠基两派
第节 传播学西方产生发展
概念：
1构成独立学科必条件（选择）：觉性般性系统性科学性
问答：
1传播学什首先诞生美国？
现代西方国中美国发达传播传播研究领域例外理然成传播学诞生
（1）媒介背景
传播机构媒介初报纸面目出现实现新闻性传播活动独立化职业化17世纪末美国出现报纸20世纪创立早广播电台拥美联社合众社等著名通讯社众传播媒介利研究成美国界急重课题
政治角度报纸作愈愈
济角度媒介作：方面传播量济信息特广告方面种企业服务媒介身变成种企业
社会角度媒介方面方便生活工作充实余暇方面色情煽情性信息肆泛滥逼迫学术界出正确认识解决问题方案
美国早强烈感受传播莫威力率先萌生追根究底愿
（2）学科背景
19世纪末20世纪中美国种素作成时世界适宜开展科学研究沃土世界优秀纷沓里培育出批新思想新学科奠定传播学学科基础
第二节 科性边缘学科特色
问答
1简述传播学形成学术渊源
较确切说传播学19世纪末逐步形成20世纪40年代粗具规模克服说法足：
①新闻学视作传播学前身引起传播高度重视契机新闻事业众传播媒介发展
②众相关学科传播学奠定理基础
学术渊源：
①行科学——社会学心理学社会心理学政治学宣传学新闻学类学语言学符号学等
②信息科学——信息控制系统数学统计学等
第三节 奠基传播学贡献
概念
传播学四奠基：哈罗德拉斯韦尔库尔特卢保罗拉扎斯菲尔德卡尔霍夫兰韦尔伯施拉姆
二问答
1简述传播学四奠基施拉姆传播学发展贡献什？
传播学四奠基：哈罗德拉斯韦尔库尔特卢保罗拉扎斯菲尔德卡尔霍夫兰韦尔伯施拉姆
施拉姆贡献：集成者——贡献集中起进行整理完善化系统化终作门独立学科崛起学术殿堂第具创建传播学样独立学科明确意识奋斗终生建立4专门传播研究机构编辑出版30部著述中众传播学众传播程效果著名
第四节 传播学现状发展趋势
概念
1传播学验学派：研究注重验实证①分偏重微观研究②分赖定量方法③站维护现行体制立场
2传播学批判学派：注重宏观研究传播社会制度政治济结构关系资义体制政府传播持严厉批判态度
二问答
1试述国开展传播成绩存问题未前景
（成绩）四方面：
著译：复旦学新闻系率先译介传播学文
会议：举行次研究会
教学：复旦学首先开设传播学课程
应：传播学实调查法广泛运
（问题）传播学发源美国舶品必须分析批判进行鉴紧密结合中国实际基础建立起中国特色传播学理体系特色求：①中国传播实际材料②切实中国传播事业服务③创造出新颖独学术观点理构架世界传播学理宝库增添新财富
（前景）国传播学研究已具备良基础断深度广度两方面开拓进取定作
2什60年代欧洲批判学派会异军突起？
传统学派缺陷批判学派注重宏观研究传播社会制度政治济结构关系资义体制政府传播持严厉批判态度认传统学派①分偏重微观研究②分赖定量方法③站维护现行体制立场确实击中传统学派痛处批判学派足：分轻视微观中观研究定实证方法
3简述传播现代社会互动关系（说传播学信息社会越越引起重视）
两者互动关系值注意动20世纪70年代出现谓信息革命信息爆炸现象社会发展国家建设越越赖传播传播学发展理背景普遍学研究意义
美国学者J贝尼格尔认工业革命整济活动成百倍加速动转引发严惩控制危机克服危机必须进行控制革命积极开发种作控制手段先进信息处理技术信息产业便获扩张
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