2021年思维导图教学和应用总结与反思

 2021年思维导图教学应总结反思
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2021年思维导图教学应总结反思
未职场竞争力系列课程玩转思维导图技术课程开发教学程中思维导图应身工作生活实践中创始博赞先生提出原理方法基础形成思维导图教学应理解法现总结
理念篇
1思维导图重定义种效信息知识整理工具种激活知识存量激发思维增长视化工具通发散性思维放射状式知识信息整理程显性化视化关联化全局化促进者知识信息整理程中动通创造性智力劳动培养高级思维力
2思维导图工具定适合效高低取决者身思维深广度悟性坚持实践态度终惯养成果没请视获验收获时分拔高
3制作思维导图软件建议iMindmap推门入Mindmanager软件FreemindNovamind__MINDMindmapperInspiration等软件特色爱定
4思维导图形成程思维方法发散化思维程视化思维结果全局化
5思维导图价值体现植根思考力思想文化涵创造力时反作力提升思维素养
学篇
1学思维导图软件技术难难否驱动进入思考程
2思维导图绘制程学程做中思做中学做中突破思维难点积极思考程
3创作思维导图时次碎片整理零存整取法思维深度广度逐步扩终形成系统结构
4创作思维导图关键元素关联点颜色图例关联体现出太追求形式绘制方法教条化
5思维导图方法程方法入门性塑造思考方法创作行步思维增长化惯养成
6思维导图绘制技术学程明晰原理掌握绘制方法(发散性思维)掌握绘制技巧(关键词提炼布局修饰)体现特色扩领域应体现思考程全局化程
7思维导图感悟程什起点玄点意思麻烦坚持坚持点痛苦噢原挺收获终明白容思想硬道理
8绘制思维导图时爱德华·德·博诺提出六顶思考帽训练模式相结合起
9学制作思维导图认知行瓶颈
(1)认绘制思维导图蹴事学程中缺乏动性觉性怕麻烦懒动手(2)认思维导图知识罗列没思考意识创作程(3)愿意发散更思维浅尝辄止
(4)开始绘制时觉占时间愿意坚持半途废
10想取学成效强迫已思考厌烦查找资料修改样思维力会慢慢提高
创新篇三新词
1思维悬崖思维序序程跨度思维悬崖越高知识整理历痛苦越磨合程越艰辛甚会放弃思维导图种工具果逾越思维悬崖真正握思维导图应价值
2思维深度词关键词通级联想抵达词称该关键词思维深度词思维深度词练种趣培养发散思维创造性思维联想力方法
3关键词活力词关键词联想出具限新意创造力联想力词
应篇
1思维导图整理知识信息呈现知识结构目前广泛种方式
2思维导图PPT结合更效展示信息
3思维导图思路变更清晰阅读变更方便知识体系更结构化重点更突出结合颜色文字修饰图片标记等元素凸显关键点视觉效果充分发挥信息聚合功优势促进信息知识效记忆
4思维导图促进记忆程绘制程中整理信息信息放射性序化形成全局化导图回忆整整理程巩固复
___真正真正学生活工作中真正透种发散思维方式获受益穷享受
6整理程种学整理进行时巩固复效果般整理方式
7思维导图创作坚持手绘制作工具相结合学生果思维导图更助力学时候需纸制作整理理学思路知识结构复巩固学电子导图制作错纸画较意希两条腿走路发挥思维导图化效果
8思维导图应需信息整理呈现方应学职场领域
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