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弟子规思维导图

一***心

贡献于2020-09-27

字数:10681

弟子规思维导图

语老师天值收藏弟子规思维导图推荐家家参考整思维导图学弟子规利家背诵理解









总叙

dì zǐ guī
shèng rén xùn
shǒu xiào tì
cì jǐn xìn
弟子规
圣训
首孝弟
次谨信
fàn ài zhòng
ér qīn rén
yǒu yú lì
zé xué wén
泛爱众
亲仁
余力
学文
解释弟子规书圣先师孔子教诲编成生活规范首先日常生活中做孝父母友爱兄弟姐妹次切日常生活言语行中心谨慎讲信众相处时等博爱亲仁德学重非做事果做余时间精力应该学六艺等益学问
rù zé xiào
入孝

fù mǔ hū
yìng wù huǎn
fù mǔ mìng
xíng wù lǎn
父母呼
应勿缓
父母命
行勿懒
fù mǔ jiào
xū jìng tīng
fù mǔ zé
xū shùn chéng
父母教
须敬听
父母责
须承
解释父母呼唤应时回答慢吞吞久应答父母事交代立刻动身做拖延推辞偷懒父母教导做处事道理应该恭敬聆听做错事父母责备教诫时应虚心接受强词夺理父母亲生气伤心(君子闻喜闻怒)
dōng zé wēn
xià zé jìng
chén zé xǐng
hūn zé dìng
冬温
夏凊
晨省
昏定
chū bì gào
fǎn bì miàn
jū yǒu cháng
yè wú biàn
出必告
反必面
居常
业变
解释侍奉父母心体贴二十四孝事里九岁黄香父亲安心睡眠夏天睡前会帮父亲床铺扇凉冬天寒冷时会父亲温暖窝实值学早晨起床应该先探父母父母请安问午回家天外情况告诉父母父母报安老家放心外出离家时须告诉父母里回家面禀报父母父母安心时生活起居保持正常规律做事常规意改变免父母忧虑
shì suī xiǎo
wù shàn wéi
gǒu shàn wéi
zǐ dào kuī

勿擅
苟擅
子道亏
wù suī xiǎo
wù sī cáng
gǒu sī cáng
qīn xīn shāng

勿私藏
苟私藏
亲心伤
解释然事性擅作父母禀告果性容易出错损子女分父母担心孝行公物私收藏占果私藏品德缺失父母亲知道定伤心
qīn suǒ hào
lì wèi jù
qīn suǒ wù
jǐn wèi qù

力具
亲恶

shēn yǒu shāng
yí qīn yōu
dé yǒu shāng
yí qīn xiū
身伤
贻亲忧
德伤
贻亲羞
qīn ài wǒ
xiào hé nán
qīn zēng wǒ
xiào fāng xián
亲爱
孝难
亲憎
孝方贤
解释父母亲喜东西应该力准备父母厌恶事物心谨慎(包含坏惯)爱护身体身体轻易受伤害父母亲忧虑(孝子曰:身体发肤受父母敢毁伤孝始)注重品德修养做出伤风败德事父母亲蒙受耻辱父母亲喜爱时候孝容易事父母亲喜欢者教严厉时候样孝够反省检点体会父母心意努力改做更种孝行难贵
qīn yǒu guò
jiàn shǐ gēng
yí wú sè
róu wú shēng

谏更
怡吾色
柔吾声
jiàn bú rù
yuè fù jiàn
hào qì suí
tà wú yuàn
谏入
悦复谏
号泣
挞怨
解释父母亲错时候应心劝导改善劝导时态度诚恳声音必须柔颜悦色(语子夏问孝子曰:色难)果父母听规劝耐心等适时机例父母情绪转高兴时候继续劝导果父母然接受甚生气时难痛哭流涕恳求父母改然遭遇责怨悔免陷父母义父母错错铸成错
qīn yǒu jí
yào xiān cháng
zhòu yè shì
bù lí chuáng
亲疾
药先尝
昼夜侍
离床
sāng sān nián
cháng bēi yè
jū chù biàn
jiǔ ròu jué
丧三年
常悲咽
居处变
酒肉绝
sāng jìn lǐ
jì jìn chéng
shì sǐ zhě
rú shì shēng
丧礼
祭诚
事死者
事生
解释父母亲生病时子女应心力顾旦病情沉重时更昼夜服侍便离开父母世守孝期间(古礼三年)常常追思感怀父母教养恩德生活起居必须调整改变贪图享受应该戒绝酒肉(请参考藏菩萨愿孝子应生者修福)办理父母亲丧事哀戚合礼节草率马虎面子铺张浪费真孝(语:生事礼死葬礼祭礼)祭拜时应诚心诚意已世父母生前样恭敬(语:祭祭神神)
chū zé tì
出弟

xiōng dào yǒu
dì dào gōng
xiōng dì mù
xiào zài zhōng
兄道友
弟道恭
兄弟睦
孝中
cái wù qīng
yuàn hé shēng
yán yǔ rěn
fèn zì mǐn
财物轻
怨生
言语忍
忿泯
解释哥哥姐姐友爱弟妹作弟妹懂恭敬兄姐兄弟姐妹睦相处家乐融融父母然欢喜孝道中相处斤斤计较财物怨恨生起言语够包容忍说话说坏话忍住气话必突怨恨事情然消失生(言语福祸门孔门四科:德行言语政事文学见言语重)
huò yǐn shí
huò zuò zǒu
zhǎng zhě xiān
yòu zhě hòu
饮食
坐走
长者先
幼者
zhǎng hū rén
jí dài jiào
rén bù zài
jǐ jí dào
长呼



解释良生活教育培养餐座行走应该谦虚礼长幼序年长者优先年幼者长辈事呼唤应代传唤果应该动询问什事?帮忙帮忙帮忙时代转告(孙中山先生说:生服务目夺取目青少年守明言:助快乐)
chēng zūn zhǎng
wù hū míng
duì zūn zhǎng
wù xiàn néng
称尊长
勿呼名
尊长
勿见
lù yù zhǎng
jí qū yī
zhǎng wú yán
tuì gōng lì
路遇长
疾趋揖
长言
退恭立
qí xià mǎ
chéng xià jū
guò yóu dài
bǎi bù yú
骑马


百步余
解释称呼长辈直呼姓名长辈面前谦虚礼炫耀路遇见长辈应前问长辈没事时恭敬退站立旁等长辈离古礼:骑马车路遇见长辈均应马车问候等长者离稍远约百步离开现解:骑车车路遇见长辈方便停车应车问候询问否需搭便车长辈离目视长辈离约百步遥离开敬老尊贤表现
zhǎng zhě lì
yòu wù zuò
zhǎng zhě zuò
mìng nǎi zuò
长者立
幼勿坐
长者坐
命坐
zūn zhǎng qián
shēng yào dī
dī bù wén
què fēi yí
尊长前
声低
低闻
非宜
jìn bì qū
tuì bì chí
wèn qǐ duì
shì wù yí
进必趋
退必迟
问起
视勿移
解释长辈处长辈站立时晚辈应该陪着站立行坐长辈坐定吩咐坐坐尊长交谈声音柔适中回答音量太听清楚恰事尊长面前应快步前退回时必须稍慢合礼节长辈问话时应专注聆听眼睛东张西左顾右盼
shì zhū fù
rú shì fù
shì zhū xiōng
rú shì xiōng
事诸父
事父
事诸兄
事兄
解释叔叔伯伯等尊长父亲般孝恭敬族兄长堂兄姐表兄姐兄长样友爱尊敬
jǐn


zhāo qǐ zǎo
yè mián chí
lǎo yì zhì
xī cǐ shí
起早
夜眠迟
老易
惜时
chén bì guàn
jiān shù kǒu
biàn niào huí
zhé jìng shǒu
晨必盥
兼漱口
便溺回
辄净手
解释早早点起床晚早睡觉时光宝贵转瞬逝应珍惜努力(少壮努力老徒悲伤)早晨起床必须先洗脸刷牙漱口精神清爽天开始便定洗手养成良卫生惯确保健康
(防止肠病毒学会洗手手心手背指缝间仔细搓洗)
(陶渊明诗:盛年重日难晨时勉励岁月)
guān bì zhèng
niǔ bì jié
wà yǔ lǚ
jù jǐn qiè
冠必正
纽必结
袜履
俱紧切
zhì guān fú
yǒu dìng wèi
wù luàn dùn
zhì wū huì
置冠服
定位
勿乱顿
致污秽
解释注重服装仪容整齐清洁戴帽子戴端正衣服扣子扣袜子穿整鞋带应系紧否容易绊倒切穿着稳重端庄宜回家衣帽鞋袜放置定位避免造成脏乱时候找半天(处着眼处着手养成良生活惯成功半)
yī guì jié
bú guì huá
shàng xún fèn
xià chèn jiā
衣贵洁
贵华
循分
称家
duì yǐn shí
wù jiǎn zé
shí shì kě
wù guò zé
饮食
勿拣择
食适

nián fāng shào
wù yǐn jiǔ
yǐn jiǔ zuì
zuì wéi chǒu
年方少
勿饮酒
饮酒醉

解释穿衣服需注重整洁必讲究昂贵名牌华丽穿着应考量身份场合更衡量家中济状况持家道(面子更虚荣心作谓开销浪费)
  日常饮食注意营养均衡吃蔬菜水果少吃肉挑食偏食三餐常吃八分饱避免量免增加身体负担危害健康
  饮酒害健康守法青少年未成年饮酒成年饮酒量试醉汉疯言疯语丑态毕露会惹出少非?
  (语:食厌精脍厌细夫子劝勉:食物分讲求精美烹调分求细致)
  老子说:圣腹目饮食吃饱肚子满足口目文明病例:癌症糖尿病…等营养营养失衡造成应该注意分加工太精致食品含化学添加物害健康宜食
bù cōng róng
lì duān zhèng
yī shēn yuán
bài gōng jìng
步容
立端正
揖深圆
拜恭敬
wù jiàn yù
wù bǒ yǐ
wù jī jù
wù yáo bì
勿践阈
勿跛倚
勿箕踞
勿摇髀
解释走路时步伐应容稳重慌忙急缓站立时端正站相须抬头挺胸精神饱满弯腰驼背垂头丧气(立松行风坐钟卧弓) 问候时鞠躬拱手真诚恭敬敷衍事进门时脚踩门槛站立时身体站歪歪斜斜坐时候伸出两腿腿更抖动轻浮傲慢举动失君子风范
huǎn jiē lián
wù yǒu shēng
kuān zhuǎn wān
wù chù léng
缓揭帘
勿声
宽转弯
勿触棱
zhí xū qì
rú zhí yíng
rù xū shì
rú yǒu rén
执虚器
执盈
入虚室

shì wù máng
máng duō cuò
wù wèi nán
wù qīng lüè
事勿忙
忙错
勿畏难
勿轻略
dòu nào chǎng
jué wù jìn
xié pì shì
jué wù wèn
斗闹场
绝勿
邪僻事
绝勿问
解释进入房间时揭帘子开门动作轻点慢避免发出声响室行走转弯时应心撞物品棱角免受伤东西时注意着空器具里面装满东西样心谨慎防跌倒破进入房间样便
  做事急急忙忙慌慌张张忙中容易出错畏苦怕难犹豫退缩草率便应付事
  容易发生争吵斗良场赌博色情等非勇拒绝接免受良影响邪恶流荒诞事谢绝听奇追问免污染善良心性
jiāng rù mén
wèn shú cún
jiāng shàng táng
shēng bì yáng
入门
问孰存

声必扬
rén wèn shuí
duì yǐ míng
wú yǔ wǒ
bù fēn míng
问谁


分明
yòng rén wù
xū míng qiú
tǎng bù wèn
jí wéi tōu

须明求


jiè rén wù
jí shí huán
hòu yǒu jí
jiè bù nán




解释入门前应先问:?失失跑进进入客厅前应先提高声音屋知道果屋里问:谁呀?应该回答名字:法分辨谁?
  物品定事先讲明请求允许果没事先征求意擅取偷窃行物品爱惜准时急难(谓:难)
xìn


fán chū yán
xìn wéi xiān
zhà yǔ wàng
xī kě yān
出言
信先
诈妄
奚焉
huà shuō duō
bù rú shǎo
wéi qí shì
wù nìng qiǎo
话说


勿佞巧
jiān qiǎo yǔ
huì wū cí
shì jǐng qì
qiè jiè zhī
奸巧语
秽污词
市井气
切戒
解释开口说话诚信先答应事情定遵守承诺没力做事便答应欺骗花言巧语更(语:朋友交言信信义言复注:复者实践约定事情合义理实践)
话话少话少话说话恰处该说说该说绝说立身处世应该谨言慎行谈话容实事求谓:词达已矣花言巧语听住奸诈取巧语言流肮脏话街头赖粗俗口气避免沾染
(语子曰:君子欲讷言敏行)
jiàn wèi zhēn
wù qīng yán
zhī wèi dì
wù qīng chuán
见未真
勿轻言
知未
勿轻传
shì fēi yí
wù qīng nuò
gǒu qīng nuò
jìn tuì cuò
事非宜
勿轻诺
苟轻诺
进退错
fán dào zì
zhòng qiě shū
wù jí jí
wù mó hū
道字
重舒
勿急疾
勿模糊
bǐ shuō cháng
cǐ shuō duǎn
bù guān jǐ
mò xián guǎn
彼说长
说短

莫闲
解释事情没真相前轻易发表意见事情解够清楚明白时意传播免造成良果(谣言止智者谣言利)
合义理事轻易答应果轻易允诺会造成做做进退两难
讲话时口齿清晰咬字应该清楚慢慢讲太快更模糊清 说非听听算智慧判断受影响介入非事关必
jiàn rén shàn
jí sī qí
zòng qù yuǎn
yǐ jiàn jī
见善
思齐

渐跻
jiàn rén è
jí nèi xǐng
yǒu zé gǎi
wú jiā jǐng
见恶


加警
解释见优点善行义举立刻想学齐然目前力相差定决心逐渐赶
见缺点良行反躬省检讨否缺失改加勉(见贤思齐焉见贤省)
(子曰:三行必师焉择善者善者改)
wéi dé xué
wéi cái yì
bù rú rén
dāng zì lì
唯德学
唯艺


ruò yī fú
ruò yǐn shí
bù rú rén
wù shēng qī
衣服
饮食

勿生戚
解释应重视品德学问技艺培养果感觉方应警惕勉励奋发图强外表穿着者饮食必放心更没必忧虑卑
(语:颜回居陋巷箪食瓢饮堪忧回改乐)
(君子忧道忧贫)
wén guò nù
wén yù lè
sǔn yǒu lái
yì yǒu què
闻怒
闻誉乐
损友
益友
wén yù kǒng
wén guò xīn
zhí liàng shì
jiàn xiāng qīn
闻誉恐
闻欣
直谅士
渐相亲
解释果听说缺失生气听称赞欢喜坏朋友会接真正良朋益友反逐渐疏远退
反果听称赞没意忘形反会省唯恐做够继续努力批评缺失时生气欢喜接受正直诚信会渐渐喜欢亲
(群分物类聚声相应气相求)
wú xīn fēi
míng wéi cuò
yǒu xīn fēi
míng wéi è
心非
名错
心非
名恶
guò néng gǎi
guī yú wú
tǎng yǎn shì
zēng yì gū


掩饰
增辜
解释心称错明知犯意犯错便罪恶知错改勇者行错误然慢慢减少消失果面子死认错掩饰错加错 (子曰:知改善莫焉曰:知耻勇)
fàn ài zhòng
泛爱众

fán shì rén
jiē xū ài
tiān tóng fù
dì tóng zài

皆须爱
天覆

解释类分族群种宗教信仰皆须相亲相爱天生万物滋长应该分互助合作维持生荣生命体(孙中山先生说:物种竞争目类互助合作目)
xìng gāo zhě
míng zì gāo
rén suǒ zhòng
fēi mào gāo
行高者
名高

非貌高
cái dà zhě
wàng zì dà
rén suǒ fú
fēi yán dà



非言
解释德行高尚者名然高超家敬重德行外表容貌处理事情力卓越声然然欣赏佩服处事力会说话
yǐ yǒu néng
wù zì sī
rén suǒ néng
wù qīng zī

勿私

勿轻訾
wù chǎn fù
wù jiāo pín
wù yàn gù
wù xǐ xīn
勿谄富
勿骄贫
勿厌
勿喜新
rén bù xián
wù shì jiǎo
rén bù ān
wù huà rǎo

勿事搅

勿话扰
解释力众服务时候私利考虑舍付出华应学欣赏赞叹批评嫉妒毁谤讨巴结富穷面前骄傲者轻视喜新厌旧老朋友珍惜贪恋新朋友新事物正忙碌扰心情身心欠安时候闲言闲语干扰增加烦恼安
(礼运篇:力恶出身必)
rén yǒu duǎn
qiè mò jiē
rén yǒu sī
qiè mò shuō

切莫揭

切莫说
dào rén shàn
jí shì shàn
rén zhī zhī
yù sī miǎn
道善


愈思勉
yáng rén è
jì shì è
jí zhī shèn
huò qiě zuò
扬恶

疾甚
祸作
shàn xiāng quàn
dé jiē jiàn
guò bù guī
dào liǎng kuī
善相劝
德皆建

道两亏
解释短处揭穿隐私切忌宣扬赞美善行行善方听称赞必定会更加勉励行善宣扬失缺点作件坏事果指责批评太分会招灾祸朋友间应该互相规劝善建立良品德修养果错互相规劝两品德会缺陷
fán qǔ yǔ
guì fēn xiǎo
yǔ yí duō
qǔ yí shǎo

贵分晓

取宜少
jiāng jiā rén
xiān wèn jǐ
jǐ bú yù
jí sù yǐ

先问

速已
ēn yù bào
yuàn yù wàng
bào yuàn duǎn
bào ēn cháng
恩欲报
怨欲忘
抱怨短
报恩长
解释财物取予定分辨清楚明白宁少广结善缘睦相处
事情加身前(托做事)先反省问问:果换作愿意?果连喜欢立刻停止
(语子曰:欲勿施设身处着想)
受恩惠时时想着报答起事应该宽怀忘掉怨恨事停留太久算老放心处罚苦恼恩德感恩心常记忘常思报答
dài bì pú
shēn guì duān
suī guì duān
cí ér kuān
婢仆
身贵端
贵端
慈宽
shì fú rén
xīn bù rán
lǐ fú rén
fāng wú yán
势服
心然
理服
方言
解释家中婢女仆注重品行端正身作然品行端正重仁慈宽更贵果仗势强逼服方难免口服心服唯理服会心悦诚服没怨言
qīn rén
亲仁

tóng shì rén
lèi bù qí
liú sú zhòng
rén zhě xī

类齐
流俗众
仁者希
guǒ rén zhě
rén duō wèi
yán bú huì
sè bú mèi
果仁者

言讳
色媚
néng qīn rén
wú xiàn hǎo
dé rì jìn
guò rì shǎo
亲仁

德日进
日少
bù qīn rén
wú xiàn hài
xiǎo rén jìn
bǎi shì huài
亲仁
限害

百事坏
解释样善恶邪正心智高低良莠齐受社会潮流风气影响仁慈博爱少果位仁德出现家然敬畏说话公正私没隐瞒讨家会起敬畏心
够亲仁德学真会德行天天进步错着减少果肯亲仁君子会穷祸害肖会趁虚入跑亲日积月累言行举止会受影响导致整生失败(朱者赤墨者黑)
yú lì xué wén
余力学文

bú lì xíng
dàn xué wén
zhǎng fú huá
chéng hé rén
力行
学文
长浮华

dàn lì xíng
bù xué wén
rèn jǐ jiàn
mèi lǐ zhēn
力行
学文

昧理真
解释身体力行孝悌谨信泛爱众亲仁分味死读书然知识增长浮华实气变成切实际读书?反果味做肯读书学容易着偏见做事蒙蔽真理
(语子曰:学思罔思学殆)
dú shū fǎ
yǒu sān dào
xīn yǎn kǒu
xìn jiē yào
读书法

心眼口
信皆
fāng dú cǐ
wù mù bǐ
cǐ wèi zhōng
bǐ wù qǐ
方读
勿慕彼
未终
彼勿起
kuān wéi xiàn
jǐn yòng gōng
gōng fū dào
zhì sè tōng
宽限
紧功
工夫
滞塞通
xīn yǒu yí
suí zhá jì
jiù rén wèn
qiú què yì
心疑
札记

求确义
解释读书方法注重三眼口心三者缺样收事半功倍效果研究学问专专精深入书开始读没久欣羡书想书样永远定心必须书读完读外
制定读书计划时候妨宽松实际执行时加紧功严格执行懈怠偷懒日积月累功夫深原先窒碍通困顿疑惑处然然迎刃解(学章句:力久旦豁然贯通焉众物表里精粗吾心全体明矣)
求学中心里疑问应时笔记机会良师益友请教务必确实明
fáng shì qīng
qiáng bì jìng
jī àn jié
bǐ yàn zhèng
房室清
墙壁净
案洁
笔砚正
mò mó piān
xīn bù duān
zì bú jìng
xīn xiān bìng
墨磨偏
心端
字敬
心先病
liè diǎn jí
yǒu dìng chù
dú kàn bì
huán yuán chù
列典籍
定处
读毕
原处
suī yǒu jí
juàn shù qí
yǒu quē huài
jiù bǔ zhī

卷束齐
缺坏

fēi shèng shū
bǐng wù shì
bì cōng míng
huài xīn zhì
非圣书
屏勿视
敝聪明
坏心志
wù zì bào
wù zì qì
shèng yǔ xián
kě xún zhì
勿暴
勿弃
圣贤
驯致
解释书房整理清洁墙壁保持干净读书时书桌笔墨纸砚等文具放置整齐凌乱触目皆井井条静心读书古写字毛笔写字前先磨墨果心焉墨会磨偏写出字果歪歪斜斜表示浮躁安心定
书籍课应分类排列整齐放固定位置读诵完毕须原处
急事书收离开书智慧结晶缺损修补保持完整(古书难求修补举)
传述圣贤言行著作害身心健康良书刊应该摒弃免身心受污染智慧遭受蒙蔽心志变健康遇困难挫折时候暴弃必愤世嫉俗什眼应该发愤努力学圣贤境界高循序渐进达
(孟子曰:舜予者)
(唐诗:劝君莫惜金缕衣劝君惜取少年时花开堪折直须折莫花空折枝)

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同步语法思维导图-Unit 1 should用法【知识导图】【要点拓展】1.should用于主语为第一人称的疑问句,表示征询意见。Should I put some medicine on it?我应当给它敷上药吗?2.should在条件状语从句中,表示“万一”,即可表示不能实现的假设,又可表示可以实现的假设。If it should rain tomorrow, don

文***7 10个月前 上传298   0

同步语法思维导图-Unit 3 could用法

同步语法思维导图-Unit 3 could用法【知识导图】【要点拓展】can和could的用法区别一、表示能力1.表示现在的能力,用can。I can't decide which to choose.我不能决定选哪个好。2.表示过去的能力,一般用could。Could you speak English then?你那时会说英语吗?二、表示许可。1.表示

文***7 9个月前 上传466   0

如何在写作中运用思维导图

如何在写作中运用思维导图“诚信”被丢掉了,引发你想到了什么?请以“诚信”为题,写一篇作文,可以是自己的经验、体会、经历,或信念、看法,也可以编寓言、故事。要求是立意自定、文体自选、题目自拟,不少于800字。当年青海省高考状元沈建回忆了高考作文时构思的四个步骤:第一步,审题定位当时审完题之后,我感觉到这篇文章的背景其实是中国目前普遍缺乏的诚信危机,为了其他那几样东西,不惜抛弃做人的立身

阳***师 4年前 上传1236   0

高中历史必修一思维导图

古代中国的政治时空定位框架结构思维导图古代希腊罗马的民主政治和近代西方资本主义、社会主义制度时空定位

司***长 11年前 上传1169   0

思维导图训练教案

学习策略训练之 ——思维导图训练教案教学目标:1. 通过思维导图介绍学习策略2. 学习运用思维导图教学重点:1. 把学习策略以通俗易懂的方式告诉同学们2. 让同学们掌握思维导图的核心教学难点:选择真正对学生有用的学习策略教学对象:高三年级教学课时:1课时教学地点:教室或多媒体教室教学步骤:一、导

煤***苦 10年前 上传814   0

初中数学语文英语三大科思维导图

初中数学语文英语三大科思维导图语文数学1.圆2.数与式3.锐角三角函数4.函数5.四边形英语语法部分写作部分一、写作时需考虑哪些方面的因素?(1)本话题所需要的词块、语块。(2)本话题的写作模板结构等。(3)本话题所涉及到的经典名句、谚语等。二、困惑与对策困惑1:写什么?以《How to l

s***g 1年前 上传350   0

思维导图在小学英语阅读教学中的应用

思维导图作为符合人类大脑思维方式的并将大脑的思维过程可视化的一种思维工具,同时也逐渐在教育教学中流行,成为一种有助于培养学习者高级思维技能发展的学习策略。

a***7 3年前 上传1066   0

高考复习 超全的高中数学思维导图

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小***库 4年前 上传1170   0

高考地理核心知识思维导图汇总「精编」

高中地理思维导图一、等高线地形图二、地图与3S技术三、地球运动及其地理意义四、大气圈与天气、气候五、陆地水循环与洋流六、地质作用与地貌七、地理环境的整体性与差异性

阳***师 4年前 上传1052   0

初中语文复习专题:《朝花夕拾》10幅思维导图

《朝花夕拾》思维导图《朝花夕拾》是七年级上册必考名著,原名《旧事重提》,是鲁迅先生创作生涯中的一部散文集,也是唯一一部回忆性散文集。作品记述了作者童年生活和青年时求学的历程,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。下面就让我们借着思维导图来细细品味一番这本回忆散文《朝花夕拾》吧。1、《狗·猫·鼠》思维导图《狗·猫·鼠》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇散文。这篇散文首先回击了“现代评论派

小***库 1年前 上传2901   0

「教学研究」:思维导图在小学英语语篇教学中的有效应用

【教学研究】:思维导图在小学英语语篇教学中的有效应用目前,随着教育的不断发展,教师也面临着改变传统教学观念,不断创新教学模式的境遇。新课程标准更加重视学生的终身发展能力,英语教学的内容也在不断拓展,这就要求我们老师要多开展语篇教学活动。而教师利用思维导图可以弥补传统英语教学的缺陷,让学生的思维更加开阔,促进学生对语篇的感知力和想象力。一、将思维导图运用于语篇教学的优势1.激发学生的英

Betty999888 2年前 上传915   0

同步语法思维导图-Unit 2 时间表达

同步语法思维导图-Unit 2 时间表达【知识导图】【要点拓展】1.o'clock、a.m.和p.m.都可用来表示整点的时刻,o'clock前用数字和单词均可,不可用于“时:分”;a.m.和p.m.前的整点数字一般不可加“:00”,也不与morning和afternoon等连用。2.表示在某一时刻,应用介词at。 The film starts at 8 o'clock.电影8点

文***7 1年前 上传512   0

高中生物必修1思维导图及部分彩图

第1章 走进细胞 一、本章核心概念  主要概念:细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,生命系统及层次,真核细胞,原核细胞,病毒,细胞学说   次要概念:原核生物,真核生物,拟核,细胞核,细胞膜,细胞质   二、本章总概念图 三、各节子概念图:第1节 从生物圈到细胞 第2节 细胞的多样性和统一性  1.2.1 原核细胞和真核细胞   1.

小***库 2年前 上传938   0

同步语法思维导图-Unit 1 情态动词can

同步语法思维导图-Unit 1 情态动词can【知识导图】【要点拓展】1.be able to和can表示“能力”时可以通用,但can只有一般现在时和一般过去时两种时态;而be able to可以用于多种时态。be able to不能表示允许、可能性。The police are doing all they can to find her. 警察正在尽一切所能寻找她。Will

文***7 8个月前 上传809   0

同步语法思维导图-Unit 8 现在完成时(一)

同步语法思维导图-Unit 8 现在完成时(一)【知识导图】【要点拓展】since和for的区别: 由since和for引导的时间状语都表示持续性的一段时间。since后可接过去的一个时间点,也可以接“一段时间+ago”,还可以接从句;而for后只接时间段。 My father has been an engineer since 2005. 我的父亲从2005年以来就一

文***7 8个月前 上传242   0

思维导图在英语阅读教学中的应用

阅读是英语学习的有效途径之一,因此提高英语阅读效率对英语学习就显得尤为重要。且随着教学改革的不断深入,英语的教学内容尤其是阅读教学内容也在不断扩大,难度不断加深,教学要求也在不断提高。如何在有限的教学时间内优质高效地完成阅读教学任务呢?

L***a 3年前 上传1102   0

2021年思维导图教学和应用总结与反思

 2021年思维导图教学和应用总结与反思撰写人:___________日 期:___________2021年思维导图教学和应用总结与反思在未来职场竞争力系列课程之一--《玩转思维导图技术》课程的开发、教学过程中,在思维导图应用于自身工作、生活实践中,我在创始人博赞先生提出的原理、方法基础上,形成了自己对思维导图教学和应用的一些理解和看法,现总结如下:理念篇1.我对思维导图的

d***u 1年前 上传179   0

高考地理核心知识思维导图总汇(非常重要)

高三地理组一、等高线地形图命题主线:二、地图与3S技术命题主线:三、地球运动及其地理意义命题主线四、大气圈与天气、气候命题主线

红***红 12年前 上传761   0

低年级思维导图依赖现象及匡正策略

思维导图作为一种有效的学习工具,在提高学生逻辑思维、发散思维、创新思维等多方面有重要作用,但是随着思维导图的普遍推广使用,我们不难发现思维导图在课堂教学中的应用存在很多问题,这限制了思维导图发挥其积极作用,导致思维导图在实际语文阅读教学中运用的效果并不理想。

沐***棉 3年前 上传706   0

高中生物学科思维导图(人教版必修二)

遗传的基本规律与伴性遗传1遗传因子 的发现豌豆的特点自花传粉、闭花受粉,自然状态下一般为纯种具有易于区分的性状,实验结果很容易观察和分析。如:高茎和矮茎;圆粒和皱粒人工传粉过程人工去雄→套袋隔离→人工授粉→再套袋隔离相关概念相关符号意义P:亲本;F1:子一代;F2:子二代;♀ :母本;♂:父本;×: 杂交;U : 自交性状生物所表现出来的形态结构(

小***卷 4年前 上传2690   0

同步语法思维导图-Unit 3 How引导的特殊疑问句

同步语法思维导图-Unit 3 How引导的特殊疑问句【知识导图】【要点拓展】1.How对天气状况提问。How's the weather?=What's the weather like?天气怎么样?2.How many对可数名词的数量提问;How much对物品价格或不可数名词的数量提问。How many books are there?那有多少书?How much

文***7 8个月前 上传427   0